兩只飛舞的彩蝶-六年級-說明文

　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的兩只飛舞的`彩蝶-六年級-說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有兩只小蝴蝶，她們居住在大森林里。一只蝴蝶的翅膀是黑色的，她叫小黑黑；一只蝴蝶的翅膀是藍色的，她叫小蘭蘭。小黑黑和小蘭蘭是一對十分要好的的朋友。她們從小一起長大：她們是毛毛蟲的時候，就一起玩，一起吃葉子；她們是蛹的時候，就急切地咬破繭，為的是能夠快點見到彼此。

　　有一次，森林蝴蝶選美比賽開始了，小黑黑和小蘭蘭去參加比賽。小黑黑和小蘭蘭先后跳起了舞。小蘭蘭的外表奪得了評委們的全票，而小黑黑差一票僅次于小蘭蘭。小蘭蘭獲得了“美麗的蝶兒”的稱號，小紅紅和其他蝴蝶記者立馬涌了上來，問她：“請問您通常在哪家美容院進行美容？”

　　“請問您此事有何感想？”

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　　藏在角落里的小黑黑看著這一切，嫉妒心燃燒了起來，她的眼里小蘭蘭不再是她的朋友了。小黑黑離開了人群，飛往巫婆小窩。巫婆奶奶知道她的來意后，給了她一小瓶藥劑，并告訴了她使用方法。小黑黑飛往蝶兒小區，小蘭蘭還是萬人迷，身邊有許多記者。嫉妒心使小黑黑沖昏了頭腦，她在也控制不住了，念起了咒語：“卡布卡布快上身，灑在小蘭蘭的翅膀上！”這小瓶藥劑自己跳在小蘭蘭的翅膀上，灑了下來，頓時，在小蘭蘭的周圍出現了黑色的光，蝴蝶們都知道，這是被詛咒的意思。幾秒鐘后，小蘭蘭全身枯黃枯黃的，成了一只枯葉蝶。小紅紅和蝴蝶記者們把小蘭蘭推上選美舞臺上，這個動作十分鮮明，是想抹去小蘭蘭的榮耀，“美麗的蝶兒”的稱號落到了小黑黑身上，那群蝴蝶記者們又飛過來巴結小黑黑。小黑黑就這樣紅了一年。而小蘭蘭卻被冷略了。

　　又是一年，一個人想捉一只蝴蝶做標本，他很喜歡小黑黑，便想捉她。于是，他拿上捉蝴蝶用的工具，打算捉她。小黑黑看見身后有一個網，便快速的飛。小蘭蘭這時剛好飛過來，她去追小黑黑，為的是要救小黑黑。網落了下來，小蘭蘭擋在網前，她被捉了。

　　這時，奇跡發生了，一個猶如天籟之音的聲音響了起來：“小蘭蘭，恭喜你通過了考驗！”這個人變成了天使，小蘭蘭又恢復了原來的容貌，小黑黑被她救了，想到當年那樣對她，十分慚愧。她們又成了好朋友，一起玩，一起飛……

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