精選暑假的作文600字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
這個暑假對于我來說很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始聽爸爸說要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天里學了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū)，心里默默安慰自己不要害怕，先學著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學會了調(diào)整呼吸，兩臂同時劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復練習多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開心了。
一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最后該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節(jié)奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為游得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
暑假的作文600字 篇2
小學生活結(jié)束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會說，因為是小升初，所以沒有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復習去彌補之前學習上的不足，希望通過自己努力進一個好的班級，開啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。“早上，一般我會放聲讀書，然后復習之前的功課，攻克語數(shù)英的難題。
到了枯燥無味的下午，我會放松一下自己，讓自己勞逸結(jié)合，我一般會去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚”，自由自在的游來游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個熱水澡，一個字“爽”！
另外我還接受了一個任務——賣氣球！爸爸說，這給我的.社會實踐作業(yè)！
看似簡單的氣球，做起來卻還是有點難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終于做好了一個，把房間燈關掉，氣球在黑暗中閃著紫色的星光，超級夢幻。
這么美的氣球讓我對賣氣球充滿了信心，我開始幻想著我賣氣球時火爆的場面，以及掙到的錢要怎么安排，想著想著我情不自禁地偷笑起來。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。然而第一天晚上一個也沒賣出去，就當我的心情跌入谷底時，爸爸說：“誰都有第一次，失敗沒關系，重要的是堅持，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，一定會有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動出擊張開口去向別人推銷，終于賣出去一個，好開心，好激動，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動讓我知道生活并沒有我想象的那么簡單，也體會到父母的不易，沒有付出就沒有回報，以后要積極樂觀的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
暑假的作文600字 篇3
一年的粗茶淡飯，一年的忘我學習，一年與同學有笑有汗的精彩時光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。
期末已至初二的時光箭一般的過去了，這個暑假將是我們登陸初三的關鍵時間，也將是我們放輕松的大好時光。
一年的高強度對我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個暑假無論誰都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門旅游長見識，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的大好時光來彌補自己學校中的遺憾，實現(xiàn)因?qū)W業(yè)而胎死腹中的計劃，把這個暑假過得輕松，把自己的夢想拉近自己。我眼中的暑假與學校的一切截然不同沒有規(guī)矩，沒有負擔只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語。
但是夢終究是夢不會成為現(xiàn)實，伴隨著這個暑假的是成噸的作業(yè)和練習，就連朋友之間也是很少聯(lián)系。所以暑假也會是充滿意義的。認認真真的完成作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時使人勞累。但是這才是使暑假真正充實的，真正支撐著這個暑假砥柱。但是這一切付出的時間，精力讓人望而生畏。
但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學校的作業(yè)之外還有另外一個任務，在農(nóng)田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發(fā)紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時候，她就找一棵大樹坐下，拿出午飯開始吃，吃完還要繼續(xù)看這些粗活。但是她的學業(yè)也沒有落下。
相較之下，我們這點苦這點累算的了什么？
這個暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎打好，初三才會輕松！
我眼中的暑假，是那苦中作樂的生活。
暑假的作文600字 篇4
時光匆匆，從指尖一點一滴悄悄逝去。轉(zhuǎn)眼間，暑假正邁著歡快的步子向我們走來。現(xiàn)在的你，是不是已經(jīng)開始計劃了呢？是不是已經(jīng)觸摸到那沒有學習壓力輕松而愉悅的空氣呢？
——題記
暑假要干些什么呢？這是個耐人深思的問題，看電影？去旅游？還是整日待在有空調(diào)的房間里睡大覺？不不不，這都不是我的選擇，我的暑假應該是充實的，讀幾本好書吧！高爾基曾經(jīng)有說過：“書籍是人類進步的階梯。”這個暑假好好讀幾本書，提升自己的文化修養(yǎng)，也不讓暑假在無聊平淡中過去。
雨落芭蕉，微風輕起，最是讀書時。捧著一本老書，看看里面一茬茬的墨字，清秀的字跡，碎碎的篇兒，背襯一張純白的扉頁，靜靜的。端一杯清茶，輕品一小口，讓茶香留在舌尖，推開窗，自由的空氣，暖暖的陽光，讓它們都進來，茶香、書香交編在一起，讓時光停在這一刻。
這個暑假，我想安靜下來，手捧著書，靜靜的，不爭不搶，不吵不鬧。真正安靜，不是遠離城市的車馬喧囂，而是在心間呵護一朵花開，翻過一頁頁書紙，看那優(yōu)美的文字在眼前跳躍，拋開那些思想晦澀的句子，只聽花開，只聞花香，一枚素色的流蘇書簽，靜靜地躺在那兒，入夜，帶著書本一起，躺在草地上，仰望星空黑夜，感受世間萬物的美好。傾聽風聲、蟬鳴，不知不覺中，窗臺上的那朵花兒開了……
書本，我們的知心朋友，這個暑假，我只想和你呆在一起，不離不棄，細細品味你所教會我的，細細聆聽……
暑假，你快些來吧，現(xiàn)在好像越來越期待我和你的相會，越來越期待書本的到來。這個暑假，我和書本有個約定。
——后記
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