關(guān)于描寫樹的作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　秋天是豐收的季節(jié)�；瘕埞麍@里的火龍果也成熟了。

　　一個(gè)星期六的上午，我和媽媽來到了火龍果園。滿眼望去，只見火龍果一大片一大片的，好像一片鮮紅的海洋。在海洋里，人們正在忙著采摘果實(shí)。果園里有兩只看門的狗，此時(shí)，它們也顯得異常興奮，在果園里跑來跑去，好像在給人們吶喊助威。再走近些看，我發(fā)現(xiàn)這些火龍果樹長(zhǎng)得就像沙漠里的`仙人掌，被纏在一根根水泥柱上，還頂著一個(gè)個(gè)像黒游泳圈似的輪胎。這些火龍果樹任意地下垂，就像長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。上面點(diǎn)綴著許多火紅火紅的果實(shí)，就像長(zhǎng)發(fā)上的紅花，美麗極了。這時(shí)，媽媽說：“我們也去摘火龍果吧！”“好吧�！庇谑�，我們也拿著剪刀和小筐，加入到采摘的行列中。

　　這就是秋天的火龍果園，紅紅火火，熱熱鬧鬧，充滿收獲的喜悅。我愛秋天。

描寫樹的作文 篇2

　　秋，邁著輕盈的腳步姍姍而來。它來來的不只是豐收和希望，還有一朵朵默默無聞，把芬芳散向人間的桂花。

　　每年的八月，桂花樹都會(huì)結(jié)出成千上萬、小米般大小的桂花。俗話說：桂樹花開，十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上，你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味，透過空氣，一起透入你的心里。這里，你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰愿意踩壞小小的桂花呢，又有誰愿意匆匆離開這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰，從草叢里撿起一枝桂花，撫在臉頰上，閉上雙眼，仿佛置身于另一個(gè)世界，一個(gè)只有桂花的海洋。

　　金燦燦的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去，像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女，穿著綠色的紗裙，那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架，而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

　　走進(jìn)桂花樹，只見細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn)，還有不少的裂痕，就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒，它們有的大方地咧開嘴，有的害羞地彎下腰。它們你擠我，我擠你的藏在樹葉底下。輕輕扶下桂花樹的枝條，它的葉子和鴨蛋一樣，也是圓的，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋風(fēng)呼呼地刮過我的'耳邊，刮過桂花樹，剎那間，小花紛紛落下，爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺得，桂花樹瘦弱的身體里，蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無盡感恩，這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹肅然起敬。

　　秋，邁著輕盈的腳步姍姍離去，桂花雖然謝了，可它的芬芳，在我心田里彌漫，彌漫……。直到永遠(yuǎn)。

描寫樹的作文 篇3

　　我老家門前有一棵又高又壯的老榕樹，它經(jīng)歷過不少風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)年累月就像一把張開的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

　　老榕樹的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹上的葉子好像從來都沒有黃過，總是四季常春，郁郁蔥蔥。鳥兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。

　　老榕樹應(yīng)該有十多米高罷，比四、五層樓還要高，粗壯的身子一個(gè)人還抱不過來，挨著主干的都是粗壯的氣根，氣根和主干抱在一起，你根本就分不開它的本來面目。

　　奇怪的是氣根，小的氣根一大把一大把，很像壯漢的胡須。不過榕樹的“胡須”卻長(zhǎng)在樹枝上。到了雨季，只要一連幾天不跟它見面，又嫩又白的.“胡須”就會(huì)落地生根，長(zhǎng)成樹干了。

　　聽爺爺說，這榕樹的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片，曬干了，再加點(diǎn)別的感冒藥，說不定還能治流感呢！

　　�。∥覑畚壹亦l(xiāng)的那棵老榕樹！

描寫樹的作文 篇4

　　一走進(jìn)校園，我們就能看見操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

　　秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中，梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風(fēng)吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的`舞會(huì)；還有的葉子更加積極，早已離開枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實(shí)，三五成串的，一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小，圓圓的，長(zhǎng)著細(xì)刺，有青色的，也有褐色的，在風(fēng)中搖晃。

　　掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般，五個(gè)葉尖猶如手指，葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了，因?yàn)樗�失去了陽光、雨水的滋�?rùn)和呵護(hù)。我想，這些葉子雖然最終會(huì)腐爛，但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

　　梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩句：“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中�！�

描寫樹的作文 篇5

　　這個(gè)星期天，我和媽媽去龍泉湖游玩。看見春天的柳樹，柳樹條是多么婀娜多姿、美麗動(dòng)人啊!

　　春姑娘給人間送來了一陣陣溫暖的春風(fēng)，它讓柳樹蘇醒，它讓萬物復(fù)蘇，它讓人們……春風(fēng)吹拂著柳樹，柳枝跟著春風(fēng)姑娘搖動(dòng)了滿頭的長(zhǎng)發(fā)，又像在春風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。春風(fēng)姑娘讓柳樹抽出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了葉子。嫩芽和綠葉在給柳樹打扮著，讓柳樹變得更加漂亮，變得更加美麗。那情景不由得使我想到了唐朝詩人賀知章的《詠柳》，詩中這樣寫著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦銈冋f，那首詩不就是春天柳樹的一幅動(dòng)人。

　　柳樹春天是美麗的，夏天更加是美麗動(dòng)人的，它還給我們帶來了涼快。夏天天氣炎熱，柳樹就給我們撐起了一把大傘，遮住了太陽，不讓太陽把我們曬壞，讓我們涼快涼快。

　　秋天，柳樹在向人們顯示自己的'闊大胸懷。冬天，在凜冽的西北風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地直立，大雪給它披上了潔白的銀裝。

