描寫樹的作文【精華10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
【篇三：校園的白楊】
它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場蒙蒙的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照下，像用水洗過一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！
夏天。正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光，讓我們在樹陰下讀書、玩耍……
金色的`秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風一吹，翻了一個跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來了，白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風吹著，猛烈地搖動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮，就像披著臆見黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風和雪。
啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。
我愛校園的白楊！
描寫樹的作文 篇2
大自然里的植物品種繁多，千姿百態(tài)，而我最喜歡的還數(shù)柳樹。
春天，柳樹長出了嫩綠的枝芽，像一團團綠色的小絨球。每當我走到它身邊時，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!
春末夏初，柳樹長出了潔白的柳絮，像一團白云，又像是香甜可口的棉花糖。
夏天，柳樹上長出了肥美的葉子，微風吹過，像小姑娘的.辮子，隨風飄蕩。
秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個草帽，或折個小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說：“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”
冬天，樹上光禿禿的，真孤獨，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。
你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強呢!
柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。
描寫樹的作文 篇3
那顆老榕樹，很大，很大，長長的須條如老者的胡須，一直垂入溪水中。
在老榕樹蔽日的枝葉下，是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人，臉上微微浮著笑容。
房屋的門吱呀一聲，老婦人迅速占了起來，嘴激動地張大了，一對中年夫婦走了進來，旁邊有一個蹦蹦跳跳的.小男孩。
“媽，我們來看您啦。”中年夫人笑道。
“好好好，我給你們做了錦粉餃吃�！崩蠇D人咧開了嘴，“哦唷，小孫孫長這么大咧！”她的嘖嘖稱贊，讓小男孩不大習慣。
太陽緩緩地挪動著腳步，一家人吃著錦粉餃，老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。
“外婆，您為什么老看著那棵大樹呢？”小男孩好奇地問道。
“孩子，它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事，我數(shù)都數(shù)不過來呀。
“來，外婆今天就給你講講，它的故事……”
榕樹的影子逐漸拉長，霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開，跨進了門外的車里。
“再見！外婆！下次再給我講故事！”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹的影，很長，很長……
描寫樹的作文 篇4
我是一片綠色的小樹葉，被一位小朋友帶到了章魚國的教室里。從那一刻起，我看到了不一樣的風景。
我是翠綠色的，和我的同伴們在一起，我們就是綠色的海洋。我細長而苗條，絕對是樹葉界的窈窕淑女。我的紋路很密，一簇一簇，像是整齊有序的軍隊。如果你注意到我的側面，你會發(fā)現(xiàn)我的葉邊是彎彎曲曲的，像九曲橋似的`，你可別以為這是沒有用的裝飾，這是我特立獨行的標志。聞聞我吧，你會發(fā)現(xiàn)我擁有一股天然的清香，那可不是每片樹葉都擁有的味道。如果蟲子咬到我的話一定會很開心，能夠吃到我就相當于是品茶了哦！苦苦的，卻對身體沒有傷害。如果有一天，你看到和我相似的眾多兄弟姐妹，那個時候你就可以安心坐下喝杯茶了。
