吃葡萄作文

時間：2022-05-30 17:33:04 水果我要投稿

有關吃葡萄作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的吃葡萄作文4篇，歡迎大家分享。

有關吃葡萄作文4篇

吃葡萄作文篇1

　　一上課，曹老師說：“今天叫同學們帶葡萄來，是因為今天我們要來舉行吃葡萄比賽。”高立忻一聽曹老師說的話，立即皺起眉頭，托起下巴，叫起來：“我的葡萄是酸的，我不喜歡吃酸葡萄。”陸星宇也叫起來：“有的人的葡萄是是大的，有的人的葡萄小的，我的葡萄是小的，我的葡萄是大的，吃不掉怎么辦？這樣不公平。”顧錚崢說：“每人拿四個葡萄上去。”同學們一致同意，拿了四個葡萄上去。

　　放好葡萄后，曹老師開始數葡萄，左邊一堆有有４１粒，右邊一堆有３８粒，曹老師再把３粒葡萄放到右邊一堆里。曹老師又問：“誰愿意上來比賽。”同學們看著那晶瑩剔透的葡萄，爭先恐后的舉起了手。陸星宇說：“三（１）班的同學選一位同學，三（２）班的也推選一名同學。”我們班里的`同學圍成一圈，一致推選章珉華，三（２）班推選趙楓，兩位選手上場了，曹老師說：“你們有什么話要對自己班里的同學說。”章珉華堅定的說：“我爭取拿第一名。”趙楓自豪的說：“我一定能贏。”

　　比賽開始了，曹老師一聲令下：“開始。”章珉華就開始狼吞虎咽地吃起來了，他兩只手抓滿了葡萄使勁地往嘴里塞，再把皮吐出來，嘴巴里的葡萄都來不及咽，弄得汁花四濺，咽下去后，他又接連不斷地往嘴里塞。趙楓不慌不忙地吃葡萄，吃了一顆又一顆。接著，他又后發(fā)制人，吃得快起來。同學們都為自己班的同學喊加油，我們的喊聲更是一浪高過一浪，有的人甚至邊桌子，邊吶喊，邊助威。

　　比賽結束了，曹老師數了一下，趙楓吃了１１粒，章珉華吃了１０粒，趙楓贏了，三（２）班的同學高興得歡呼起來。

　　下一次吃葡萄比賽我們一定要贏。

吃葡萄作文篇2

　　伊索寓言有這樣一則寓言，狐貍夠不著高架子上的葡萄，所以自我解嘲或許這葡萄還是酸的呢。說完就搖著尾巴走開了。

　　由此看來，我們往往在得不到某樣東西時總是這樣對自己說，然后就不再去嘗試，而去追求另一樣東西了。因此，錯過了那個所謂的酸葡萄。但事實上，我們根本不知道那個酸葡萄是酸是甜，卻只因為吃不到而放棄了。

　　現(xiàn)實生活中我們如果以這種吃不到葡萄就說葡萄酸的心理做事，肯定會錯過很多很多絕好的機會。例如說應聘，如果抱著著這種心理，自認為這個公司競爭太激烈，哪個公司太難考了，因此就不去爭取，機會就會從你身邊溜走。在那個寓言故事里，其實以那只狐貍的頭腦，完全可以吃到葡萄的—跳起來扯下葡萄、爬上木樁摘下葡萄。但狐貍卻沒有這樣做，他感覺自己不夠高無法跳上去夠到葡萄，就認為葡萄還是酸的，于是就走開了。我們又是不也正是如此嗎？某某考不上名校就說那所學校不好，比賽競爭不過別人，就說獎品太寒磣……正因為有了這種心理，才會導致自己的上進心被自己消磨掉了，上進心被消磨掉了，自然就會感覺目標很難得到，于是就只好放棄。在古代，自古都是英雄愛美人，為了抱得美人歸，人們才會去”英雄救美”，才會去爭當英雄啊！那我們就理應試試吃不到葡萄說葡萄甜，把目標看成美好的，絕對成功的，也就有了去爭取的力量。

　　為了吃到葡萄，為了達到目標，找一個”葡萄甜”的理由吧！

　　……

吃葡萄作文篇3

　　我愛吃那蓬松柔軟得面包，也愛吃那甜蜜蜜得桃子，但是我更愛吃那酸甜可口得葡萄。

　　果園里得葡萄一串一串地掛在葡萄藤上，就像一顆顆紫色得瑪瑙。每當媽媽從水果店里買回來一串串葡萄得時候，我就迫不及待地拿過一顆來，用水沖一下，然后剝開它紫色得皮，只見那綠色得果肉在陽光下晶瑩透亮，好看極了，把葡萄得果肉放進嘴里，嚼一嚼，覺得甜滋滋、酸溜溜得，真是叫我越吃越愛吃。葡萄含有豐富得營養(yǎng)和維生素，對我們身體是很有幫助得。

　　因為葡萄香甜可口，還含有豐富得營養(yǎng)和維生素，所以我最愛吃它。