【精選】蘋果的作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的蘋果的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果的作文 篇1
20xx年我們運動會開幕式要跳小蘋果。
可是，現(xiàn)在只有這三種語言出現(xiàn)：“太好了”、“好什么呀？我們都成廣場舞大媽了”和“唉!跳小蘋果--讓我歡喜讓我憂”
張老師給我們發(fā)了一段王廣成的小蘋果分解動作的教學：一共有5段，一共是：三次頂跨點地&拍手、內(nèi)外點地&抖肩組合、前后走步分并腿跳、主題組合動作和戳手組合，有人說：“好難啊”、“好簡單啊”。
對于說那個好難的人，我有同感。
小蘋果為什那么火，因為：小蘋果音樂清新明亮，歌詞朗朗上口，頗有復古神曲的風范。“你是我的小呀小蘋果兒，就像天邊最美的云朵。”
小蘋果用直抒胸臆的比擬，極具特色的節(jié)奏，瞬間把我們帶回那個所有年輕人都會去舞廳跳迪斯科的年代。
小蘋果火起來之后，網(wǎng)友質(zhì)疑聲一片，認為這是一種低俗的表現(xiàn)。當然，稱贊聲也一直不斷：什么是低俗？大俗即大雅!小蘋果僅僅是一種娛樂的方式，何必那么認真的!
筷子兄弟的《小蘋果》雖然火了起來，但是爭議也不少。覺得好聽的肯定覺得這歌還不錯，覺得惡俗的肯定會將它一棒子打死并扣上“跟風”、“愚昧”、“低俗”的帽子。
《小蘋果》之所以能走紅，與歌曲本身有密不可分的聯(lián)系，比如“通俗上口的中文歌詞”、“音域窄易于傳唱”、“副歌重復旋律易記”。不斷反復的旋律配上超級通俗且壓韻的歌詞，而且音域窄，沒什么起伏難度，讓大眾唱起來都是非常的朗朗上口。
一句“你是我的小呀小蘋果”，哪怕你別的記不住，這句肯定會印象深刻吧？
沒事兒，只要有這么一句，并且直接畫龍點睛，便已經(jīng)達到這首歌的傳播目的。
況且《小蘋果》也找了騎馬舞的創(chuàng)作者來編舞，從某種程度上來看，筷子兄弟的這首《小蘋果》是存在“席卷洗x曲市場”的初心。
《小蘋果》很難避開“營銷”這個嫌疑(但話說回來，這年頭誰不做營銷)，包括這個歌曲的創(chuàng)作背景，也很難逃出是否是為了跟風“電音舞曲”而創(chuàng)作。包括MV里被部分網(wǎng)友嗤之以鼻的“裸體馬賽克”、“劇情俗套”，甚至總體給出“低俗”的評價，這均能看出《小蘋果》必將會與《最炫民族風》一樣，不會讓所有人滿意的一首歌，但是這不會影響它今后在廣場舞市場的大紅大紫。
筷子兄弟最擅長的就是“玩心思”+“玩復古”，他們善于揣摩大眾的心理需求在什么地方。
否則《老男孩》也不會勾起那么多人的青春淚，否則《父親》也不會勾起那么多兒女的愧疚。
而這首《小蘋果》，會一如既往的步《老男孩》、《父親》的后塵，將筷子兄弟的精神發(fā)揚光大。
我喜歡跳小蘋果，你們呢？
蘋果的作文 篇2
那是一個陽光明媚的下午，太陽暖洋洋地照耀著大地。茂密的森林里有筆直的大樹、美麗的鮮花，還有一座五顏六色的城堡，漂亮極了！
調(diào)皮的小猴在森林里蹦蹦跳跳的，一會跳到樹上，一會蹦到地下，開心極了。突然，他發(fā)現(xiàn)前面有一個紅紅的、圓圓的。是什么呢？他揉了揉眼睛，一看，呀！是個蘋果！小猴急忙跳過去，正準備撿起蘋果大口品嘗時，大象和熊貓竄了出來，看著又紅又大的蘋果饞得直流口水，也想吃。可蘋果只有一個，怎么辦呢？于是，它們決定比本領，誰的本領大，誰就吃這個蘋果。
