暑假的作文400字

時間：2024-06-21 13:26:20 暑假我要投稿

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實用的暑假的作文400字匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的暑假的作文400字匯總5篇

暑假的作文400字篇1

　　環境優美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。

　　這是個風景優美的公園，我看見這么美的風景，木然地站在那兒。因為我在想：深圳竟有這么美的地方呀！

　　我進去了以后，到了一個種滿鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動……

　　后來，我走到了一個有噴水泉的地方，噴水泉的.水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看，原來是幾個小朋友把噴水泉里的水潑來灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣，就氣沖沖地走過去，走到他跟前，說：“你能不能停下來呢？”小男孩停了下來，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說：“這就乖了，環境是靠我們大家來保護的，以后不要再犯同樣的錯誤啦！”小男孩點了點頭，說：“我知道了，大姐姐！”

　　媽媽看見了，夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去，天開始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

　　5暑假里的一件事

暑假的作文400字篇2

　　去年夏天，爸爸和媽媽帶我到鄂城老家去看望爺爺奶奶。一到了老家，就見到了我的好朋友汪芬、汪子城、汪亮……

　　他們見到我很高興。汪芬和汪亮是一對親兄弟，在農村小學讀書，他們還是爸爸媽媽的好幫手。他們倆能干極了。每次我回老家的時候，他都帶我去玩。這一次，他們拿著釣魚竿帶我去釣魚。

　　我們來到池塘邊，汪芬挖出蚯蚓，汪亮把蚯蚓上到了鉤子上，我拿著釣魚竿甩到水里，盯著浮筒，一動不動，生怕錯過了魚上鉤的機會。

　　突然，不知誰推了我一下，撲通一聲，我掉進了池塘里。我大聲地喊：“救命，救命。”旁邊的汪芬哥哥看見了，把手伸進池塘里抓住了我的手。在扯我的過程中，汪芬差一點就被我拖進了池塘。他使盡了全身的`力氣，終于把我給拉起來了，我全身濕淋淋的跑回了家。奶奶趕緊給我洗了個澡，又給我換了件衣服。幸虧汪芬及時把我救了起來，否則后果不堪設想每當別人需要幫助時，我也會毫不猶豫的去幫助他。因為，汪芬哥哥沉著、勇敢、臨危不懼、勇于救人的情景深深的烙在了我的腦海中。

暑假的作文400字篇3

　　盼星星，盼月亮，總算盼來了我朝思暮想的暑假。可我不曾料到，今年的暑假讓我“痛不欲生，生不如死”啊……

　　自從6月31日領過《素質報告書》后，我那“可愛”的興趣班就像無數個大錘子向我打來，砸得我兩眼直冒金星，讓我不堪一擊。

　　首先，從7月2日——7月8日，我連續上了6天的英語興趣班。每天回來都忙著讀、背、默、錄那長得可以從地球伸向月球的課文，根本擠不出一丁點時間去寫那堆得跟小山似的.暑假作業，更擠不出我玩樂的時間，可憐我的芭比娃娃已經孤單寂寞了很久。

　　好不容易熬完了這陀螺似的痛苦的六天，可才輕松了兩天，奧數興趣班又不知道從哪兒竄出來，一上20天哪！這消息如晴天霹靂震得我簡直就要崩潰了。雪上加霜的是我老媽的腿上不幸縫了幾針，不能出去走動，這樣，又打碎了我課余時間能常跟媽媽出去閑逛的美夢。我只好天天呆在家里，做著那堆令人恨得咬牙切齒的作業，然后，拖著沉重的腳步繼續去上奧數課。

　　就這樣，7月份快過去了，暑假的二分之一也即將消逝。在這段日子里，出現在我腦海里的始終是古詩、課文、雞兔同籠問題、ABC……沒有我想象中的自由自在地游樂在一望無際、波濤洶涌的大海上；無法徜徉在連綿起伏、青翠欲滴的群山中；不能與雪白的綿羊同在廣袤無垠的草原上嬉戲玩耍；……每天只能看到寬闊而冰冷的馬路、矗立著的高樓大廈。

　　暑假啊暑假，你何時才能讓我喜歡上你呢？

暑假的作文400字篇4

　　暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。

　　一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習，迎接中學的“入學編班測試”這個測試是小學階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。

　　三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。·高中生的.暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關于暑假的作文：暑假回憶·暑假樂事·關于暑假安排的英語作文·英語作文：暑假的收獲·小學生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、出色書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假的作文400字篇5

　　在漫長的暑假，歡樂無限。現在，告訴我一個有趣的夏天給你。

　　一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然不錯哦，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。

　　我首先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑男孩。我姐姐找到了一塊磁鐵，而不是她的鼻子。它開始伸出鼻子了。姐姐先用布蓋住我的眼睛，我慢慢走到黑板前，左摸，右摸，找個位置擺好鼻子。然后我妹妹笑了。我把布扯下來看，小丑寶寶不僅沒有鼻子，嘴里還有痣。姐姐驕傲地說：“看著我。”我看到姐姐很快走到黑板前，找了個地方安頓好鼻子。我看了看，忍不住笑了。姐趕緊脫了布一看，還笑了，原來小丑不但沒裝鼻子，就變成了獨眼龍。小小丑似乎很生氣。

　　這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的'眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。

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