實用的西瓜小學作文400字三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的西瓜小學作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西瓜小學作文400字 篇1

　　記得在我六歲的時候，我和妹妹倆與西瓜拼了一個“你死我活”。

　　姑姑那天給我和妹妹買了一個又大又圓的西瓜，這可把我倆樂“暈”了。我與妹妹下定決心不讓任何人吃它。接著我倆就開始了斗西瓜。

　　我先從廚房拿了一把小刀，把小刀洗干凈，然后又從西瓜的上邊開了一個大口，又拿來一個小盤子和兩把勺子。我們先用勺子吃瓤。吃瓤的時候，我覺得我們越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想終于想出了一個妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出來。說干就干，于是我們就行動了起來。我們先小心翼翼的把瓜瓤挖出來，讓后放進盤子里，終于里面的一半都被我們挖了出來。接下來就該吃西瓜了，我們先把在盤子里的吃了，妹妹卻對我說:“你看水兒那么多，又在盤子里怎么喝呢?”我想了一會兒說:“我們不是已經吃了半個西瓜了嗎?只要把西瓜水兒倒到西瓜的'上面，水兒順著西瓜流到了我們已經吃完的地方，這樣水兒更新鮮，更好吃。”妹妹聽了點了點頭，就這樣水兒也被我們喝完了。過了一會兒我們把剩下的瓤也吃完了。

　　我又想起了手工制作。于是我把刀拿來了在前面開了兩個又大又圓的大洞，表示眼睛，又在下面開了一張長方形的嘴，又找來了一根小蠟燭，把火點燃，把那個人頭扣到點燃的蠟燭上面。好了，成了。我叫妹妹來看，妹妹拍手稱贊，我也感到了驕傲。

　　西瓜中自有一番樂趣哦!

西瓜小學作文400字 篇2

　　人們都說，愛的分量很重，愛的力量很偉大。但我覺得，愛應該是很平常的東西，平常到像一個西瓜。可有誰說，這個西瓜不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢？

　　有一天，我做作業到晚上，已經十點多了，我還是沒有完成，我覺得口干舌燥，心想：“要是有一個西瓜吃，那該多好呀。”于是，我跑到客廳，對媽媽說：“媽媽。家里還有西瓜嗎，我想吃？”媽媽說：“白天我們都吃光了，已經沒有了。”我有些失落的回到房間。我心想：“每天晚上我都要吃西瓜，怎么今天就沒有了。”我生氣的坐在床上。唉！還是早點睡覺吧。

　　我正要關燈睡覺，聽見客廳了沒有爸爸媽媽的說話聲，我覺得很奇怪。我穿上衣服來到客廳，發現只有爸爸一個人，我問爸爸：“爸爸，媽媽去哪里了？”爸爸說：“你媽媽給你買西瓜去了。”過了一會兒，媽媽回來了，手里抱著一個大西瓜，氣喘吁吁的說：“賣西瓜的.超市已經關門了，我發現一個賣水果擺攤的還沒有回家，我就跑過去，給你買了一個大西瓜，也不知道好吃不好吃……”媽媽拿起刀，打開了西瓜，遞給我一大塊。我捧著這塊西瓜，心里有種說不上來的感覺，暖暖的、甜甜的，西瓜里分明包含著媽媽對我的沉甸甸的愛。

　　媽媽等我長大了，自己能賺錢的時候，我也一定讓你吃上最大最甜的西瓜！

西瓜小學作文400字 篇3

　　大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運地在路邊撿了一個大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發生的。

　　我走到草叢里玩，突然從天而降一個大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當成腹中美食，能不能創新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機一動，一個好想法瞬間在我的小腦袋里誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點；四是鉆一個大窟窿；最后一步是把窗戶吃好，一切就大功告成了。工程師開始了，第一步很快就完成了，然后很認真地研究了一下圖紙便開始第三步了，而第四步可是一個力氣活，工程師請來了一個胖螞蟻，讓他吃個大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”啊！一下就吃出了一個大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個漂亮的.西瓜房子很快就呈現在了我的面前。這時我又補充了一句：“再給西瓜加四個輪子。”

　　西瓜房子造好了，我就開始要向大家展現我的成果了，我推著西瓜房子經過每只螞蟻的房屋，他們全都驚訝地瞪大了眼睛。

　　我心里美滋滋的，我是不是一只很有創造力的小螞蟻呢？

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