水果的作文必備（4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的水果的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果的作文 篇1
我的家鄉蘋果最多，有的蘋果樣子是圓圓的，有的蘋果樣子是上面有一點扁，蘋果的`顏色有：紅色的，綠色的，黃色加紅色的，蘋果的作用就是可以解渴，綠色的蘋果是還沒成熟的。秋天，我走 進蘋果園，就聞到一股蘋果的香味，遠遠望去，就像樹上掛上了許多燈籠，蘋果吃到嘴里，嘴里覺得甜甜的，特別香。
我真喜歡我們家鄉的蘋果呀！
水果的作文 篇2
一年一度的水果豐收季節又到來啦，看見外面的荔枝就覺得有點可惜，為什么？沒有家鄉那里的.好，而且很少，嗚嗚，想回家吃荔枝，回到那個水果之鄉——高州，沒有想過上一年是我品嘗荔枝的最后一次機會，以后大概很少有機會可以吃到了吧。出來讀書，畢業后也要出來工作，很少機會可以回去，對于我們這些年輕一族來說最大的損失就是不能吃到家鄉美味的水果啦。
水果之鄉，荔枝·龍眼·香蕉，家鄉的三大特產，最喜歡的就是龍眼，其次是荔枝，香蕉就不喜歡，哈哈。荔枝是吃不到啦，暑假放假回家時已經沒得吃啦，嗚嗚，可憐呀，不過暑假可以吃到最好吃的龍眼，而且還可以去龍眼園里隨便摘，一個字，爽。但是可能只有這兩年的暑假可以這樣吧，畢業之后就不能啦，工作，工作……
想念家鄉的水果，想念家鄉的人，那是我最熟悉的一個地方，成長的一個地方。
水果的作文 篇3
上一次作文課的時候，老師就對我們說：“下一次上作文課要帶上水果拼盤，請大家各自準備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。
老師來了，我們大家把水果都拿了出來，我帶了“吉祥之果”火龍果，還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學帶了蘋果、圣女果，其他的同學也都帶來了不同的水果。
我們要開始做水果拼盤了，有的同學剝橘子，有的.同學切蘋果，還有的同學在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候，其他的同學在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”，把蘋果切一點，把香蕉也切一點，最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”，先把香蕉切一半，然后再把火龍果的葉子放上去。然后，我們開始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙簽插上。這些都做好后，我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形，用牙簽在上面插幾個小洞洞，海綿寶寶就做好了。接著做派大星，將說過切成星星的形狀，為它加上“眼睛”，派大星就做好了。老師說：“可以開始吃了嗎？”說完便給我們一人一個牙簽，我們接過牙簽便大口大口地吃起來。
這次活動不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤，真是一段美好的回憶。
水果的作文 篇4
我老家的大院子中，有一個小花園。在花園里，有一些紅彤彤的小果子，總是那么的顯眼，它就是小番茄。
在陽光下的折射下，小番茄的紅色的衣衫上閃耀著晶瑩的'光，就好比那裝飾著水晶的吊燈一般。我輕輕地摘下一顆，放在手上仔細觀察著：
它放在手上滲出絲絲涼意，就像手上捏著一個冰塊。上頭尖，下頭圓，摸起來光滑細膩，十分舒服。小如一塊橡皮，大如一個乒乓球。那淡淡的紅色，就像輕籠在夢中的薄霧。
我迫不及待的往嘴里一塞，輕輕一咬，那酸甜的紅色汁水就從果肉里涌了出來，讓得嘴唇上染滿了紅色的暈圈。這份涼意讓我不由自主的想再去咬下一口，那味道，我只能用“番茄吃時方恨少”來形容了。我如法炮制，媽媽買的一盒小番茄正在迅速“消失著”，一顆、兩顆、三顆……
我突然想起電視上制作甜番茄的方法，便跑到廚房里，小心翼翼的把小番茄切成塊，然后撒上白糖和一點點的鹽，便立刻送進了冰箱里。等待的時間總是那么的漫長，我急得像熱鍋上的螞蟻，在冰箱旁走來走去，連電視都顧不上看了。
看了看手表，時間差不多了，把小番茄拿出來挑選一顆顏色最亮的，放進嘴里，那味道真的是清爽，沁人心脾的酸甜與微微的咸味相交織，無論是嘴里還是心里，都變得甜蜜起來，好一顆色香味俱全的小番茄啊！
這好吃的水果將會伴我一生，余味難尋，好吃的水果——小番茄。
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