實(shí)用的蘋果的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蘋果的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
蘋果的作文 篇1
在一個幽靜的森林里有個叫蘋豆的黃毛小狗和一個叫果波的白毛小貓。它們是一對好朋友，因?yàn)楣ǖ膵寢屒皫滋烊ナ懒耍运F(xiàn)在很難受。作為果波最好的朋友，蘋豆自然是不想它難過的，所以，它們打算來一場說走就走的旅行！那天夜里蘋豆收拾好東西帶著果波來到一個小溪邊，坐上了它們提前準(zhǔn)備好的小船。
蘋豆一路上都在跟果波找話題聊。蘋豆笑嘻嘻地對果波說：“你知道嗎，其實(shí)每一個人都會有自己生命的限期，到了那時候它們就會離開這里去到另一個世界好好守護(hù)自己的家人，所以不要難過，你的媽媽只是化成了小星星在天上守護(hù)你而已。”果波聽到這番話，眼睛都亮了，它急著問蘋豆：“這么說，媽媽在天上看著我，所以不能讓她擔(dān)心，我要開開心心地活下去。”蘋豆開心地說到：“對呀，你要開心地活下去喲。”經(jīng)過了這一次的旅行，蘋豆和果波的性格就更加開朗。可是好日子并沒有那么長，不久后的蘋豆生病了，身體器官衰竭，活不了多久了。可是小貓果波卻沒有哭，因?yàn)樗芸炀鸵ヌ焐虾蛬寢屢黄鹗刈o(hù)蘋豆了。原來果波把自己的器官給了蘋豆。在臨死之前，果波對蘋豆說了一句：“蘋豆謝謝你之前的開導(dǎo)，我很開心有你這么個朋友，現(xiàn)在我們倆就和為一體了，帶著我的器官好好活下去。就這樣果波變成星星飛走了。之后的日子蘋豆開開心心地過完了每一天，直到生命的盡頭。
蘋豆也活不了多久了。但是它死后卻沒有變成星星，它身體里不僅僅只有它一個，還有果波，所以蘋豆就帶著跟果波的友誼變成了一個果子，這個果子的名字就叫一蘋果！
蘋果的作文 篇2
它有著一張紅潤的臉蛋，都是大個頭，形狀接近圓形，蠻光滑的……它就是蘋果。
金秋時節(jié)，進(jìn)入煙臺地區(qū)，到處都是各種蘋果樹，樹上碩果累累，讓人一見就生愛慕之心，垂涎三尺。
蘋果的總體形狀是橢圓形的，輕輕咬一小口，就能看見淡黃色的的果肉。個大味美，酸甜適口。如果你細(xì)嚼慢咽，最后還能嘗出香味來。不過，吃之前一定要給蘋果寶寶洗洗澡。蘋果寶寶在水里你擠我，我擠你，玩起了“碰碰車”的游戲。
我聽到有人要問了：“這蘋果好吃是好吃，但不一定有營養(yǎng)呀！”我可以準(zhǔn)確的告訴你，蘋果不但含有鈣、鐵、維生素C等豐富的營養(yǎng)，還是心血管、心臟病患者的健康水果，蘋果汁還有強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用呢！不過空腹吃太多蘋果會有壞處的`。因?yàn)樘O果含有大量蘋果酸、維他命C和檸檬酸，空腹吃太多蘋果會跟胃酸起化學(xué)反應(yīng)，結(jié)成不易融化的塊狀物，導(dǎo)致胃部急發(fā)炎。
俗話說“一天一個蘋果，醫(yī)生不來找我。”大家多吃蘋果是對的，不過空腹吃太多就沒有好處只有壞處了，我希望大家要適量吃蘋果，預(yù)防病毒傳染到自己身上來。
蘋果的作文 篇3
今天，我向大家介紹一種水果，我想大家對這種水果很熟悉，它就是又香又甜又脆的蘋果。
它的外表紅紅的，果肉是白色的。你們都以為它很大吧，其實(shí)它只有拳頭那么大，但它的味道香甜可口，吃起來脆脆的。它還有許多做法：烤蘋果，榨果汁，蘋果沙拉，蘋果果脯和蘋果派等等。
蘋果的好處也有很多。兒童常吃蘋果，可以促進(jìn)他們的大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力。成年人常吃，可以降低血脂和血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌和強(qiáng)化骨骼的作用。對于愛美人士，蘋果還可以減肥。
蘋果的營養(yǎng)成分很豐富。它含有豐富碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，檸檬酸等有機(jī)物和纖維及果酸膠等！
西方有一句諺語：“一日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我。”為了使我們身體健康，請大家一定多吃蘋果！
蘋果的作文 篇4
秋天到了，蘋果成熟了。
“分蘋果嘍!”這天，雞大嬸買了許多蘋果，她叫淘氣分給大家吃。
藍(lán)貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來了，淘氣左分右分，發(fā)現(xiàn)了問題：她怎么也不能把蘋果平均分給大家，因?yàn)椴皇巧倭司褪嵌嗔恕?/p>
“怎么啦?淘氣，還沒有分好嗎?”雞大嬸問道。
“我分給三個人，多一個;分給四個人，多一個;分給五個人，還是多一個。怎么辦呢?”淘氣撅著嘴說。
“哦，我知道了，大家?guī)兔λ闼悖@蘋果最少有幾個。”雞大嬸笑著說。
現(xiàn)在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。
不一會兒，藍(lán)貓的臉上露出了笑容，他說：“蘋果最少有61個。”
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說。
“分給三個人、四個人、五個人，都是多一個，我想這蘋果的個數(shù)不是唯一的，而現(xiàn)在要求最少有幾個，我就求出3、4、5的最小公倍數(shù)，(3，4，5)=60，多一個，就加一個，60+1=61(個)。”
大家都覺得藍(lán)貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來。
“既然藍(lán)貓答對了，那多出來的那個蘋果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說。
大家高興地吃著蘋果，雞大嬸又給大家出了一題：一個三位數(shù)，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問這個三位數(shù)是幾。
這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來了，同學(xué)們，你們也做出來了嗎?
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