【實用】描寫樹的作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫樹的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
描寫樹的作文 篇2
我家附近有一棵大松樹。
遠看，松樹像一座寶塔，近看它像一把沒有撐開的大雨傘。
松樹的樹干直直的，粗粗的，松樹它的葉子像鋼針一樣，如果你不小心碰到它的葉尖，你一定感到一陣疼 痛，也許這是它的護身符吧！
春天，松樹它枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天，松樹的葉子郁郁蔥蔥，密密麻麻，像一把遮陽的傘。秋天，許多樹木的葉子往下掉，而松葉卻迎著秋風微笑。冬天雪花漫天飛舞，落在松樹上，似一座白銀鑄成的寶塔。
描寫樹的作文 篇3
我們學校南邊的操場旁有一棵枇杷樹，那棵枇杷樹大約有兩丈多高。遠看，它像一個大蘑菇；近看，它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級剛進校的時候，就已經注意到它了，現在我讀四年級了，它也和我一樣茁壯成長，我長高了，它也長高了，高得已經碰到二樓的圍欄了。
那滿樹的枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的，夏天它是墨綠色的，到了秋天它逐漸變黃，飄落，就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子，仔細一看，葉子一面光滑，另一面則長了細小的絨毛。
每到四、五月份，枇杷樹的果實就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的，大大小小地掛在枝頭，表面還裹著西西的絨毛，剝開皮一看，淡黃色的果肉都溢出汁來了，順著我的手直往下流，咬一口，哇！酸甜可口，真是回味無窮啊！
枇杷樹就像動物的天堂一樣。粗糙的樹干上經常爬著成群結隊的螞蟻；茂盛的樹冠中偶爾竄出一、兩只松鼠。我最喜歡做的事是：站在枇杷樹下聽小鳥在樹枝上歡快地歌唱。每當我們讀課文的時候，就聽到鳥兒們的歌聲“嘰嘰，啾啾”，好像它們也想加入到我們的朗讀中來。
這美好的枇杷樹，給我?guī)砹硕嗌倏鞓钒。?/p>
描寫樹的作文 篇4
人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物，或寄托某種感情，或宣誓某種情懷，如雄偉的大樹，如潺潺的流水，如別致典雅的亭子，如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹，在雄偉的外表之外，無不感受到它的深邃。
我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹，褐色的樹干，筆直筆直的，足有四、五層樓高，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的.綠絨大傘。就著陽光向上望去，幾只鳥兒停息在青枝綠葉之間，時而翀，時而下，時而又婉轉地歌唱，松樹給鳥兒帶來歡樂，鳥兒也給松樹增添了活力。
在我兒時的某年冬天，雪下得好大。一早起來，站在陽臺上，仰望著銀裝素裹的松樹，以及略微透出的松針，微風吹過，松針隨風擺動，宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個伙伴，在松樹下堆雪人，打雪仗，嬉戲打鬧……偶然碰到樹干，雪花從樹上飄下，落在我們的手上、臉上、頸窩上，雪花刺激著皮膚，涼涼地、麻麻地，弄得我們哈哈大笑。
學校里有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下，正是我們的勞動區(qū)域。在夏天，梧桐樹干高冠大，枝繁葉茂，樹葉遮天蔽日，炎熱的陽光居然無從穿越它，在樹下形成巨大的陰翳，在勞動之余，它會無私地帶給我們一份清涼。
已是秋天，在一陣秋雨之后，寬大的樹葉飄落下來，嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上，像用膠水粘住了一般，掃也掃不干凈。正在頹廢之際，猛然發(fā)現樹下有一片蘑菇正努力地往上長著，我們驚喜地跑過去，撫摸著一顆顆細小的生命，所有的陰霾都煙消云散了，這是大樹給我們的禮物嗎?
我抬起頭，看著從樹葉中穿透出來的陽光，就像大樹的眼睛，很柔和，又很深邃，或許你沒有注意它，它卻一直在照看著你，照看著萬物生靈，他不僅提供一片綠色，也能提供歡樂，提供收獲和安寧……
“地勢坤，君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子，值得人們去敬畏他，去仰望他。
描寫樹的作文 篇5
從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。
有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結的果子。有時，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。
樹感到很幸福。
日子一天天過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。
有一天，男孩又來到樹下。樹說：“來呀，孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，來吃果子，到我的樹蔭下來玩，來快活快活。”
“我長大了，不想再這么玩。”男孩說：“我要娛樂，要錢買東西，我需要錢。你能給我錢嗎?”
