開心暑假的作文300字

時間：2022-09-23 09:55:33 暑假我要投稿

開心暑假的作文300字合集五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的開心暑假的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心暑假的作文300字合集五篇

開心暑假的作文300字篇1

　　今天我很高興，因為是我朋友的生日，因為來得突然，我還沒來得及準備禮物，他生日的那天，我來到他家，我看了看，有幾個朋友我我都認識，最近經常在一起玩，他們還比我先到，還沒吃蛋糕的時候，就有2個小朋友打了起來，我走過去，問清楚后才知道，那個小朋友正在吃薯片，另一個朋友想吃，就跑過去搶，搶著搶著就打起來了，我為了不讓他們再打起來，就把自己的薯片貢獻了出來，現在都好了，我也可以休息一下了，剛休息了一會兒，就被朋友的爸爸把我那狼狽不堪的樣子給拍下來了，我跑過去看，臉都紅了。

　　開始吃蛋糕了，我用盤子盛了一塊蛋糕，正吃呢，一個朋友就拿奶油把我臉上涂成大花臉了，我一生氣，把全部奶油都倒到他身上了，他穿著白色的衣服，紅色的奶油涂上去，畫成了一個愛心，我看了大笑起來，他也生氣，把奶油也倒過來，我一躲，正好打到一位叔叔的大腿上，我和朋友眼睛都看直了，連忙道歉。吃完了蛋糕，就9點半了，我們也吃夠了玩夠了，和朋友再見后就各自回家了。

　　今天我玩得很高興很開心，比暑假的每一天都快樂，希望下次暑假更有趣。

開心暑假的作文300字篇2

　　暑假期間，我和爸爸一起坐車前往九寨溝。那里景色優美，山水十分壯觀。

　　那里的山一個緊挨著一個，如同連綿起伏的長城，一棵棵松樹像戰士一樣屹立在兩旁的小道上。小溪清澈見底，像一條透明的絲線。寶石似得藍天依然晴空萬里，我看見一只小松鼠還站在一棵挺拔的松樹上，雙手抓了一顆松果，好玩極了！我們一直走呀走，突然有水濺到我臉上，扭頭一看，原來是一條從山頭奔騰喧囂著的瀑布，可以用“遙看瀑布三千尺，疑是銀河落九天”來形容。我們打算下車去觀看，可是我往下一看，我便倒退三步。底下是一眼望不到底的小路，曲曲折折，路旁云霧繚繞，臺階也讓人站立不穩，十分顫抖。我雖然有點害怕，但爸爸卻對我說：“堅持就是勝利。”于是我們慢慢扶著巖石，往下走，一步步都令我膽戰心驚。這是我腳下一滑，險些摔倒。就在慌忙中，我往下一看，終于看到了盡頭，我壯起膽大步向前，經過努力后，終于到達了目的地。

　　我走到瀑布旁，只見那奔騰的瀑布從天上席卷而來，好似一大盆水從天上傾瀉而下，最上面的邊就像傳說中的水簾洞，好似一條銀線。看著這雄偉的自然美景，我不禁感嘆，我愛這美麗的九寨溝，這連綿起伏的大山，這平靜流淌的小溪，這山上的奇花異草。

開心暑假的作文300字篇3

　　暑假的'夜晚，我總是充滿了樂趣，特別是與家人露營的時候，更是童年時光的幸福，是溫暖而又珍貴的記憶。

　　那天我們一路上都是歡聲笑語。

　　到了晚上，我們要住在帳篷里。這是一個紅色的帳篷，這像一個巨大的雨傘，保護著我們。我和爸爸正在準備搭建這溫馨的小屋，爸爸把地上的石頭悄悄清理了一下，我們便合力搭起了帳篷。我們先把帳篷的外形支好，再把線拉直，又用地釘固定住，最后把雨篷拉好。這真是個體力活，我們都累了。

　　搭完帳篷，我打開了探照燈，張望著周圍。四周高山拔地而起，天空繁星閃爍，星空燦爛。忽然，一道流星從天邊滑過，又一道。不對，是螢火蟲！螢火蟲就如同一顆顆流星，向我們展示著那優美的身姿，輕盈地劃過天邊。

　　大地一片寂靜，只有昆蟲們奮力地大叫著。我關掉了燈，黑夜如同一雙手，蒙住了我的眼睛。我靜靜地聆聽著這來之不易的美妙歌聲

　　一陣風吹來，灌木叢中發出沙沙的聲音，我心里忽然感到一陣恐懼，汗毛跟著豎了起來。

　　過了好一會兒，我迷迷糊糊睡著了。天剛蒙蒙亮，我便睜開了雙眼。大地和往常一樣美麗，一樣寂靜，遺憾的是蟲兒不再發出聲響，葉子也不在沙沙起舞。

　　啊，這暑假夜晚的景色令人陶醉，而露營生活也充滿了樂趣。

開心暑假的作文300字篇4

　　今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達想去的地方，為的就是能完成給定下的目標。

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標。我們要蝸牛的精神，去完成自己的目標！

　　常給人以啟示，然而，卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。