暑假的作文

時間：2025-01-30 10:25:00 暑假我要投稿

[薦]暑假的作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。

[薦]暑假的作文5篇

暑假的作文篇1

　　為了寫我的暑假生活，我是中斷了我的暑假生活來寫的。不然，一天到晚的行程那么滿，我是沒有時間來記錄我的暑假生活的！今天我就抽出一點時間來給大家講講我的暑假生活吧！

　　我的暑假生活，不是每一年都那么忙的，就今年的暑假生活，忽然就變得忙碌起來，只因我想要我的`暑假生活充實有趣。在暑假還沒開始時，我的爸爸媽媽就在我的要求下，幫我報了學畫畫的暑假班，也就是說暑假的每天上午，我都是在畫畫暑假班里度過的。還別說，因為我喜歡畫畫，在每一個上午的畫畫中，我總能學到一些新的畫法，暑假過去了十幾天，我的畫技也增長了不少，甚至還能面對著我的爸爸媽媽，畫出他們的素描呢！他們看了我畫的素描，都夸我畫得好。

　　在我的暑假生活中，下午的時間也如上午的時間一樣充實，因為下午我會睡了一個午覺后，和我的好朋友在游泳館里泡一個下午，雖然十幾天下來，我已經曬黑了不少，但我真挺開心的。我和好朋友是在去年暑假學會游泳的，現在我們每天下午去游泳館里游泳，我們的家長也不會擔心，而且游泳館的教練時刻會盯著我們，一旦我們掉到水里去了，他們會趕緊將我們撈上來。當然，我和我的好朋友游泳都會注意安全，做好一切游泳前的準備，才會下水去游泳，而且也不會去深水區游，只在淺水區一起比比賽。

　　值得炫耀一下的是我暑假生活的每一個夏夜，我會特別乖的陪爸爸媽媽去散步，和他們一起聊聊每天發生的事情，也和他們看看夏夜的美景，暑假開始的十幾天下來，我和他們的關系都因為一起散步而變好了許多，不是說以前不好，而是現在我和爸爸媽媽可以交流更多彼此的心聲了。

　　你們看，我的暑假生活還不錯吧！寫完了我的暑假生活，我又要投入到我的暑假生活里去了，祝大家暑假生活也像我的暑假生活一樣充實愉快！

暑假的作文篇2

　　或許是暑假過于輕松，我很長時間都沒下棋了，今天我心血來潮想和孫文軍較量一番。

　　剛一開局，孫文軍就展開攻擊，我卻一改常態以守為攻，等待時機地到來，可孫文軍把我圍的根鐵桶一般，我左右翼用炮，車反撲可效果不大，時間一分一秒過去，孫文軍指揮車沖殺到前線，我眼睛一亮，來了個暗度陳倉，他一心想這如何將我殺個片甲不留，轉眼間刀光閃閃鮮血四濺，一個車便喪命在我的鐵蹄之下。

　　他大驚失色，連忙來補充缺口，但為時已晚，我將鐵騎左右盤環，孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來，但他內線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍，依靠車的'速度退守老巢，我滅他之心不死，車、馬、炮大顯神威左沖右殺，讓他手忙腳亂，終于他兵力不支，敗在我手下。

　　經過了這次下棋讓我更加喜愛象棋這項運動了，如果可以的話，我們也來一場PK賽吧!

暑假的作文篇3

　　一轉眼，暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實的。

　　暑假是什么？是快快樂樂地玩！云南風景秀麗，氣候宜人，是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時光，我到云南旅游，瘋玩了一把。到了云南，我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說，云南最好玩的還是石林。來到石林，我早已按耐不住我激動的心情，東看看，西瞧瞧，來到了聞名遐邇的石林，誰不激動？我們沿著羊腸石道步行，來到了石林的標志性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著“石林”兩個紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風格相呼應。我想：這么有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！于是我和所有的游客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來，擺好姿勢，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的.巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由于它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說沒有一塊是重復的，沒有一塊是人為的，有的似猴子撈月，有的如美麗的阿詩瑪，有的像大海狂瀾。我們來到了一個亭子，這里可以觀望石林全景，我放眼“石海”，不由自主地感嘆到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問問它們經歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景，難道沒想過放棄嗎？后來我發現我這個想法是幼稚的，只有用長久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實現生命的價值。