“很抱歉，”樹說，“我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果干去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會高興的。”
男孩爬上去，采下果子來，把果子拿走了。
樹感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。
終于有一天，那男孩又來到樹下，他已經長大了。樹高興地顫抖起來，她說：“來啊，男孩，爬到我的樹千上來蕩秋千，來快活快活。”
“我忙得沒空玩這個。”男孩說，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒有屋，”樹說：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿意的。”
于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。
樹心里很高興。
但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：“來啊，男孩，來玩。”
“我又老又傷心，沒心思玩。”男孩說：“我想要條船，遠遠地離開這兒。你給我條船好嗎?”
“把我的樹干鋸下來做船吧。”樹說:“這樣你就能離開這里，你就會高興了。”
男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。
樹很欣慰，但心底里卻是難過。
又過了好久，男孩重又回到了樹下。樹輕輕地說：“我真抱歉，孩子，我什么也沒有剩下，什么也不能給你了。”
她說：“我沒有果子了。”
他說：“我的牙咬不動果子了。”
她說：“我沒有樹枝了，你沒法蕩秋千。”
他說：“我老了，蕩不動秋千了。”
……
樹低語說：“我很抱歉。我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉。”
男孩說：“現在我不要很多，只需要一個安靜地方坐一會兒，歇一會兒，我太累了。”
樹說：“好吧，”說著，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個老樹墩正好能坐下歇歇腳，來吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”
于是男孩坐在了樹墩上。
描寫樹的作文 篇6
秋天終于來了。處處一片金黃色。
秋風呼呼的把樹葉染成了金黃色的景象。你看，那一片片的樹葉在秋風的召喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的聲響。就像一個個調皮的孩子一樣在空中蕩著秋千，然后灑下一片片的葉子，在空中飄啊飄的，像一只只蝴蝶在飛舞，飛在整個秋天特別的好看。
此時的樹枝，張開雙臂，像一個慈祥的老爺爺在看著自己的孩子，又好像在對這些調皮的葉子說：孩子們，你們要好好的玩耍，好好的享受你們的快樂吧，來年的春天，我仍然在等著你們呀！
那些葉片兒點點頭，向樹爺爺揮揮手。就像一個個淘氣的孩子，隨風越飄越遠。它們有一些離開了樹爺爺很遠很遠，有些舍不得離開樹爺爺就飛到了老人的身旁，或者飛到腳下守著樹爺爺。
我深刻的感動著它們深厚的感情。有了它們，這個秋天更美麗！
描寫樹的作文 篇7
在我們校園里長著兩棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹干是灰褐色的又長又粗，需要三個小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓，它的樹葉尖尖的，刺刺的的，細細的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設想。
春天一到，松樹就像一位侍衛(wèi)保護著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時刻陪伴著我們。
時間過得真快，轉眼間炎熱的夏天又來到了，一陣陣夏風吹來，讓松樹隨風搖曳，小雨“嘩嘩”下起。小朋友們在它的身下避雨，晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣諒風吹來，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅強地站在雪堆里。
聽媽媽說：“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料。”聽了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹了!
描寫樹的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一顆粗壯的蘋果樹，一年四季都非常美麗。
春天，蘋果樹上冒出新芽，清香四溢。秋天，我從家里走到蘋果樹下，高高地仰起頭，發(fā)現蘋果開心地掛在小樹上，笑得把樹枝都壓彎了。開心的蘋果好像對小朋友說：“秋天來了，我們成熟了，小朋友你們可以吃我們了。當然，吃了蘋果就要好好讀書，天天向上啊！”
家鄉(xiāng)的蘋果樹上結出的蘋果吃起來還很甜呢！我先拿起一個紅彤彤的小蘋果，高高地舉起來，左看看，右看看，看看有沒有發(fā)霉，然后一轉身，走進廚房間里，打開水龍頭，自來水嘩啦嘩啦嘩啦地流出來，給蘋果洗澡。洗完了，我再仔細觀察蘋果，發(fā)現蘋果的一個位置還沒有洗干凈，我又打開水龍頭，開心的水再次嘩啦嘩啦嘩啦的唱起歌來。終于，蘋果被我洗干凈了。切開蘋果品嘗，蘋果味道真好！
你看，一陣大風吹過來，蘋果樹又在空中歡快地跳舞……記得有一次，我們全家都去香港玩，一去就是二十天，回家的時候，我才記起陽臺上的小蘋果樹苗，我急忙跑去陽臺，發(fā)現陽臺上的小樹苗斷掉了，我和媽媽經過了很長時間澆水、下肥，小樹苗才恢復過來。小樹苗如此頑強，蘋果當然更牛！
我差點忘了告訴你，蘋果營養(yǎng)價值豐富，吃了蘋果，我們的臉更紅潤，氣色更好，更健康。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，你想吃我家鄉(xiāng)的蘋果嗎？
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