家鄉的樹作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的家鄉的樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉的樹作文 篇1
我的家鄉在長沙，長沙馬路上、公園里到處可以看見高大的梧桐樹。
暑假的一天，爸爸帶我去桂花公園玩，我在桂花公園看見了梧桐樹。梧桐樹的樹干筆直的，樹枝像幾根手指，樹干和樹枝都有斑紋,葉子是橢圓形的，像手掌;果子沒熟的時候是綠色的，熟的是紅色的。不過，梧桐樹一年四季有變化哩。
春姑娘來了，太陽紅彤彤的，天空飄著幾朵白云，天氣變暖了，梧桐樹當然有變化，瞧!梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了黃色的小花，大人和梧桐樹合影，小朋友在梧桐樹下玩游戲。非常有趣。
夏姐姐來了，太陽變得火辣辣的，天空上沒有一絲白云，天氣變熱了，梧桐樹也從嫩綠的葉子變成了茂盛的'葉子，像一把綠色的大傘。陽光和雨都透不進來。樹桿變粗了，有的一兩個人能抱下，粗的樹干需要三四個人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小，綠綠的，藏在綠葉里，幾乎看不到。
秋哥哥來了，太陽不是火辣辣的了，天空上有許多云，有的像兔子在吃草，有的像一條大龍，還有的像一只小鳥在唱歌。天氣變涼了，秋風一吹，落葉在空中飛舞，像黃蝴蝶，地上鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。小朋友在樹下撿樹葉，做書簽。
冬爺爺來了，天氣非常冷，太陽偶爾出來一兩次，平常不是小雨就是下雪，天空灰蒙蒙的，西北風呼呼地刮著，下雪的時候，樹上掛滿了雪花兒。雪停了，大人和小孩一起在樹下打雪仗，堆雪人，好玩極了。
梧桐樹一年四季都呈現出靚麗的色彩，給家鄉增添了生機。
我愛長沙馬路上高大的梧桐樹，愛它筆直的樹干，愛它像手指的樹枝，更愛它一年四季的色彩。我愛梧桐樹，更愛家鄉長沙!
家鄉的樹作文 篇2
我的家鄉在湖南省平江縣伍市鎮，那里景色美麗，環境優美。房子旁邊有許多果樹，最特別是那甜甜的桔子非常聞名。
春天，桔樹長出了嫩綠的葉子，大片的桔樹就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
夏初，桔樹上開滿了滿山遍野的小白花，美麗的花瓣發著淡淡的香氣，小蜜蜂都成群結隊地趕來采著花蜜，也為桔樹傳播了花粉，她們真是個小小的好幫手啊！
秋天，桔子慢慢地成熟了，金黃金黃的桔子漫山遍野，在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，就像一個個金黃色的小籠，勤勞的人們都忙著去果園采摘豐收的果實呢！
冬天，外面下著大雪，桔樹上堆滿了積雪，它們的形態各異，就好似一幅雪白的畫卷。
這美麗的桔樹是我們家鄉獨有的景色，我愛家鄉的桔樹！
家鄉的樹作文 篇3
柿子樹是我的老家太行山區的鄉土樹種，自古就做為經濟林木而被廣泛引種、嫁接、栽培。柿樹高大挺拔，適應性*強且病蟲害少，一朝生根發芽，樹齡可達數百年。在太行山的溝谷之中，半坡之上，生長百年仍枝繁葉茂,碩果累累的柿樹，幾乎隨處可見。它們很受鄉親們看重，在歷史上經濟困難的歲月里，它的柿果和栗子樹的栗果一樣，都曾是父老鄉親們賴以生存的口糧，幫助人們度過了饑荒的年代。民間有“一年栽樹，百年受益”的說法。
每年秋天,都會有大量游客到山里觀秋景，賞紅葉，采食山果。而柿樹可以說是太行山金秋時節的標志樹種。它樹冠遒勁開張，亭亭如華蓋,葉子橙紅、果子燦黃，很是吸引人們驚奇的目光。柿樹葉子有孩童的手掌般大小，質地厚實又有韌性*。盛夏時油綠光潔，深秋時就會變成很耐看的黃綠色*、橙紅色*或殷紅色*，可夾在書里作書簽使用，帶著一種山野間的情味。這柿葉或可認為是太行山區父老鄉親的簡樸名片，上面展現著無形的文字：實誠、厚道、拙樸、堅韌。
秋日陽光下，散步在彩霞般的柿樹林中，最讓人感到由衷喜悅的,是黝一黑蒼勁的枝頭綴著的一個個米黃|色*、金黃|色*小燈籠般的柿子。這果實獨具一種奇特之處。剛采摘下來，你咬一小口試試，立馬你滿嘴從舌一尖到腮幫子都會感覺到又澀、又生、又木，那滋味很是難以形容。如果以前你對澀這個漢字還沒多少深刻認識的話，此時你就會百分之一百二地領略到澀字的全部魔力了。
原來，剛下樹的柿子是不能吃的，果子里面含有一種叫作可溶性*單寧的化學物質，澀味很重且不能為人所消化。這就要經過“脫澀”處理，才能真正成熟，供人食用。方法大致是這樣：把一堆柿子先裝在一個大盆子或缸里，再往里蓄一多半40多度的溫水或1比10的石灰水，然后加蓋蓋好。盆或缸里的水溫，不能降低。民間多采用在盆或缸底進行間歇式燒柴火的方式保持水溫。
這樣經過三天左右，柿果的澀味就好象被一絲絲地一抽一走了似的，直至全部退去。現在你再拿一個嘗嘗，又濃、又甜、又脆，美滋滋的別有一番風味，口感是相當的好。按中醫理論，柿子能滋－陰－潤肺，去燥生津。
這柿子的脫澀過程，和托爾斯泰所說的：“清水里泡三次，血水里浴三次，堿水里煮三次”的精神磨礪過程，倒是有些相似。由柿子從生澀到脫澀，再到甜脆的轉化，讓我不由聯想到青年人走進社會的成長經歷。
你看，剛從校門踏入社會的年輕人，毫無社會閱歷，又有點眼高手低，做事往往觸襟見肘，幼稚可笑，甚至造成工作失誤。這階段的狀況，就好象剛摘下的柿子，生硬、木然，不能物盡其用。之后，年輕人都要經過一個主動或被動的“脫澀”過程：迷茫矛盾，情緒低落，痛苦的思索，虛心向老同志請教，邊工作邊探索，互相交流互相借鑒，總結經驗再接再厲。
這一磨練、砥礪的過程，一般要持續好幾年，青年人身上的笨拙、莽撞、心浮氣躁、不知所措等一些與在社會上有所作為不相適應的思考方式和行為方式，才會逐漸減少和蛻變。代之而來的，是慢慢地培養起遇事沉著從容，工作干練果斷，在小成之后不驕躁，在失敗之后也不會一蹶不振等較為優良的品質，從而能在工作中發揮自己的所學和所長，成為單位里的骨干力量，成為領導和群眾信得過的人。
能走到人盡其才這一步，就好比經過鄉親們脫澀處理過的柿子，終于擺放到果品市場上，成為人們樂意品嘗的來自太行山里的金秋佳果。
【家鄉的樹作文】相關文章：
家鄉的樹作文02-07
《家鄉的樹》作文07-31
家鄉的樹-作文04-18
家鄉的樹02-05
優秀作文“家鄉的樹”10-03
家鄉的丁香樹作文11-21
家鄉的樹作文【推薦】08-14
家鄉的枇杷樹作文05-10
家鄉的沙棘樹作文08-24
描寫家鄉的樹作文02-22