小猴第一個跳起來自豪地說：“我是爬樹高手，我爬得高看得遠，可以馬上發(fā)現(xiàn)遠處的敵人，城堡里的崗哨就是我站的。我的本領最大。”說完飛快地爬到樹頂。
大象聽了可不服氣了，跺了跺腳生氣地說：“哼！我可以用鼻子掃地，你瞧，城堡里一點垃圾都沒有，全都是我的功勞，蘋果應該讓我吃。”說完鼻子一吸，地上的垃圾全不見了。
熊貓聽了扭著笨重的身子跳出來：“我會唱歌、會跳舞、會講笑話、會打滾，給大家?guī)須g笑聲的都是我。我的本領才是最大的。”說完轉(zhuǎn)了一個圈，扭起了秧歌。
它們爭來爭去，始終沒有結果。
正當它們爭得面紅耳赤的時候，太陽公公從云層里跳了出來，語重心長地對它們說：“孩子們，你們的本領都很大。可是你們只看到自己的優(yōu)點，卻看不到別人的優(yōu)點。小猴負責安全、大象負責清潔、熊貓負責娛樂，這森林城堡里，少了誰都不行。”
聽了太陽公公的話，都羞愧地低下了頭。大家都是城堡的一員，都缺一不可。可現(xiàn)在為了一個蘋果吵得喋喋不休。他們你看著我，我看著你，最后一致決定：把蘋果送給年齡最大的山羊老爺爺！
蘋果的作文 篇3
今天，媽媽帶著我去買蘋果。我們來到水果攤兒，我挑了幾個又大又圓的紅蘋果。它們穿著紅紅的外衣，皮膚也很光滑。我拿起一個蘋果，聞了聞，好香啊！我嘗了嘗，好甜啊！然后 ，媽媽付完錢 ，我們拎著蘋果回家了。我喜歡吃蘋果。
蘋果的作文 篇4
“每個人都是一個蘋果，只不過因為我太芬芳，上帝咬的那口大了一點“誰能想到這句富有哲理的話竟出自一個22歲的聾人呢？
今天我看了《挑戰(zhàn)不可能》，里面的一個節(jié)目讓我的印象非常深刻......
臺上來了一位年青的女孩，這個女孩長著一對水靈靈的大眼睛，皮膚白晳，身穿白色連衣裙，亭亭玉立，如同一朵綻放的白蓮花，看起來十分俊俏。她一開始介紹自己時，我就覺得她不對勁，像個初學中文的外國人，發(fā)音有些怪怪的，莫非她是美籍華人？這時主持人才說，她其實是完全聽不見一絲聲音的，從小就是一個聾人。我大吃一驚。那她是如何學會說話的呢？這時和她一起上臺的媽媽說，讓她女兒學說話非常困難。要讓她摸著自已的喉嚨，感受聲帶的振動。她生來就聽不見聲音，不知道聲音是什么，她要經(jīng)過多少努力，多少訓練習才能成功啊！不由佩服不已。讓我更驚訝的是，在無聲的世界里，她不僅僅跳舞跳得好，還會打架子鼓呢。
這時主持人問：”你是不是覺得上天對你特別不公平？“她說“每個人都是一個蘋果，只不過因為我太芬芳，上帝咬的那口大了一點“
是啊！每個人都有缺陷，有的人為了一點瑕疵就自暴自棄，而有些人卻像海倫凱勒一樣，身殘志堅，努力拼搏出一番事業(yè)，值得我們學習。
蘋果的作文 篇5
中午，坐在我前排的`葉子遞給張浩一個又紅又大的蘋果，還附上一句：“多休息，要調(diào)養(yǎng)好自己的身體哦！”
張浩最近得流感了，面無血色，像寒風中的白紙一樣，身體抖的很厲害。可他比我這個健康人還快樂！葉子啊葉子，居然沒給我一個蘋果，偏心！我大呼：“我們還是不是好朋友？”
葉子一臉驚訝：“怎么了？”
“你為什么給張浩蘋果，卻不給我呢？”
葉子滿不在乎地說：“他是病號嘛(⊙_⊙)？當然要給他，我自己也沒有，那是唯一的蘋果“。
葉子是位美麗的女生，我與他同窗7年了，可我們的友誼卻抵不過一個剛轉(zhuǎn)來的張浩！
張浩瘦得像根蘆柴棒，三天兩頭感冒，常常在上課的時候噴嚏連天葉子每每聽見他那炸雷一樣的噴嚏之后，便噓寒問暖。
