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描寫樹的作文400字集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文400字 篇1
校園里種了許多的花草樹木，其中有我最喜歡的鐵樹。
仔細(xì)觀察它的莖，粗壯直立，呈棕黑色，它的莖堅(jiān)硬如鐵，身上還布滿魚鱗般的花紋。聽別人說(shuō)鐵樹需要60年才開一次花。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里各種鮮花都爭(zhēng)先恐后的怒放著，而鐵樹像個(gè)書生一樣顯得是那樣的文質(zhì)彬彬。新葉很嫩很嫩，淺淺的綠，像個(gè)美麗害羞的少女純潔無(wú)瑕。
夏天到了，校園里別的花草樹木在火辣辣的太陽(yáng)炙烤下顯得垂頭喪氣，在雷暴雨和狂風(fēng)下都折斷了腰，但鐵樹卻非常堅(jiān)強(qiáng)，在熱日下像個(gè)士兵挺直著腰桿在站崗，在風(fēng)雨中手舞足蹈，迎風(fēng)飄舞，顯得是那樣的歡快。
秋天到了，校園里別的花草樹木都像燙壞了的頭發(fā)一樣，開始枯萎發(fā)黃了，而鐵樹卻依然舒展著碧綠的`枝葉，不需要任何特殊的照顧，還是那么充滿生命力。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)和皚皚的白雪顯得非常寒冷，但鐵樹依然屹立在寒風(fēng)中昂首挺胸。它那種斗霜傲雪的精神無(wú)形中給了我們一種強(qiáng)大的力量。
鐵樹雖然沒有那些迷人的外表，但我還是要喜歡它那種無(wú)畏的颯爽英姿，我要學(xué)習(xí)它那種百折不饒的硬漢精神。在以后的道路上我要不斷地完善自己，不停地奮斗，用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷努力向上。
描寫樹的作文400字 篇2
種在家里的那棵桑樹結(jié)果了，由原先的綠色的，然后到紅色的，再到深紫色，最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒人摘，久而久之，它就落下來(lái)了。給桑樹下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。
現(xiàn)在是春季，是桑樹結(jié)果的好時(shí)期，酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里，經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步，他們看到我們家種的桑樹結(jié)出了桑梓，都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“摘吧，摘吧，想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘！”從此我們家門庭若市，仿佛變成了超級(jí)市場(chǎng)，來(lái)“買東西”的人真多，而每次他們都能滿載而歸。
這桑樹的葉子還可以熬湯喝，喝了可以止咳。有一次，爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩，把一些桑樹葉帶回家熬湯給孩子喝；都說(shuō)挺有效果。爸爸聽了心里感到美滋滋的。
這棵桑樹是我們搬家時(shí)種的。當(dāng)時(shí)，桑樹還很小，每天都需要?jiǎng)e人來(lái)給它澆水施肥。現(xiàn)在不同了，它長(zhǎng)得很高很高，枝繁葉茂，不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”，朝著陽(yáng)光充足的地方努力生長(zhǎng)。現(xiàn)在的它長(zhǎng)得比我還高，站在它的.腳下我都要仰起頭才能看到它。
這棵桑樹已經(jīng)成為我們生活的一部分，成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。
描寫樹的作文400字 篇3
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們?cè)V說(shuō)著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話，這個(gè)我也樂(lè)意為他們服務(wù)，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的'身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是，在一個(gè)月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢(mèng)。突然，傳來(lái)一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來(lái)得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上。“好痛啊！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說(shuō)：“喝！拿酒來(lái)！”
看了這幅漫畫，我真為我們?nèi)祟惛械叫呃ⅰ淠臼俏覀兩钪胁豢扇鄙俚模瑯淠究梢該蹩耧L(fēng)，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害，綠色植物就會(huì)越來(lái)越少，假如有一天，它們?cè)谑澜缟舷Я耍蜎]有了生機(jī)，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？同學(xué)們，讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木，用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹的作文400字 篇4
在我們教室的窗外，有幾棵木棉樹昂首挺胸聳立著，隨風(fēng)向我們揮手。
今年的木棉樹雖不如往年生長(zhǎng)得那么茂盛，但是還是將自己美好的一面顯露出來(lái)。
春天到了，木棉樹脫去了身上的舊衣裳，穿上了春姑娘給予它嫩綠又火紅的衣服。早晨十分寒冷，但木棉樹依然伸出嫩綠的手臂隨風(fēng)搖晃著，迎接著春天的挑戰(zhàn)。木棉樹那婀娜多姿的樹干無(wú)不顯示出勃勃生機(jī)。我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光里，一年比一年高，木棉樹也隨著我們一起生長(zhǎng)。
木棉樹的枝干向左右伸開，仿佛也想聽聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。木棉樹的枝干十分粗大，需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能圍住樹干，但是木棉樹身上卻有著大大小小的.小點(diǎn)，非常尖銳。雖然木棉樹的樹干上的枯黃的樹葉還沒有完全墜落下來(lái)，但是嫩綠的的葉子已經(jīng)探出頭來(lái)。木棉樹仿佛一位害羞的小姑娘，在寒風(fēng)中縮著自己的身體，不敢舒展開花苞，生怕自己會(huì)離開母親的懷抱。木棉樹的樹枝上不時(shí)停留著小鳥，小鳥成群結(jié)隊(duì)站在上面，吱吱喳喳著唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，大樹爺爺也十分歡迎它們的到來(lái)，也隨著他們一起歡快地歌唱。