你聽，我的兄弟姐妹和我一樣，再和風婆婆打招呼呢！那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”，我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風吹來，我們又變換姿勢，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，像是交響樂團的大合唱。那不被人注意的歌聲里，流淌的是我們對生命的熱愛。
今天早上之前，我還穩(wěn)穩(wěn)地待在樹上呢，現(xiàn)在的我卻成了一個小朋友手中的主角。我經(jīng)歷過風霜雨雪，也被蟲子咬過，到現(xiàn)在我的腳上還全是傷痕呢！記得很早以前，我還曾經(jīng)被一個小孩扔的石子劃傷過臉，當時的我真疼啊，但是我咬緊牙根沒有發(fā)出任何聲音。
我就是一片綠葉，沒有什么特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長在樹上，努力地打扮出一個更加美好的世界。
描寫樹的作文 篇5
奶奶家門前有一棵高大的老柳樹，它給我們帶來了許許多多的歡樂。
每當春天來臨，老柳樹就開始吐出嫩嫩的新芽，淡綠的柳條被風一吹，輕輕擺動著，好像春姑娘在向人們打招呼：“春天來了，春天來了。”兩三天過去了，小小的.嫩芽在不知不覺中變得又細又長，從遠處看整棵柳樹就像一個穿著綠衣服的老爺爺，站在暖暖的春光里，等著我們回家呢！
炎熱的夏天來了，老柳樹已經(jīng)長的非常茂盛。暑假的時候，我回奶奶家就會和鄰居家的小朋友一起捉迷藏、踢毽子。奶奶拿著一把大扇子給我扇風，怕我身上長痱子。晚上，叔叔把電燈拿出來掛在柳樹上，招呼一群人來打牌，他們有時一陣哈哈大笑，有時大聲爭吵幾句，有時靜悄悄的。另外一邊，奶奶和村里的老爺爺老奶奶們正在嘮嗑，不時的發(fā)出一陣陣笑聲。老柳樹靜靜的看著、聽著，也不時的隨風擺擺身子，好像在給玩得興致勃勃的人趕蚊子呢。
秋風吹起的時候，碧綠的柳條慢慢變黃了，沒有了春夏那綠油油的色彩。可是，它還是勇敢的站在瑟瑟寒風中，風吹不倒，雨淋不斷，雪凍不死，在來年的春風里，它又會第一個把春姑娘叫醒。
我喜歡奶奶家的老柳樹！
描寫樹的作文 篇6
對后面院子的記憶最初是那棵桂花樹。我覺得它是整個小院子里最古老的植物。從很小的時候開始，每年的夏天我都會遇到那么些個的傍晚，太陽斜斜的穿過那一小片菜園，照在樹上，然后爺爺用一根長水管，接著水，將水噴向院子。其中承接著最多水的，就是那棵樹。
它每年都會開花。每年到了開花的時間，它就會在一夜之間綻放出它的芬芳。每一年都會有那么一個早晨，一些小小的精靈，從我的窗外鉆進來，幽幽的將那滿樹奇妙的花香灑到我的床頭，誘惑極了。我總是在想，還有什么花能比得上桂花那小巧玲瓏般的可愛，比得上桂花那沁人心脾的清香?
平常忙的時候，我總是匆匆的經(jīng)過院子。有時遇上刮大風，滿樹的葉子嘩嘩亂顫，這實在算不上什么樂章�？善婀值氖牵衣犞~子摩擦的聲音，總是感到莫名的舒暢。享受著，享受著，我長高了，它貌似沒長。它似乎只負責每年抽出一點新芽，每年開一次花。我喜歡它開花的樣子，覺得很美，總覺得，它是因為迷了路，不小心從月亮上掉下來的。小院子因為她，得以在悶熱的夏天喘一口氣;因為她的溫柔，五月的早晨，總會有清脆的鳥啼聲將我喚醒;因為她的大度，幾乎所有夏天的夜晚，都有蟬在上面練嗓子。我納悶得很，她怎么就能夠常年累月地忍受一個又一個喧鬧的夏夜呢?
雖然生在南方，對江南水鄉(xiāng)卻沒有什么特殊的感觸，反倒是尋常的花草樹木讓我有著特別的依戀。在外頭受了氣，回到家里總想到院子里坐一坐，站一站，和那棵桂花樹面對面的談一談心。桂花有一個特別的名字：木樨。想起“心有靈犀一點通”，我就覺得，桂花是一種有靈氣的花，桂花樹是一種有靈氣的樹。一個孤獨的女孩寂寞的站在院子的一角，注視著一棵有靈氣的樹，絮絮的問：你像我這么大的時候，有人惹你生氣嗎?靜靜地立在她扎根的泥土上，良久。輕輕的走近她，靠著她，我聽到她的聲音。她悄悄告訴我說：煩，是自己想出來的;惱,是跟人比出來的;至于生氣，你忘了讓你煩惱的事，誰還會記得不愉快呢?聽完我歡快極了，你就是我的心靈雞湯啊!
那天，我站在窗口，獨自一人。透過一層薄薄的窗紗，看著桂花樹的老葉子從枝上一片、一片地脫落，掉在樹上還泛著青的葉子上，眨眼又滑落到下邊另一片葉上，飄下;有時候葉子落得很快，砸到其他搖搖欲墜的葉子上，連帶著一起離開樹冠。葉子落得瘋狂時，一夜之間就能鋪滿這個小小的院子，密密匝匝的，我看不到一顆泥土。它們把樹下伸長的.吊蘭，砸得又矮又扁，看得我心疼。一片一片的撿出壓在吊蘭上的葉子，每片葉子都長了兩排扎手的刺，小時候很喜歡從葉柄順著刺摸到葉尖。葉子的刺長得細膩，沒有一片是反著長的。在樹的生命里，她還只是個年輕的姑娘吧?如果她不夠年輕，怎么會年復一年地開花，年復一年地抽芽，年復一年地修復著因為遮到別人家的陽臺而被砍的傷。我從來不覺得她認為這些工作很累，很苦，很痛。因為我今天發(fā)現(xiàn)，她那被砍的枝上，冒出了新的枝條，綴滿了新的葉子，又嫩又綠，散發(fā)著青春的氣息。你說，你怎么這么有能耐，你怎么就這么固執(zhí)的要在傷口上涂上那抹綠呢?你怎么就那么堅持每年都能為傷害你的人開出那么美麗的花呢?