　　暑假是什么？是開開心心地學！光玩不學，荒廢學業，怎么行？這個暑假我找蔣老師學數學。蔣老師說話很風趣，記得有一次，我們在學平方根，蔣老師指著根號三說：“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨’的根號三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說。“我現在給你講講為什么說根號三‘孤獨’，你看這個根號三沒有人去計算它，人們只會在它后面加上一個根號就沒了，所以叫‘孤獨’的根號三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說�！斑�！真有意思！”我笑得可開心了！這樣有趣的知識傳授充滿了整個學習過程，學習氣氛很輕松，自然就學得很愉快。一節課下來，老師所講的內容，在快樂中理解，在快樂中接受，在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲，在這開心的學習氛圍中，我一定能碩果累累。

　　暑假是什么？是無憂無慮地讀！暑假到了，我終于有大把大把的時間看書，可開心了。不僅僅是老師指定的書目，我還可以讀許多我感興趣的書，增長了我不少見識。當書一頁一頁地從你手尖翻過，這種感覺是美妙的，是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。

　　暑假還是什么？是盡情地運動！生命的價值在于運動，堅持一個學期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當羽毛球，籃球從你指尖滑過，我熱血沸騰，當跑步腳尖與大地零距離接觸時，就會有一種難以想象的信念支撐著我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

　　暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對生活的追求；暑假是充實的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價值；暑假更是快樂的，它使我時刻在體驗生活，享受生活。

　　再見了，我的暑假！

　　你好，我的新學期！

暑假的作文篇4

　　期待的暑假終于到來了，學校組織我們到雨花科技園參觀。導游姐姐帶領我們乘座了刺激的小火車、穿越了可怕的鬼屋、體驗了神奇的3d電影、我還和同伴合作開動了小汽車……這其中令我印象最深刻的要數鬼屋和3d電影了。

　　鬼屋里陰森黑暗，伸手不見五指，我們的視線始終跟著導游姐姐的手電移動，經歷了一波又一波的恐懼。首先映入眼簾的是一副閃著綠光的骷髏，前后晃動著上肢，張牙舞爪的，就像要撲過來一樣，嚇的我都不敢多看一眼；驚魂未定的我才走出沒幾步，一只蜘蛛突然出現在腳下，這可不是普通的蜘蛛，足足有鍋蓋那么大，我想我的書包都不一定能裝下它，這么大的蜘蛛咬人肯定會很痛的，趕緊離它遠點吧；再往前走，一只忽閃著白色翅膀的巨鷹朝我們迎面飛來，揮舞著尖利的爪子，惡狠狠的眼睛瞪得我毛骨悚然，我想它一定好幾天沒吃東西了吧；鬼屋里還有好多可怕的面具，會突然蹦到我們的面前，時不時的把我們嚇得一陣驚叫，導游姐姐安慰我們說這些都是假的，沒什么好怕的，但是我想我還是會做惡夢的。

　　和恐怖的鬼屋相比，3d電影就顯得輕松和神奇多了。帶上眼鏡之后，就感覺電影里的東西就在你眼前一樣，街道就在我的腳下，汽車從我的'身邊呼嘯而過，瀑布就在我頭頂流下，一只恐龍伸出手來想和我握手，這感覺簡直好極了。電影院里的椅子還能隨著電影里的視頻左右晃動，上下顛簸，讓我感到非常有真實感，就像自己處在電影布置的場景里一樣，爸爸后來告訴我這叫做“身臨其境”的感覺，這種感覺在一般的普通電影院里可是享受不到的哦。

　　導游姐姐告訴我們今天在科技園里的神奇見聞其實都離不開現代化的科學技術，我想我們只有從現在開始學好知識，以后才能把世界變得更加神奇、更加美好！