遇見從前的自己作文

時間：2021-04-07 17:23:23 [第三單元]說說我自己我要投稿

遇見從前的自己作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的遇見從前的自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遇見從前的自己作文3篇

遇見從前的自己作文1

　　我依然還站在那熟悉的街頭，眼前的小區和一排的綠化帶依舊是那么熟悉。突然我被一道瘦小的身影吸引。一股震驚之感從心底噴涌而出，我——竟然遇見從前的自己了！

　　看著眼前蹦蹦跳跳的小男孩，那些

　　突然一陣天旋地轉的暈眩感，周圍熟悉的場景也在不停地轉變。幡然醒悟，眼前場景已煥然一新。“哈哈哈哈”耳邊傳來小男孩如銀鈴般的笑聲，讓人感覺是如此親切。小男孩的身影隨著木馬晃來晃去，握著風車的手在半空中揮舞著，玩的不亦樂乎。突然小男孩神色嚴肅起來，望著天空喃喃道：“我一定要成為那個最成功的人！”，“你會的”我望著他不禁低聲說道。

　　畫面突轉，剛才還在玩樂的小男孩此刻竟在伏案作業。門后，想起了輕微的腳步聲，我循聲望去，竟是還沒睡的母親！她躡手躡腳地來到門邊，輕輕地敲了敲門：“兒子，我給你泡了杯牛奶，給大腦充下電吧。”我望著眼前的場景，怔怔的出了神。只見她輕手輕腳地把玻璃杯放到一個不礙事的角落，男孩只好應了句：“好了好了，知道了，老媽你趕緊去睡覺吧，我馬上就好了。”母親走后，房間只剩下我和他，還有那一杯熱氣騰騰的'母親的關懷。

　　時間荏苒，如白駒過隙，轉眼間已來到賽場，耳邊的呼喊聲震耳欲聾，我仔細打量周圍環境，幡然醒悟，竟然在校運會上。正是男子200米決賽。那個男孩已長大，此時意氣風發，似是對第一名是胸有成竹。“預備——砰！”只聽裁判員一聲令下，他猶如脫韁的野馬一般沖了出去。此時，我心上的一塊大石頭也算是落下了一半，畢竟是在黃金四道。到了最激動人心的最后30米，他似是還有余力，對手們似乎也爆發了起來。看得我大驚失色，心都提到了嗓子眼。他似乎是聽到了我內心的激勵，竟然再一次爆發，突破自己，成功摘下桂冠，累的倒地，我望著他臉上掛著的那抹微笑，似是對我說“別擔心，你還是很強的”，“希望你以后能更強！”不知對我還是對他……

　　遇見從前的自己，也是為了更好的未來。

遇見從前的自己作文2

　　我拖著無力的腳步回到家，一言不發地坐在書桌前，看著天色一點點變暗，腦海中一片慘白，空空如也。眼前又浮現出試卷上那刺眼的分數，心，在隱隱痛著。

　　心，涼透了。已經很努力了，為什么還是同樣的結果？實在沒有勇氣再去面對自己，這一次我真的該放棄了嗎？抬頭，睜大雙眼，努力不讓淚水再次滑落。書架上一本日記闖入我的視線，那是我小學時寫的。翻開日記本，一行行稚嫩笨拙卻又工工整整的字將我帶回從前的時光。

　　看著看著，忽然聽到一個熟悉的聲音叫著我的名字。我抬起頭，一個長相似曾相識的小女孩正走向我。“你是誰？”我驚訝地問道。“我？我就是10歲的你啊！”女孩笑著回答。怪不得我看她那么面熟，竟然是從前的自己。

　　“剛才看到你很沮喪，我實在忍不住就跑來找你了。現在的你可一點兒都不像以前的你啊。”10歲的“我”一臉嫌棄地說。“你知道現在的學習有多難嗎？我再怎么努力，都沒有用。”被從前的自己看不起，讓我有些惱羞成怒。

