【精品】描寫樹的作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫樹的作文 篇1
我家的院子的空地種了一棵石榴樹。
起初，樹苗沒有一點(diǎn)變化，過了幾天，下了一場(chǎng)雨，石榴樹開始有變化了，石榴樹的葉子漸漸變的多了起來，又過了幾天，石榴樹長高了一點(diǎn)。
炎熱的夏天來了，石榴樹在炙熱的陽光下健康的成長著。
涼爽的秋天到了，秋天把涼爽灑向大地，石榴樹在涼爽的風(fēng)中跳舞。
寒冷的冬天走來了，用冰雪覆蓋大地，用冰霜凝結(jié)溪流，可是石榴樹站在原地，一點(diǎn)沒有屈服的意思。
溫暖的春天來了，地上、屋頂上、樹上的冰雪融化了，河水又在唱歌了，石榴樹在暖風(fēng)中玩耍者，好像在慶賀下一年的到來。
炎熱的夏天又來了，石榴樹卻有所不同了，石榴樹的葉子慢慢變紅，又開了花，過了一陣子，漲紅了臉的葉子又恢復(fù)到了以前的模樣。
豐收的秋天到來了，石榴都熟了，石榴紅紅的，大大的，圓圓的，一間就想要吃了它。切開石榴，石榴里面有很多橢圓的小粒子，石榴的味道酸酸的，甜甜的，而且還解渴。
石榴樹真是堅(jiān)強(qiáng)，石榴是那么美味，我愛石榴樹。
描寫樹的作文 篇2
星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說：“倩倩今天我們一起去植樹，好嗎?” 我高興的對(duì)爸爸說：“好呀!”我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。
爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸說的去做了。栽好樹苗，我好奇地問爸爸：“你為什么要栽這么多樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎?我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的說：“對(duì)呀!我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子，你說的對(duì)。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”
我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“爸爸，為什么栽這么多，累死了!”爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長。”“哦，我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地說：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。
很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說：“孩子，我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。這個(gè)早晨特別的美!
描寫樹的作文 篇3
我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來。
剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍(lán)天，小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟猓矒Q下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張?zhí)梢危谖嗤湎鲁藳?幾個(gè)頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機(jī)一動(dòng)，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時(shí)，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點(diǎn);……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。
秋天，梧桐樹也結(jié)出了自己的果實(shí)，給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鉆進(jìn)了被子里，進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹的一生!
描寫樹的作文 篇4
我家門前的馬 路旁邊有一條小溪，小溪邊長滿了郁郁蔥蔥的柳樹。每一年冬去春來，總是它第一個(gè)給人們帶來喜悅與欣慰。
我偶爾在陽臺(tái)上望著它那青青的枝葉出神，頓時(shí)覺得柳樹不僅可愛，而且令人心生敬意。
你看，它那柔美的姿容與可愛的體態(tài)。的確，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏鋼勁挺拔的情調(diào)迥然異趣。然而，它也柔中帶剛，剛?cè)嵯酀?jì)，這也是自然的創(chuàng)舉吧。你瞧，小溪邊，柳絲低垂，婀娜多姿，溪中柳影搖拽，臨風(fēng)起舞。公園里的湖中流動(dòng)影隨，就好像對(duì)鏡子梳妝打扮的少女，又如美麗多姿的仙子。
我喜歡柳樹，不但因?yàn)樗p盈柔美的舞姿為大地增添了嫵媚，而且因?yàn)樗鼒?jiān)韌不屈的性格。一到春天，柳樹的枝條上就長滿了許多嫩綠的“小荷包”好像剛剛出生的小孩一樣，可愛又美麗！
柳樹的皮是赤褐色的，身軀是那樣的纖細(xì)，雖彎曲，卻堅(jiān)強(qiáng)的向上生長，使低垂的柳枝顯得生機(jī)勃勃了。它不需要種子，自己堅(jiān)強(qiáng)成長！我不禁的想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不止息也誰裁縫出，二月春風(fēng)似剪刀。“
柳樹之所以默默地成長著，是因?yàn)樗兄约旱睦硐肱c追求，它要讓自己粗壯、挺拔。要無聲無息的把自己的一切獻(xiàn)給別人。它就好像無私奉獻(xiàn)的蠶寶寶一樣，值得我學(xué)習(xí)！
柳樹，春天的使者，永遠(yuǎn)讓人敬佩！
描寫樹的作文 篇5
我們的校園，是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門，我們可以看見六十級(jí)平穩(wěn)的階梯，來到階梯的正中間，就會(huì)隱隱約約看見兩棵紅得似火的木棉樹。
木棉樹長得挺拔，高大，樹干渾圓蒼勁的，樹尖直沖云霄，像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
春天來了，經(jīng)過嚴(yán)酷的寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大，紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風(fēng)味。
夏天到了，兩棵木棉樹長得枝葉茂盛，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情玩耍，有的在乘涼。而木棉樹就像一把大傘，默默地為同學(xué)遮擋陽光。
秋天的時(shí)候，木棉樹的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶，它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿，慢慢地，慢慢地落到地上。頓時(shí)，地上鋪滿了“黃金”。
冬天也來到了，木棉樹的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全部落光了，只剩下一些枯枝。此時(shí)，木棉樹就像一位無精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹已經(jīng)有十幾年的歷史了，這十幾年來都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛的.木棉樹啊，我愛你們。
描寫樹的作文 篇6
今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過來一顆大的桃樹，這顆桃樹的樹根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個(gè)六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過程中我和另外三個(gè)小朋友一組，我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上，而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道，先畫一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大，通道的中間有一個(gè)圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹坑挖好了，我們放下挖通道這個(gè)工作，把樹拉到了樹坑里開始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來，我停下來把木棒插上又開始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來而是滲進(jìn)土里，樹根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長高長大，長成一棵參天大樹。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹，樹的下面畫了一個(gè)小人表示我，我種成的大樹可以為我遮陰了，我還給大樹寫了：祝大樹樂樂成長快樂！掛到了樹上。
描寫樹的作文 篇7
我在我家門前種了一棵小樹。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。小樹在我的精心照料下，漸漸長大了。
春天，小樹長出一片片嫩綠嫩綠的葉子，給大家?guī)泶旱臍庀ⅰＯ奶欤涞娜~子茂盛了，枝條茁壯了，像一把巨傘為大家遮擋陽光。秋天，小樹的葉子枯黃了，像一只只美麗的蝴蝶紛紛飄落下來。冬天，厚厚的積雪把小樹的葉子化成肥料，仿佛是讓你在明年春天再與我們相見。
描寫樹的作文 篇8
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹干比較粗，要兩個(gè)人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎？花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
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