愉快的暑假生活作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愉快的暑假生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的暑假生活作文 篇1

　　我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。

　　暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的'水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。

　　走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！

　　穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。

愉快的暑假生活作文 篇2

　　【網絡綜合-中學生暑假生活作文600字：愉快的暑假生活】

　　這個暑假的第一天，我一早醒來，發現一縷調皮的陽光早已蹦蹦跳跳地從窗口跳在了我的床上，這時我就開始心里默默地盤算著：嘿嘿，今天陽光這么大，不如去游泳吧!不過得說點好聽的讓爸爸媽媽同意呀!我來到爸爸媽媽床邊，在我多次的請求下，他們終于同意了。

　　緊跟著，我們一家帶著表妹一起去了游泳池。我們到了游泳池，換好衣服后，站在泳池邊，看著這么大的游泳池，我真有種想立刻奔入泳池，游個痛快的沖動。我剛進了水稍微淺一點的水池，就凍得我直打哆嗦。于是，我先往自己身上灑了一點水，等我差不多適應了水溫，便慢慢地往下走去，準備好游泳。我先在水池里一邊做要游泳的動作，一邊心里默念：收，翻，蹬，夾……等差不多了時，我、弟弟和爸爸便一起向深水池走去。我帶好泳鏡，從泳池里面的小梯子走下去，腿剛碰到水，就像我剛進淺水池一樣，凍得直打哆嗦，我又立馬上了岸。老樣子，還是先往身上灑點水，我才慢慢下了水。下水后，因為剛才練了一會，所以不是非常生疏，但是，還是有些不適應。先游了一圈，感覺良好，然后就開始游第二圈，這圈我準備要跳水，誰知，可能沒有調整好泳鏡，只聽“啪”地一聲跳了下去，但是前方卻沒有我的蹤跡。原來我的泳鏡掉了，沒有泳鏡的我，只能用狗刨，讓自己盡量少喝點水了。爸爸還沒來得及笑，就把我從泳池里救上來了。吃了這次苦頭，我對游泳是有了一點恐懼了，但為了不能讓爸爸媽媽們笑話我，我自言自語道：“我可不能放棄啊，剛才是因為疏忽了泳鏡，這次可不能再疏忽點什么了，要不他們不得笑話死我啊!”第三次我倒是成功的游到了對岸，但是因為體力不支，我只好十分不情愿地休息會兒了。休息過后，我和表妹在淺水里玩了一會兒，媽媽說：“你都玩瘋了，再不回家，你就成瘋丫頭了。”媽媽的命令是無法反抗的，我只好戀戀不舍地回家了。

　　那一天，我玩得非常開心，使我更加準備精彩的度過這次暑假了!

愉快的暑假生活作文 篇3

　　“放假啦！”同學們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。

　　我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標簽，就像舞臺劇一樣，一幕一幕的為大家展開……

　　假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細胞是生命的起點，成千上萬的細胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標簽。

　　姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標簽。

　　假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍色的標簽。

　　姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標簽。

　　“太陽旋轉月亮旋轉喲，星星旋轉地球旋轉喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學的一首《旋轉的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標簽。

　　假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學期的彩色拱橋！

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