　　“你忘記從前那個無論做什么事都不肯服輸的自己了嗎？”10歲的“我”說道，“還記得嗎？那時的你，倔強而又堅定，從不會因為一點小的挫折向命運低頭。一次重要的考試前我生病了，沒能好好復習。可想而知，那次考試結果讓我很不滿意，幾個平時與我暗中較勁的同學都超過了我。我傷心了很久，最后告訴自己，我不認輸，不就是一點挫折嗎？我一定能再贏回來。后來我更加刻苦勤奮，成績穩步上升。你呢？看看現在的你，一點兒斗志都沒有了。初中的學習確實越來越有難度，可只要堅持，不放棄每一線希望，付出總會有回報的。你如此輕易地被困難打倒，又怎么對得起曾經那么努力，不服輸的我？”

　　堅定的話語字字敲擊在我心上，看著眼前這個熟悉的自己，我默默地低下頭，十分羞愧。是啊，我曾經是那么積極向上，那么堅強。多少次的失敗挫折，我都扛過來了，現在又怎能輕言放棄呢？放棄不就意味著否定了過去那個努力的自己嗎？

　　“我不會認輸的，你等著瞧吧！”我抬頭向著10歲的“我”喊道，“我”卻不見了。當我緩過神才發現，剛才，原來是個夢。手中的日記封面赫然寫著：不經歷風雨，怎能見彩虹？我的心情變得輕松起來，仿佛那個從前的自己又回到了我的身體里。

遇見從前的自己作文3

　　在人生的長廊中，有鮮花，也有枯木，有芳草，也有落葉。慢下腳步，回望過去，尋找這些年被遺忘在角落的點滴。

　　題記

　　夏日的熱浪一波一波的襲來，窗外的知了叫著，擾人心緒不寧。電風扇機械地轉著，我一遍又一遍地毫無感情地彈奏著同一首樂譜，似一個設定好程序的機器。“學鋼琴有什么意義？考級又有什么意義？不就是在升學考試中多一個證書嗎？為什么我當初要選擇這條路呢？”我在茫茫的音符中迷失了自己，內心在反反復復地練習中停止了掙扎，變得麻木，心中似一團打上了死結的麻繩。我合上琴蓋，決定出門走走。

　　在樹蔭下的長椅上，坐著一對母女，小女孩大概五六歲的樣子，扎著兩個羊角兒小辮，身上穿著粉色的舞蹈服。母親問：“寶寶，你真的要學舞蹈？跳舞很累的，你確定嗎？”小女孩不容置疑地說：“媽媽，我真的真的很喜歡跳舞。”我一下子愣住了。

　　“媽媽，媽媽，我真的真的很喜歡鋼琴，您就讓我學吧！”一道清脆的聲音從長廊的另一頭傳來，我循聲望去，一個身著花裙的小女孩從陽光處向我奔來。

　　在長廊里，我遇見了從前的自己。看著她天真爛漫的樣子，我不自覺地笑出了聲。她慢下腳步，用清澈的眸子看著我，假裝鎮靜，似一個小大人般走到我的面前。“大姐姐，我們倆長得好像呀！”

　　“你好呀小朋友。我就是未來的你啊！”面對她無憂無慮的笑，我擠出了一絲無奈的笑容回應了她，“唉，還是小時候好啊，天天什么也不用擔心。哪像現在，每天除了練琴就是練琴，為了考級從沒睡過一天好覺。”她的眼中閃過一絲驚訝：“姐姐，原來你也會彈鋼琴呀！我也會，我雖然彈得不太好，但是我很喜歡，我很享受練琴的時候。”再一次聽到“喜歡”，內心似乎有什么東西破土而出。

　　我的眼前又浮現出了當時我央求媽媽讓我學鋼琴的場面：媽媽再三地詢問我是否真的要學琴，每次得到的答案都是“當然了”，媽媽問我為什么如此執著，我笑了笑，“因為“喜歡啊”。

　　一串輕盈的音符忽然傳進了我的耳朵，帶著春天的陽光和溫暖。我仿佛聽到了內心深處清泉流淌的叮咚聲，干枯的樹枝上生出了新葉。

　　是呀，小時的我，只因喜歡，選擇了鋼琴，從而享受這個過程，無懼困難。如今的我，為何要因考級、獎狀迷失初心，直到這一刻，我尋回了我的初心。

　　一周后，我帶著我的初心，踏進了考場。

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