描寫(xiě)樹(shù)的作文精華[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　今天，我來(lái)到爺爺家去，走在路邊，心身十分輕松，突然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是香樟樹(shù)。啊！難怪這么香呢！

　　只見(jiàn)它大概有4米高，樹(shù)干很堅(jiān)硬，這棵樹(shù)的年歲已有十年多了，最多的能活了100多年呢！雖然它的樹(shù)干不算粗，但是，你搖搖它，卻只微微擺動(dòng)，看來(lái)它很堅(jiān)固，那棕色的雖然不好看，但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

　　它的樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。太陽(yáng)照射時(shí)，它伸長(zhǎng)是為了擁抱太陽(yáng)；下雨時(shí)，它伸長(zhǎng)是為了給自己打痛痛快快地洗把澡；下雪時(shí)，是為了給自己打扮一下，穿上潔白的盛裝，更是為了殺死那些害蟲(chóng)，給人們帶來(lái)彌漫的香味，消除疲勞；而下冰雹時(shí)，卻像給它的一次特訓(xùn)，讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的.身軀。

　　它有一身的保護(hù)衣，全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑地問(wèn)爺爺："爺爺，樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀，有什么決竅？"爺爺說(shuō)："這不是決竅，只是一種自身的本能"，本能？是啊！老天爺對(duì)他的賞賜，讓他能夠殺死蟲(chóng)子，然后，制造氣，又能散發(fā)香味，它就是在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　它的葉子一年四季都是綠的，用它樹(shù)干做成箱子，在里面放放衣服，拿出來(lái)就會(huì)很香。而且，如果它的葉子摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)提煉，就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸，魯迅從小憤發(fā)讀書(shū)，書(shū)能保管地那么好，那么新，就是因?yàn)樗�在木箱子里放了幾顆樟腦丸，所以書(shū)就保管地很好。

　　弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子，把它放在一本書(shū)里，一個(gè)星期后，就壓地很硬，變成一個(gè)精美的小書(shū)簽，聞一聞還有一股特別的香味，真是招人喜愛(ài)，它的不可思議還有一點(diǎn)，只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下，就會(huì)再長(zhǎng)一棵小樹(shù)，就和蒲公英似的，種子落在哪里，它就在哪里生根發(fā)芽，所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。

　　一棵很平凡的樹(shù)，卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想：如果全世界都有香樟樹(shù)的話，那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味，那該多好啊！

　　我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)林披上溫暖的秋裝。我信步來(lái)到一片銀杏樹(shù)前，我眼前的銀杏樹(shù)葉被秋媽媽鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片葉子都在隨風(fēng)搖曳：沙沙沙，沙沙沙……他們仿佛在對(duì)小朋友說(shuō)：“你們快來(lái)采我吧，要不然的話，我就被大地媽媽回收了！”我連忙撿起剛落下的幾片銀杏葉，仔細(xì)瞧了瞧，他們真象小扇子呀，深黃的葉脈清晰可見(jiàn)，葉柄端已經(jīng)干枯了。原來(lái)他們也舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽呀！

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片紅紅的葉子飄落到我的腳下。我彎腰撿起來(lái)一看，他紅得那么惹人眼，和我們的手掌一樣，這不是楓葉嗎？我抬頭一看，不遠(yuǎn)處就是楓樹(shù)林，他們就象喝醉了酒，臉都變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象一片紅色的'海洋。“好美呀！”我不由叫出聲來(lái)。

　　我愛(ài)秋天的樹(shù)林。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

　　我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海�小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫�更是因�(yàn)樽约荷砩系闹厝巍�沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的.學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。

　　兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　從前，在我家的院子里，長(zhǎng)著一棵金橘樹(shù)，翡翠般的葉子，屈曲盤(pán)旋的枝干，金橘和鐵樹(shù)。那婀娜多姿的身段，宛如一個(gè)舞蹈演員，又像一個(gè)害羞的小姑娘，猶抱噼啪半遮面，看著它就覺(jué)得很舒服，我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹(shù)。

　　于是，我每天早早起床，給它澆水，給它施肥，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得更漂亮，一有空余時(shí)間我就去侍弄它，給她松松土啦，摸摸它的`枝葉啦，心里滿是喜悅，我有時(shí)都能夢(mèng)見(jiàn)它掛滿了金黃色的果實(shí)呢！

　　可過(guò)了不久，不知怎的，金橘掉下了幾片葉子，再后來(lái)索性全枯萎了，我傷心地哭了，我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢？空有其表嗎？還是受不了大自然的風(fēng)霜雨雪？

　　去年，也不知道爸爸從哪里弄回一盤(pán)鐵樹(shù)，一聽(tīng)它的名字是那么生硬，它使我想到那段傷心的回憶，想到那棵金橘，那心里的傷痛依然還在，中學(xué)生作文《金橘和鐵樹(shù)》。

　　于是，我無(wú)心去打理鐵樹(shù)，我不會(huì)再給眼前的這鐵樹(shù)澆水，我怕它會(huì)像金橘那樣，更何況鐵樹(shù)渾身是刺，長(zhǎng)得那么不討人喜愛(ài)呢！