夏天到了，木棉樹穿上了更紅更綠的衣裳，頂著熾熱的太陽(yáng)。這時(shí)，木棉花已經(jīng)完全開放了，仿佛一頂頂紅彤彤的小傘，為我們遮掩著火紅的太陽(yáng)。孩子們一下課就喜歡跑到樹下去玩游戲。
正所謂“盛年不再來(lái)，一日難再晨。”以前那棵小木棉樹已經(jīng)成為蒼天大樹了。( 文
描寫樹的作文400字 篇5
金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹。
在學(xué)校操場(chǎng)的東北角，有一棵大榕樹，從遠(yuǎn)看去，那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的，綠茸茸的大傘。
走近看，那些葉子密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的，還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的'葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。
大榕樹的枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多，向四面八方展開，它的氣根裸露在外面，從遠(yuǎn)處看，就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多，很長(zhǎng)，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了，還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你別說(shuō)，這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人好像精神了許多。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎？
描寫樹的作文400字 篇6
桃樹的自述
嗨，大家好！我是一棵桃樹，我們桃樹在中國(guó)栽培歷史久，分布區(qū)域廣，耐旱力極強(qiáng)。在炎炎夏日中，我們身上結(jié)出的桃子由于香甜可口，成為了人們的夏季最佳解暑水果之一，下面我就來(lái)介紹一下我們桃樹一年四季中呈現(xiàn)的美妙身姿吧！
春
陽(yáng)春三月，我們身上開出嫩粉色的的桃花，擠在一塊兒，卻又背對(duì)著背，各開各的，好似亭亭玉立的少女結(jié)成的小集團(tuán)，隨風(fēng)搖曳，美極了！
夏
五六月份，花兒謝了，天氣漸漸熱起來(lái)了，我們身上結(jié)出了密密麻麻的青綠色的.小桃子，看他們一個(gè)個(gè)青澀害羞的“小臉蛋”，誰(shuí)見了都會(huì)忍不住撫摸一下。那樣子，實(shí)在太招人愛了。
秋
八月份左右，那些曾經(jīng)青澀的“小臉蛋”變得粉紅粉紅的。它們成熟了！四處散發(fā)著淳香味。摘一個(gè)，洗掉上面的桃毛，咬一口，啊，一絲絲甘甜清潤(rùn)的桃肉頓時(shí)沁人心脾，看到人們吃完一個(gè)接一個(gè)，還時(shí)不時(shí)送來(lái)一句句贊揚(yáng)，我們心里別提有多高興了，因?yàn)槲覀兗易迳鷣?lái)就是為人們服務(wù)的嘛！
冬
果實(shí)落完了，樹葉也落光了。下雪了，雪姐妹把我銀裝素裹，我看到了寒風(fēng)與雪姐妹一起快樂(lè)的玩耍......
不知不覺，一年過(guò)去了，明年的我又會(huì)發(fā)生什么故事呢？
專家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作運(yùn)用第一人稱敘述桃樹的花開到結(jié)果的過(guò)程，語(yǔ)言真實(shí)親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。習(xí)作內(nèi)容豐富，條理清晰，層次分明，是篇較好的文章。
描寫樹的作文400字 篇7
秋天來(lái)臨了，樹葉也在悄無(wú)聲息地變化著，變得五彩繽紛了。
那棵法國(guó)梧桐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，近似枯黃的葉子若隱若現(xiàn)。站在樹下仰望大樹，枝丫上，有的樹葉土黃，有的樹葉金黃，有的一半黃，一半綠，還有的中心是綠的，邊緣部分卻是黃的。
我從樹上隨便摘下一片樹葉，仔細(xì)端詳。它長(zhǎng)的非常奇怪，奇怪到大部分的顏色都是沒有生氣的土黃色，只有一邊是綠色，綠色與黃色相連結(jié)的地方還形成了一個(gè)由綠至黃的漸變色，多么有趣的事呀！
我從小花園中一棵低矮的小樹上摘了一片紫色的`葉子，這片葉子也很是特別，它看起來(lái)和櫻桃一樣大，紫的發(fā)藍(lán)的葉子邊緣莫名其妙的泛出淡淡的綠色來(lái)，連跟我一起來(lái)采樹葉的同學(xué)也都為之一震，好一片美麗的樹葉呀！我又看一看那棵樹，像這樣帶綠邊的也沒幾片，大部分都是純紫色的。啊！稀有的葉子呀！
咦，那幾個(gè)同學(xué)在干什么呢？我好奇地走上前去，哇！原來(lái)他們也在觀察樹葉呀！這是棵紅楓，瞧，樹上那一片片紅的發(fā)亮的葉子，像是被人抹上了潤(rùn)滑油，在陽(yáng)光的照射下油光發(fā)亮，紅中稍帶橘黃，像是精制的藝術(shù)品。嗯？這片怎么了？很紅但卻不自然，我把它捧在手心，感覺澀澀的，看上去病怏怏的像個(gè)老人，精神不起來(lái)了。
秋天的樹葉五顏六色，有的小，有的大，有的像眉毛，有的像扇子，有的像愛心，還有的像羽毛……它們都像被藝術(shù)家精雕細(xì)刻的藝術(shù)品，裝點(diǎn)著秋天，使秋天絢麗多彩，更加美麗！
描寫樹的作文400字 篇8
我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng)，今天下著毛毛細(xì)雨，我們冷的發(fā)抖，大樹卻一動(dòng)也不動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們穿著厚厚的，蒼翠的大衣呢！”
夏天的時(shí)候，梧桐樹會(huì)長(zhǎng)出圓圓的，全身長(zhǎng)滿刺的小球球，樹葉變成了大樹干的裝飾，有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地說(shuō)：“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩。”過(guò)路人可以再梧桐樹下乘涼，過(guò)路人說(shuō)：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環(huán)境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的`葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃我葉子的，你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地說(shuō)：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無(wú)言以對(duì)……
梧桐樹，你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師，而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境，梧桐樹謝謝你！
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