漸漸消失的暑假作文

　　導語：暑假轉(zhuǎn)眼就來到，憂愁煩惱都趕跑，快樂開心來冒泡，幸福已然發(fā)了酵，散發(fā)活力沒管教，和自然親密擁抱，和小鳥比賽奔跑，發(fā)發(fā)短信朋友邀，愿您暑假樂逍遙！如下是小編給大家整理的漸漸消失的暑假作文，希望對大家有所作用。

　　漸漸消失的暑假作文1

　　暑假已經(jīng)過了一半的時間了，而我看著桌子上的課本卻還沒看一半，哎，本來有一個偉大的計劃，但是自己卻沒有完成，沒有做到用心學習。

　　剛放暑假的時候，我把自己要復習的課本都帶回了家，那時我有很強的信心，一定要把這些課本復習完，等到開學的時候我才可以做的更好。

　　一開始，我就制定了一系列的復習計劃，每天要看幾頁書，都看那些地方，當然我也是按著自己的計劃來的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了，懶惰了，不再像剛開始那么有信心了，我總是再想，等會看，等會再看，就這樣，一天就這樣過去了。

　　都說讀書一定要用心，走馬觀花式的讀書起不到任何的作用，而我就是這樣這個人，我感覺這一個月來，我沒有做到用心學習，如果真要說，那么第一天，我做到了，隨著時間的推移，我變得更懶了，沒有當初的信心，我不知道這個暑假自己能收獲到什么，但是我能肯定的說，我沒有用心學習。

　　漸漸消失的暑假作文2

　　光陰似箭，日月如梭。自己在學期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉(zhuǎn)眼間就又要回到那個乏味枯悶的“大房子”去了。

　　回望自己在暑假中的生活，嘗盡百味酸甜。快樂的日子終究會讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍，記掛心頭，又難以放下。

　　回想那座“大房子”，仿佛是一個囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的親切。奇怪？懊惱？我又怎么會對那個地方產(chǎn)生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會隱藏自己的真情真意？

　　這時候的感情是復雜的，復雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達了吧！外邊紛紛揚揚的雨點仿佛此時繁復的心情在空中纏綿，自然也會流露些許情誼。

　　然而，此時此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相處的同學的真摯？是里面的無私奉獻的老師的忠誠？是里面的一草一木的陳設的回想？是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵？……可能都有吧，的確，在遠離校園的這些日子中，不免也會彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子‘”嗎？我怎么會用校園這般溫情的措詞？

　　可是，我真的是很不甘心，以為長達兩個月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對，我收獲了。的確我收獲了！

　　暑假結束的時候，我就應該醒悟。

　　漸漸消失的暑假作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。

　　在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的.課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內(nèi)容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

　　首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

　　然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

　　最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。