　　可讓我詫異的是，雖然沒(méi)有人打理，它居然四季常青，枝干那么粗壯，葉子那么寬大，它逐漸長(zhǎng)大了，不需要任何特殊的照顧，不需要華麗的外表，美麗的光環(huán)，但能夠長(zhǎng)得健康，永遠(yuǎn)那么翠綠，那么充滿生命力，不管遇到什么情況，總是無(wú)息地跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)，家里的老人說(shuō)，鐵樹(shù)要很多年才能開(kāi)花，于是它只有不停地奮斗，用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷向上。

　　在鐵樹(shù)的影響下，我似乎逐漸長(zhǎng)大了。我不再羨慕那些外表漂亮的人，因?yàn)槲疑钪�有比外表更重要的東西，每當(dāng)我想放棄，想退縮時(shí)，我就輕輕觸動(dòng)鐵樹(shù)的葉子，讓它刺醒我。

　　在人生旅途中，你是想做一個(gè)外表華麗的金橘呢？還是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵樹(shù)呢？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　我們小區(qū)有很多樹(shù)，有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、梅花樹(shù)，但我最喜歡的，還是樓下的樟樹(shù)。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樓下的樟樹(shù)的葉子，密密麻麻的，非常茂盛，小朋友們?cè)谡翗?shù)下嬉戲，而樟樹(shù)睜著眼睛看著我們，似乎想和我們一起玩呢。

　　夏天，樟樹(shù)像是撐起了一把巨大的傘，傍晚，孩子們、老人們都跑到樟樹(shù)下乘涼來(lái)了，樟樹(shù)也和我們一起玩耍。有的在跳繩，樟樹(shù)當(dāng)一名數(shù)數(shù)員；有的在比賽跑步，樟樹(shù)當(dāng)啦啦隊(duì)人員；還有的在表演節(jié)目，樟樹(shù)下面可真熱鬧呀！

　　秋天，樟樹(shù)結(jié)起了紫色的，像小圓子一樣大小的'果實(shí)，在玩游戲的小朋友看到了，一定會(huì)去撿起一大把，讓果實(shí)參加他們的小游戲，如果誰(shuí)運(yùn)氣不好的話，剛好滑滑的果實(shí)，真得有可能會(huì)摔上一大跤哦！

　　冬天，樟樹(shù)和別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)一到冬天，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大光頭，可樟樹(shù)的樹(shù)葉卻完好無(wú)損，還是像春天、夏天、秋天時(shí)的葉子如此茂密，如此的綠，再加上一點(diǎn)兒雪，真是很美的一副畫(huà)面呢！

　　我非常喜歡樓下的樟樹(shù)，不知道聽(tīng)完了我的介紹，你有沒(méi)有開(kāi)始喜歡上樟樹(shù)呢？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　柳樹(shù)是一位柔美的舞者。

　　微微彎曲的身體，再配上一頭嫩綠的齊腰長(zhǎng)發(fā)，一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬，而柳樹(shù)雖不像那松樹(shù)，似士兵，但它也有它那獨(dú)特的體態(tài)，有柔，似乎又加雜著一種深情。那翠綠，似乎一個(gè)個(gè)綠色的亮光，在陽(yáng)光下閃耀著，跳躍著，閃爍著，淺之一點(diǎn)則顯嫩，深之一分，則顯老，暗之一分則沒(méi)有了春日的活躍與生機(jī)勃勃。

　　柳樹(shù)不會(huì)像我們?nèi)祟愐粯觾勺阈凶撸�更不�?huì)像很多動(dòng)物一樣四足奔跑。但誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有生命？它隨著風(fēng)的旋律盡情搖擺，那一頭的綠發(fā)也在風(fēng)中飄逸著。這，看起來(lái)很瘋狂，一棵樹(shù)竟在那兒跳著所謂的舞蹈，但它確實(shí)是用它的心去跳。這雖在池塘邊，小河邊，隨處可見(jiàn)。但就是因?yàn)樗�的平常，人們把它忘了。把這富有春天的色彩、自由的`樹(shù)忘了。

　　柳樹(shù)，這位樹(shù)中的文靜的淑女，也有一個(gè)美中不足，它缺乏陽(yáng)剛，似乎它真得有這個(gè)缺點(diǎn)，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呀！

　　柳樹(shù)實(shí)在是一位舞蹈家！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　一天，我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹(shù)葉。葉子長(zhǎng)約五公分，葉卵形像一個(gè)眼睛框,平滑無(wú)毛基部為三出脈.樟樹(shù)是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是春天新葉長(zhǎng)成后,去年的老葉才開(kāi)始脫落,所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象樟樹(shù)葉，樟科植物樟的葉片。具有一定的藥用價(jià)值樟樹(shù)葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣，葉子反面則是粉白色的，摸上去很光滑。與其他樹(shù)不同的是，香樟冬天不掉葉，依然是青翠依人，到清明時(shí)節(jié)時(shí)，老葉便換上了火紅的.衣裳，風(fēng)一吹，樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落了一地，化作“春泥”。外文名：leafofcamphortree香樟葉為樟科植物黃樟的葉片，具有止血的功效。樟樹(shù)葉的知識(shí)可真多呀！

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