她簌簌的抖了幾下，忽的感覺她是在笑。笑的如此爽朗，如此幸福燦爛。誰讓我是一棵桂花樹呢?誰讓我陪你長大呢?誰讓你喜歡我呢?我就是那么一棵倔強執(zhí)拗的樹，我就是這樣一棵想帶給你些什么的樹，我就是這樣一棵想教你應該干什么的樹�？墒�，我也只是一棵樹，一棵只能開出桂花的樹。想問我為什么嗎?因為我倔強，我固執(zhí)，我任性，我生來就是一棵桂花樹。但是我做得很好。每一年我都會送給你期盼已久的清香，每一年我都會告訴你我還在抽出新芽，每一年我都會告訴你受傷不可怕。為什么呢?因為我的心臟還在跳動，我的血液還在流淌，我的思想還在運轉。我能夠擁有的一切，你都能夠去追逐;像我一樣，倔強的追尋自己的夢。只能開桂花，我就好好的開，讓你一輩子都忘不了我，忘不了我的花，忘不了我的話。
你真是一個強姑娘。我開心啊，我聽到了你的聲音。
我從來沒有抬頭看過那棵樹。那一天，我站在小院的邊緣上，她樹冠邊緣的下方，抬了頭。那時我發(fā)現(xiàn)，她長得好高啊!出落得亭亭玉立。
描寫樹的作文 篇7
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 ”每當我讀到賀知章的詠柳時，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。
春天來了，萬物復蘇，校園里的柳樹發(fā)芽了，那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的……非�？蓯�，燕子從南方飛回來了，好像在對人們說：“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了，柳樹的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風搖曳，像一個個少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學們興致勃勃地沖出教室，來到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹的葉子變黃了，秋風吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的`。她也給值周生帶來了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來了，柳樹的葉子都掉了，那光禿禿的樹干依然在寒風中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。
我愛校園里的柳樹，她給我們的校園帶來了無限快樂。
描寫樹的作文 篇8
今天下午，我和爸爸去江濱公園散步。眼前一片金秋美景。感覺陽光和風兒都變得柔和，真是秋高氣爽��！
我們走著走著來到一棵大樹下，這顆樹桿筆直，葉子長得像扇子一樣非常茂盛，樹上還掛著沉甸甸，金燦燦的.果實，遠看樹上掛著很多小燈籠。爸爸告訴我：“這是棵銀杏樹，果實很葉子可以做藥材，樹桿還是很好的木材，這種樹全身都是寶哦！”
原來大自然中的植物還有這么多奧秘！
描寫樹的作文 篇9
因為一字之隔，居然有人一廂情愿地將橡膠樹當成了橡樹。也許是舒婷的《致橡樹》太有名，以致使橡樹在許多人心里扎下了根。
橡樹和木棉并肩而立，早已站成了一首令人傳誦的詩，而橡膠樹，一種平凡的、差不多就要讓人熟視無睹的樹，則帶給我們衣食。海南到處都可以見到橡膠樹的身影，而橡膠樹的生長、發(fā)展與海南農(nóng)墾有著千絲萬縷的聯(lián)系。1952年海南農(nóng)墾農(nóng)場創(chuàng)建，即開始在海南島大力發(fā)展橡膠種植，經(jīng)30多年的努力，選育出多個抗風、耐寒品種，終于在北緯18°以北地區(qū)大面積植膠成功，使海南島一躍成為中國最大天然橡膠生產(chǎn)基地。
成片的橡膠林能帶給人一種巨大的享受，如果站在高處，看到的膠林就如同一件綠色的大氅，輕柔地披在平地和山坡上。在邦溪農(nóng)場，漫山遍野，覆蓋著膠林，一條寬約三米的水泥路在膠林中蜿蜒而上，把我們帶入膠林深處。膠林濃密，樹蔭匝地，四周彌漫著似乎可以觸摸的靜謐。綠色的樹冠，幽暗的林地，圓柱狀的陽光，使人極易產(chǎn)生幻覺，這時山風吹過，整個膠林簌簌作響，連山體也好像在輕輕搖晃。我感覺自己仿佛置身一片深不可測的海洋，一棵樹的樹冠連著另一棵樹的，它們一起拂動，竟像一片涌動的海潮。有幾個收工比較晚的膠工，騎著摩托車收膠，他們在膠林里穿行，渺小，靈巧，像覓食的魚，又像織巢的鳥。
