實(shí)用的愛心樹作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的愛心樹作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心樹作文 篇1

　　在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書——《愛心樹》。

　　這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需用３分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說(shuō)：有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間，它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大了，孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來(lái)越多，第一次要錢,第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會(huì)覺(jué)得很開心。我剛剛買到這本書的時(shí)候，引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后，孩子會(huì)更愛媽媽。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了，百分之百的'正確！確實(shí)如此，看了這本書后，孩子會(huì)更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個(gè)孩子。

　　可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時(shí)，我們是否想過(guò)：媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎？汗水還是什么別的嗎？當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候，我們都沒(méi)有想過(guò)，我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢？她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到孩子快樂(lè)，她就感到滿足了。

　　當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我立刻就被大樹的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了，但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí)，它還是覺(jué)得很快樂(lè)。從這本書中，我知道了一樣重要的東西，那就是——大樹對(duì)小男孩的愛，就如同父母對(duì)我們的愛一樣，那么的無(wú)私，那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí)，做一棵小小的愛心樹。簡(jiǎn)評(píng)：透過(guò)文字，挖掘出了內(nèi)在的美麗！書如生命的營(yíng)養(yǎng)，它讓愛書的人開花。

愛心樹作文 篇2

　　男孩坐了下來(lái)，樹好快樂(lè)。

　　“樹，”男孩說(shuō)道，“我以前向你索要，是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我心中的理想。現(xiàn)在，我把我想做的都做完了，我需要一個(gè)讓自己安靜下來(lái)的地方，所以我又來(lái)找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn)，你在我心中是多么的重要。我無(wú)法離開你，因?yàn)槭悄闩惆槲议L(zhǎng)大，又陪伴我變老。”

　　“你走的時(shí)候，我一直認(rèn)定有一天你還會(huì)再來(lái)，因?yàn)槲抑�道，你需要我，你愿意和我在一起。即使我�?huì)被你慢慢的遺忘，但是我會(huì)在你心中的角落，等你需要我時(shí)，你就會(huì)找到我的。”樹幸福地微笑著，“我在等你，等你需要我的時(shí)候，我會(huì)把我的一切奉獻(xiàn)給你。”

　　“可是，”男孩覺(jué)得奇怪，“我什么都沒(méi)有給過(guò)你。”

　　“不，你給我的東西遠(yuǎn)比我給你的要多得多，你給了我無(wú)窮的快樂(lè)。只要想到你，我的心就會(huì)被快樂(lè)充滿。”樹說(shuō)。

　　“我現(xiàn)在感到身體好無(wú)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有年輕時(shí)的力量和活力了。樹，你能給我快樂(lè)嗎？”男孩問(wèn)。

　　“你現(xiàn)在一定就是快樂(lè)的。”樹微笑著，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一樣快樂(lè)。”

　　男孩沒(méi)有說(shuō)話。

　　“樹，我想，和你在一起，真的有以前說(shuō)不出的快樂(lè)。以前，我得到我想要的東西時(shí)沒(méi)有這樣的快樂(lè)；我蓋好了房子時(shí)沒(méi)有這樣的.幸福；我去開創(chuàng)事業(yè)時(shí)，心中沒(méi)有這般的喜悅，但是，和你在一起時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻。”男孩的臉上出現(xiàn)了和樹一樣的表情——幸福。

　　樹說(shuō)：“你的生命是無(wú)法和我的生命作比較的，現(xiàn)在，你老了，也許不久，你就要死了。但是我可以活很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我也可以重新長(zhǎng)出樹干，長(zhǎng)出樹枝，再結(jié)出蘋果。但是，沒(méi)有你，我好孤獨(dú)。”

　　“樹，我想留下來(lái)陪你。”

愛心樹作文 篇3

　　從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹。他沒(méi)有朋友，成天都感到很孤單。

　　有一天，這棵大樹喜歡上了一個(gè)可愛的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹。于是，小男孩隔三差五就在樹枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹也并沒(méi)有生氣，反而很開心。

　　有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹沒(méi)法藏起來(lái)，所以每次都是小男孩藏，大樹來(lái)找。但大樹太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹總是裝作沒(méi)看見，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當(dāng)小男孩聽到這句話就會(huì)跳出來(lái)，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹卻依然眉開眼笑。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩不是在樹上蕩秋千，就是在樹上吃蘋果，和大樹一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的'樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢嗎？”“不好意思，我身無(wú)分文。不過(guò)，你可以把我的蘋果拿去市場(chǎng)上賣錢，這樣你就可以買玩具啦！”于是小男孩把蘋果一個(gè)不剩地摘下來(lái)，頭也不回地走了。又過(guò)了很多年，小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大樹再次感到很孤單。

　　后來(lái)有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹見到他很開心，急忙說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在只想要一座房子，不想蕩秋千。”“不好意思，我沒(méi)有房子。不過(guò)，你可以把我的樹枝砍下來(lái)拿去建房子。”于是，小男孩很快就把樹枝砍下來(lái)，又用車運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，大樹感到很孤獨(dú)，他默默地流下了傷心的眼淚。

　　直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái)，大樹很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不想捉迷藏，我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行。”“我沒(méi)有船，但你可以把我的樹干砍下來(lái)造船。”于是小男孩砍下樹干就走了。大樹又感到很寂寞。

　　不知過(guò)了多久，小男孩長(zhǎng)成了滿頭銀發(fā)的老人。他又回來(lái)了，大樹難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么能幫你了。”“我現(xiàn)在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒。”“那就坐到我的樹墩上來(lái)吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺(jué)得對(duì)不住大樹。但大樹依然很開心。

　　這棵大樹舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

愛心樹作文 篇4

　　男孩坐在了那棵樹的樹墩上。

　　男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會(huì)讓我很快樂(lè)。”

　　于是，大樹把它的根遞給了那個(gè)男孩，大樹說(shuō)：“能讓你快活，我也很高興。”

　　男孩把根吃了下去，頓時(shí)，自己覺(jué)得身體很輕快，他覺(jué)得自己好快樂(lè)。

　　男孩又說(shuō)：“哦，我想有個(gè)伙伴陪著我，那樣我一定會(huì)更快活。”于是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來(lái)，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個(gè)男孩覺(jué)得，自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。

　　大樹說(shuō)：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀。”原來(lái)，大樹和男孩正在看日出。

　　“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長(zhǎng)，我一路走來(lái)，缺不了你對(duì)我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺(jué)得，我很快樂(lè)，然后你就會(huì)情不自禁的`快樂(lè)起來(lái)，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”

　　“不，有你在，我才覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語(yǔ)，我可是會(huì)非常孤單的。”

　　“是你，讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西，而你，就是幫助我成長(zhǎng)的唯一一個(gè)人，我可要感謝你啊！”

　　傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹一起笑了……

愛心樹作文 篇5

　　《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的`東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

　　如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹代表的就是過(guò)分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái)，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

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