這讓我氣憤至極！自從有了這個病號之后，葉子便開始對我不聞不問。校園里慢的再看見我與葉子一起散步的身影；食堂里我一個人吃飯，再也享受不到葉子把大紅燒肉夾在我碗里的幸福。
蘋果的作文 篇6
成長的道路并不是一帆風順的。成長是要付出生命中的汗水和心血。汗水是什么？汗水就像種子，它不是一下子就會生根、發(fā)芽、開花、結果的，它是需要細心的照料和呵護，也是需要雨水的滋潤，陽光的普照，這樣它才能從生根到結果。汗水就像我們身體的器官，需要我們?nèi)圩o好它，否則付出的汗水是得不到收獲的。收獲是什么？收獲是一種成功，也是一種失敗，因為我們做什么事情，都是先經(jīng)歷失敗，再經(jīng)歷成功的。成功意味著再一次的付出，再一次的挑戰(zhàn)，失敗同樣意味著再一次的吸取失敗中的教訓，再一次的去發(fā)現(xiàn)自身的不足，心血是什么？是一種看不見的精神，這種精神叫執(zhí)著，執(zhí)著等于永遠走自身認為正確的人生道路，哪怕經(jīng)歷風吹雨打，哪怕經(jīng)歷失敗的打擊，依然要堅持的走下去。
成長是要付出代價的，付出這樣的代價是值得的，它像生命中最美麗的旋律及動聽又委婉，動聽是因為它讓我們認識什么是成熟，什么叫單純，成熟與單純都是從成長中體會到的。成熟是我們有自己的主見，有自己做人的原則，虛偽、善良、正義、勇敢都是人性的一面，無論虛偽、善良，正義、勇敢都取決于我們對做人的要求。在付出代價的同時，我們肯定會收獲成功的喜悅，失敗的教訓，這是成長路上必須經(jīng)歷的一堂課。
成長是走向成熟的標志。成長是一個漫長的過程，在這樣一個漫長的過程中，我們得學會做怎樣的人？怎樣去實現(xiàn)人生的價值？做一個努力挑戰(zhàn)自身的人？還是做一個墮落的人？這都起決于我們的思想，思想是人性一個很重要的體現(xiàn)。思想是智慧深處的源泉，它讓你認識擁有它的價值和你改正自身缺點的方法。一個擁有成熟思想的人，他永遠會向人生的極限挑戰(zhàn)。人生的極限是什么？是去追求人生路上的價值，去追求實現(xiàn)人生價值的豐碑，去開拓人生另一個至高無上的境界，那就要努力提高自身做人的素質(zhì)，人的素質(zhì)決定于我們做什么樣的人。
成長是一朵悄悄盛開的玫瑰花，在養(yǎng)花人的精心呵護下，花朵才會散發(fā)出讓人陶醉的芬芳，它是淡淡的，它可以讓你久久的去回味，去感受它帶給你的清涼感覺，這樣的一種感覺可以穿越你的心靈，讓你的心靈回歸大自然，去感受大自然帶給你詩一般的夢境。
成長是一首歌，它需要用心去聆聽，才能聆聽出它的酸甜苦辣，才能應付成長帶給人的煩惱，因為是成長的過程，也是思想成長的過程，也是對人生見解的過程。成長的道路就是迎著風和雨的洗禮，因為它是我們認識成長的真正含義。
成長也是一幅畫，它需要我們敞開心靈的眼睛，細細地去觀察，觀察畫中最讓我們深思的地方。每一幅畫都會帶給人不同的視角效果，如同成長也是不一樣的。在不同的歷史背景下出生的人，對成長的理解也是不同的，但相同的是，它所帶給我們的思考都是一樣的。在苦難中成長起來的人，懂得自我完善，懂得美好幸福生活是無樹的艱辛中得來的，因此他們身上都有一種精神——堅強。他們的穿著是樸實的，生活是在平凡中渡過的，平凡才是最真實的。
【蘋果的作文】相關文章：
蘋果蘋果作文11-27
好蘋果壞蘋果作文09-20
蘋果蘋果作文5篇03-22
蘋果的作文04-27
蘋果作文08-24
讓蘋果作文12-02
蘋果蘋果,你在哪里作文09-03
紅蘋果和綠蘋果作文09-13
青蘋果和紅蘋果作文06-02
蘋果，蘋果圓溜溜_小學作文09-06