橡膠樹是落葉喬木，到了冬天，它們身上的葉子要掉光，即使站在很遠的地方，也能看清它們那白皙皙的枝干。這時候它們經(jīng)常睡覺，總是裸露出它們睡夢中的美麗的容顏。但眼下，是初夏，它們身著孕婦的服裝，正在孕育著奶汁。知道怎樣關心它嗎？知道怎樣伺候它嗎？最后，知道怎樣撫弄它嗎？
通常所說的三日一刀或者五日一刀，最初聽上去讓我心驚肉跳。然而實際上就是這樣的。如果你很近地走到一棵橡膠樹身旁，你就會發(fā)現(xiàn)，它身上刀痕累累。全國勞動模范、五一獎章獲得者劉金鳳女士為我們出示了她的割膠刀，三棱形，刀鋒長十三、四公分，閃閃發(fā)光，用它在膠樹的肚皮上斜劃出一條弧線，從傷口上就會流出橡膠樹的血液，這血是白色的，看上去與人的乳汁一模一樣。這樣，人們有理由叫它乳膠。
在橡膠樹身上下刀可能是一件讓人感覺痛苦的事。但是，如果沒有這一刀，橡膠樹永遠不能成其為橡膠樹，在這一刀之后，橡膠樹完成了如同女孩到女人的蛻變過程。這過程痛苦而完美。劉金鳳是一個割膠能手，她示范割膠要領，動作嫻熟，乳膠從樹干滲出，凝聚成珠，成線，緩慢地流淌。上個世紀六、七十年代，海南農(nóng)墾曾迎來了一批批知青，詩意的青春，浪漫的年華，全部托付給有如海洋深廣的橡膠林。乳膠依然那么潔白，但那些知青的身影卻杳不可尋。我們面前的膠林據(jù)說已有四十多年的樹齡，它們認識的人想來肯定也不在少數(shù)，在今天這個風和日麗的日子，它們是否仍在翹首等待那些昔日與它們風雨相伴的故人？它們能從我們這些到訪者中尋找到一兩張似曾相識的面孔嗎？到農(nóng)墾，不能不提到知青，當年知青們植膠，割膠，來了又去了，后來有的人變成了成功人士，于是，站在遠處，隔著云霧，隔著海峽，對農(nóng)場，回眸凝望。但橡膠樹永遠站在原處，它們的目光可曾越過山巒企盼遠方？紅光農(nóng)場展覽室，一幀幀珍貴的知青照片，使我們恍然回到過去。青春的容顏，最高指示，被定格和凝固在這片熱土上。有一張照片，一個女青年正在割膠，明眸皓齒，玉腕長發(fā)。她永遠在割膠，沉默的膠林是她青春的背景。她叫什么名字？如今在哪里？
風，又滑過膠林，那些葉子興奮地交頭接耳。我，想聽懂它們的絮語。
橡膠樹經(jīng)濟壽命大概為30年，到了這個年限就意味著將要被砍伐。橡膠樹天然壽命是多少，不得而知。也許它的壽命也可以達到幾百年，最終活成一個價值不菲的文物。但沒有幾株橡膠樹會有這么幸運。假若有一天，它斷膠了，它還可以去搭橋、做房、造紙等等，物盡其用。人們不會輕易拋棄一株已經(jīng)造不出乳汁的橡膠樹。
我們可以分不清橡樹、橡膠樹和香蕉樹，但是，它們始終身份清晰，各安其位，自己絕對不會弄混自己。相反，我們?nèi)顺３Ｅ磺遄约�。種稻谷的人，人稱農(nóng)民，但種橡膠的人卻叫他“膠工”，種橡膠的工人？墾區(qū)的職工都被稱為農(nóng)墾工人，而很少被叫做農(nóng)民。這種稱謂反映出過去幾十年間農(nóng)場職工亦農(nóng)亦工、模糊不清的'尷尬身份。非工非農(nóng)的直接害處就是，好處兩頭都不沾邊。幸運的是，近幾年來，農(nóng)場體制改革進一步深化，不僅提倡企業(yè)利益最大化，而且踐行職工利益最大化，積極改善民生，農(nóng)場職工生存條件得到較好的改善。作為經(jīng)濟林木，橡膠樹需要比其他樹種更好的“種、養(yǎng)、護”，而農(nóng)場的膠工，則需要更多的善待。
一棵橡膠樹從開割的那一天起，就開始不停地奉獻它的乳汁。重疊在一起的刀痕形成了它的年輪，佐證它被凌遲的一生。它幸福嗎？有一天，橡膠樹老了，它也許要說，作為橡膠樹，我覺得驕傲，是因為我身上布滿別的樹身上沒有的刀痕。同樣有一天，一個膠工老了，他可能會說，我驕傲是因為我在橡膠樹身上留下了那么多的刀痕。
描寫樹的作文 篇10
我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上，楓樹上有許許多多的露珠，碧綠的、濕漉漉的`。
中午，楓葉反照著陽光，楓樹變成金色的了，就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚，太陽下山了，楓樹又變綠了，像一把碧綠碧綠的綠傘。
我很喜歡這棵樹，因為我經(jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺，有時還爬上它。它還給我們遮風擋雨。
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