　　啊，柳樹，你一年四季都是那么美麗動(dòng)人。

描寫樹的作文 篇6

　　初冬的一個(gè)下午，我在路邊看到了金黃的銀杏樹，銀杏葉像一把把小扇子，落下來像一個(gè)個(gè)金色的降落傘，還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不舍得離開夏天，是綠色的、黃中透綠的.······非常好看！

　　我還看到了石榴樹，石榴樹的葉子非常像一個(gè)大大的水珠，聞起來還有一股濃濃的石榴味，石榴樹的葉子有的是青綠，有的是淡青，有的黃中透綠······五顏六色可真美！

　　還有白玉蘭，樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了，但還是很美，有紅的和紅中透綠的，有的像一個(gè)不舍得離開媽媽的懷抱的小孩子，在風(fēng)中飄飄搖搖；還有的挺立在風(fēng)中，好像在說：“明年，我一定要比今年長(zhǎng)得更茂盛，讓老爺爺和孩子們乘涼�！薄ぁぁぁぁぁ�

　　還有一棵巨大而又壯觀的黃楊球。它又叫萬年青，一年四季都是綠的，可真像一個(gè)巨大的能量球，好像在說：“小朋友，你可不要有困難就放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　這個(gè)初冬可真美！我覺得這里明年會(huì)更加優(yōu)美，更加壯觀！還會(huì)有更多的人來這里參觀。這真是天堂呀！我喜歡這初冬的美景！

描寫樹的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的江蘇徐州，這里有很多樹，什么梧桐樹、洋槐樹、柳樹、銀杏樹還有好多好多我就不一一說了。下面我就來說說銀杏樹的外貌、價(jià)值及其品種。

　　銀杏樹高達(dá)挺拔，葉似扇形，冠大萌狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長(zhǎng)。無病蟲害，不污染環(huán)境，樹干光潔，是著名的無公害樹種，有利于銀杏樹的繁殖并可以增添風(fēng)景。適應(yīng)性強(qiáng)，銀杏樹生長(zhǎng)較慢，從栽種到結(jié)果要二十多年，四十年以后才能大量結(jié)果，因此又名“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。壽命可達(dá)千余歲，存世了3500余年仍枝繁葉茂果實(shí)累累，是樹中的老壽星。

　　銀杏樹的價(jià)值可高了，它可以：1、降低人體血液中的膽固醇水平，防止動(dòng)脈硬化。對(duì)中老年輕微活動(dòng)后體力不支、心跳加快、胸口疼痛、頭昏眼花等有顯著改善作用。2、通過增加血管透性和彈性對(duì)降低血壓有著較好的`功效。3、能明顯減輕腹痛和腰酸背痛等著癥狀。4、降低脂質(zhì)過氧化水平，減少雀斑，潤(rùn)澤肌膚，美麗容顏。

　　我講了這么多關(guān)于銀杏樹的好處，大家是不是也想了解了解銀杏樹呀!如果想的話就來找我吧，我會(huì)更加仔細(xì)的講給你聽。我期待著你們…………

描寫樹的作文 篇8

　　走進(jìn)美麗的校園，在校園的西北角，有一棵年事已老的老槐樹，它大概有七十多歲了，有學(xué)校的三層樓那么高，它像一個(gè)倒著的“7”，所以，老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹”。

　　老槐樹的主干非常粗壯，大約要一個(gè)大人或者三四個(gè)小朋友才能抱得住!

　　老槐樹粗壯的主干上有許多密密麻麻的`細(xì)枝干，像無數(shù)的小手伸向藍(lán)天，好像在向老天乞求：“老天，請(qǐng)賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”

　　老槐樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　春天，春姑娘準(zhǔn)備了一份豐厚的大禮——綠葉精靈，送給老槐樹，還把老槐樹打扮得漂漂亮亮的。

　　夏天，夏哥哥準(zhǔn)備了一把大傘——繁茂的枝葉，下課的時(shí)候，我和小伙伴們常常在老槐樹下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹的大傘，為我們遮擋了強(qiáng)烈的太陽光，給我們帶來一陣陣涼爽。

　　秋天，秋姐姐準(zhǔn)備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹，老槐樹穿上去，精神抖擻，可威武了!

　　冬天，冬爺爺忙著在北方下雪，沒能給老槐樹準(zhǔn)備禮物，老槐樹自己一個(gè)人孤零零的，伸出無數(shù)的小手，依然挺立在校園里站崗放哨。

　　啊!老槐樹，我親愛的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校園呵護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，我一定會(huì)像你一樣，燦爛堅(jiān)強(qiáng)，茁壯成長(zhǎng)!

描寫樹的作文 篇9

　　大樹對(duì)小鳥來說非常重要，因?yàn)樾▲B要在樹上下蛋，要在樹上睡覺，要在樹上避雨……

　　森林里，無數(shù)的小鳥陪伴著大樹，陽光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家，累了，就鉆進(jìn)去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。

　　太陽告別了森林，月亮就匆匆趕了過來。這時(shí)，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。

　　小鳥唱歌時(shí)，大樹是它們的舞臺(tái)。小鳥避雨時(shí)，大樹是它們的避難所。小鳥休息時(shí)，大樹是它們的床�？傊�，小鳥到了哪里都會(huì)想念樹。有大樹的地方，就有小鳥。

　　小鳥對(duì)大樹來說也非常重要，一棵樹孤伶伶的站在那里，多無聊��！有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕，有啄木鳥。果子是大樹的孩子，是小鳥的朋友。看啊，一顆顆樹結(jié)的'果都十里飄香，一定是想引起鳥兒的注意吧！

　　大樹與小鳥本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí)，相依為命。就像小鳥與大樹。

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