水果操比賽作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的水果操比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
水果操比賽作文1
教室里發生了騷亂。怎么回事？本來下周還會有一個水果鍛煉比賽。經過勤奮的練習，終于來到了比賽日。
我們邁著整齊的步伐進入競技場，伴隨著運動員行進的節奏。我們精力充沛，容光煥發，喊著有力有力的口號。過了一會兒，水果運動開始了。我開始有點緊張，害怕自己做錯了什么，拖回班里。一開始大家都做的很好，動作很統一。然后，我抬頭看著上面的評委和老師，他們都在看著我們的情況。我趕緊看了看前面，認真做了練習。
突然，我的眼鏡不爭氣的滑了下來，讓我很焦慮。如果我把他們推上去，我會被看見的。如果我不把他們推倒，我會再次倒下。哦，只是坐著做一個抬頭的手勢，手放在頭旁，用手悄悄靠在眼鏡上，向上推。我心里想：永遠不要被老師看到。不一會兒，劉嘉文把他的手翻了個底朝天，哦，親愛的！我迫不及待地想馬上大聲告訴她，但我不能。那不是告訴評委我們班有人做錯了嗎？我不沉默，等她回來我再告訴她。一天下來，腦子又忘了怎么做了。我偷偷看了孫歐洲一眼，短路腦終于想起來了，于是我完整的做完了一套習題。
賽后體育老師總結情況。他說二班和一班跳得最好，我就放心了。回到教室，周老師表揚了我們。我想這都是因為經過努力，我們跳得太好了。真的希望下周公布排名。我首先期待著我們，我也相信我們是第一個。
水果操比賽作文2
教室里傳來一陣騷動，這是怎么了？原來下星期要舉行水果操比賽了呢，經過勤加練習，終于來到了比賽那天。
我們踏著整齊的步伐，伴著運動員進行曲的的節奏進入賽場，我們精神抖擻，容光煥發，喊著剛勁而有力的口號。一會兒，水果操開始了。我開始有點緊張了，怕自己做錯了動作，而拖了班級的后腿。一開始，大家都做得很好，動作都很統一，接著，我抬頭看了看上面的評委老師，都在四處觀望我們的情況。我趕緊看著前面認真地做操。
突然，我不眼鏡不爭氣的滑了下來，這下可把我急壞了，要是推上去呢，一定會被看見，要是不推呢，又會掉下來。呵，正好坐到一個抬頭的動作，手在頭旁邊，我悄悄地用手靠了靠眼鏡，推了上去，我心里默念：千萬別被老師看到啊。不一會兒功夫，劉佳雯搖手時做反了，Oh，my dear！我恨不得立刻大聲和她說，可是不行啊，這不就告訴評委我們班有人做錯了嗎？我默默地不說話，等她回去了再告訴她吧。到最后的時候，我這腦子又忘記怎么做了，我偷偷看了孫冰兒一眼，短路的腦子總算想起來了，這才完完整整的做完一套操。
比賽完后，體育老師總結了情況，他說我們二班和一班跳得最好，我才長舒了一口氣。回到教室，周老師還夸贊了我們，我覺得這都是我們經過努力才跳得這么好，真希望下星期就公布名次，好期待第一名里有我們，而且我也相信我們是第一名。
水果操比賽作文3
星期二，學校要舉行水果操比賽。為了在比賽中獲得好成績，我們班級每天堅持練習。體育活動課上、體育課上、綜合實踐課和夕會課上，你都可以聽到我們的教室里歡快的音樂聲；當你路過我們的教室前，也可以看到我們正在辛苦的練習。為了讓我們把每個動作做正確，蔣老師還請來了五六年級的大姐姐們來教我們做操。
一天天過去了，終于等到了水果操比賽的那一刻。這天下午12點10分，陽光明媚，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。首先，是四年級的同學上場比賽。觀看他們比賽的時候，我的心情特別激動，我在心里不斷地告訴自己：不要因為緊張而做錯動作，放輕松一點兒。
終于輪到我們三年級了，各班同學在老師的帶領下走到了自己的位置。看著那么多評委老師，我又不由自主地緊張起來。“水果操”的音樂想起來了，同學們跟著節奏認真地做操，剛開始有點兒小亂，后來動作就一致起來了。
比賽結束了，雖然沒有當場宣布結果，但我們出色的表現得到了評委老師的表揚，聽著老師的贊美和肯定，我不禁眉開眼笑。
隨著退場音樂響起，我們又邁著整齊的步伐退場了。我想：希望我們能得到第一名，如果沒有得到第一也沒有關系，那就下次再爭取。
這真是一次難忘的水果操比賽啊！
水果操比賽作文4
周四，學校舉行了水果操比賽，我們心中只有一個目標——拿第一！
賽前，我們整齊的.來到后場，我的心快要跳出來似的，“撲通撲通”跳不停，心里十分緊張，不知道這次比賽能不能奪冠！就這樣，我緊張的開始了比賽。
比賽開始了，我們似乎都不敢掉以輕心，每一個轉彎都按老師教的方法去做——走直角，為了不給班級扣分，腳步走對，我在心中默念節拍。由于我們是第一個進場，最后一個進場。所以踏步時間較長，所以心中有一點恐懼，害怕會在這一段時間內扣分！我剛來到點上，我的腳步就亂了，我仔細調整后，終于正確了！但我發現前面的人的腳步錯了的時候，心里既著急又希望評委老師沒看到這一切，我好想大聲提醒他一下，你錯了！但是這是比賽，萬一被人聽見就不好了。一會兒工夫，踏步停了，開始跳這個可愛活潑的水果操了，聽老師說自己心里打節拍，不容易錯，我就喊了，果然有效！等下，我的動作沒跟上！看領操的，ok！跟上去了，心中有一絲開心。不久跳完了，廖老師點評了，當聽到六（2）班跳的是比較好的時不禁想起了練習時做了要改，改不對再改，就是正樣的訓練，才有了今天的收獲。退場后，暫時松了口氣。
雖然被表揚了，但還是不知道結果，讓我們拭目以待吧。
水果操比賽作文5
時間過得真快，到了水果操比賽的時間了。 下午，我們上完兩節課就來到了操場排練，我們先進行了進退場排練。
很快，課間操時間開始了，我以為是水果操比賽，心里有一些小緊張，前面人一后退，我一屁股坐到了籃球架的底座上，引得后面的人哈哈大笑了起來 ，真是太“囧”了。但是，沒關系，小插曲總是影響不了主旋律的。
比賽正式開始了，六年級的大哥哥，大姐姐先比，他們的動作練的整齊的就像一個人跳的一樣， 我一直在心里默默地祈禱，保佑我們跳的好，能被報上名。下個禮拜可以看電影。
很快，到我們班上場了，我心里的小緊張漸漸地變成了大緊張。 但心里一想萬一一緊張做反了怎么辦，我心里開始停止緊張。 一開始我還跳的很不錯的，但到了手勢像舞“蛇”一樣的動作，我就變慢了一拍，我心里暗暗地鼓勵自己不要著急，自己能行的！很快心情平靜了下來，又很流暢地把下面的所有動作全都做完了。不共，我們在等結果時，我的心情又開始忐忑起來了。因為要報哪個班級好。那邊的五幾班和這邊的五（1）班，我心里高興極了，一蹦三尺高。
進過這次比賽，我又對水果操加深了印象。
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