- 假如時(shí)間可以倒流小學(xué)生作文500字 推薦度：
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小學(xué)作文：假如時(shí)間可以倒流
導(dǎo)語：如果時(shí)間可以倒流，那該是多么美好呀!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：假如時(shí)間可以倒流】
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的一千六百多個(gè)日日夜夜從我的手指流去，在我的生命中也流下了數(shù)不盡的遺憾。
記得有一次，我在校門口買了個(gè)玩具，在回家的路上我盤算著：這個(gè)家伙該放哪兒呢?在衣柜里，不行，對(duì)了，就藏在枕頭底下吧!
到了家里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度藏好了玩具，再若無其事地從房間里慢悠悠地走出來，不過心中又多了一份不安。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果被找到了，那就少不了一頓臭罵。
整個(gè)下午我都驚恐萬分，心里一直想著家里枕頭下的那個(gè)玩具，老師講的課我?guī)缀跻稽c(diǎn)也沒聽進(jìn)，只是大腦中像放電影一樣播放著媽媽發(fā)現(xiàn)玩具后那生氣又無奈的表情，因?yàn)椋氐钠渌婢咭呀?jīng)不只一次被我的媽媽發(fā)現(xiàn)了，這次再被發(fā)現(xiàn)的話，那媽媽一定會(huì)對(duì)我失去信心的。想到這里，我真想讓時(shí)間倒流，讓我回到過去，不去買那個(gè)玩具啊。
下午放學(xué)，我到了媽媽的辦公室，只見她陰沉著臉，生氣地看著我。
我明白，是我的玩具被發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我過去，壓住心中的怒火，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你老實(shí)告訴我，你有沒有買玩具，說實(shí)話，媽是不會(huì)罵你的。”那時(shí)我還想掩蓋住事實(shí)真相，對(duì)媽媽說：“沒……沒有。”這時(shí)媽媽真的發(fā)怒了，對(duì)我大罵：“干了壞事還不說實(shí)話，你不像我兒子!”我把頭埋地低低的，幾顆不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。我深知，媽媽心中也有著和我一樣的巨大悲痛。假如時(shí)間可以倒流，我再也不向媽媽撒謊了。
做錯(cuò)的事再也不能彌補(bǔ)了，但是，在以后的歲月中，我決不讓我的生活留下更多的遺憾。
【篇二：假如時(shí)光可以倒流】
把我左邊兜里的銀幣掏去吧!不過請(qǐng)留下右邊這個(gè)兜，應(yīng)為里面裝的是我的財(cái)富——時(shí)間。
時(shí)間就像一陣陣輕柔的風(fēng)，一吹就與它擦肩而過;時(shí)間就像一朵朵盛開的花兒，它不可能永遠(yuǎn)停留在剛盛開的剎那;時(shí)間就像一棵棵剛出來的小樹，日子久了，它也會(huì)變老。時(shí)間處處在我們身旁，我們應(yīng)該不停的反問自己：我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?
如果時(shí)光可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)讓它是一陣陣風(fēng)，與它擦肩而過。而是將回到我童年的時(shí)代，看看我是怎樣的頑皮?怎樣的可愛?在看看爸爸媽媽對(duì)我怎樣的嚴(yán)厲與呵護(hù)?
如果時(shí)光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，雖然它們不可能永遠(yuǎn)停留在那盛開的剎那，但也會(huì)做許許多多事來快樂人生。若是我，我一定會(huì)回到爸爸媽媽的童年，享受著他們的快樂，傾聽著他們的笑聲。爬樹，捉蚱蜢，刨紅薯，逮蟋蟀，在一片無邊無際的田野中盡情的`翻跟斗，這是我多么向往啊!
如果時(shí)光可以倒流，它肯定就是那一棵棵剛長(zhǎng)出來的小樹，雖然它們會(huì)變老，但是卻不遺憾，因?yàn)樗鼈優(yōu)樗俗鲐暙I(xiàn)，度過了精彩的一生。若是我，我一定會(huì)回到以前貧困的時(shí)候，給需要幫助的人給予一些東西，還要把我的玩具和食品都送給他們，讓他們都過上一個(gè)短暫卻幸福的日子。
如果時(shí)光可以倒流，我決不是漫不經(jīng)心的做好每一件事，而是竭盡全力!
【篇三：假如時(shí)間可以倒流】
假如時(shí)間可以倒流，我將回到幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀!
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友，并且和他們和睦相處，用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望，用真誠的心來放飛我們的夢(mèng)想。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼，因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，后來我們誰也不理誰，現(xiàn)在想起來，我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的人，不要再和同學(xué)們吵架了。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分，到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎?那時(shí)，我一定會(huì)在靜默的夜空下，睜開我們那稚氣的清澈眼睛，執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的.一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。
【篇四：假如時(shí)間可以倒流】
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺(tái)，競(jìng)選班干部。自從失去了那次機(jī)會(huì)，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!這是在我上三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)班隊(duì)課上，老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。“今天我們競(jìng)選班干部，誰上臺(tái)來演講呀?”老師這一句簡(jiǎn)單的話就讓我的心提到了喉嚨口。
其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競(jìng)選，也在家里練習(xí)了不下50遍!臺(tái)詞早就背的滾瓜爛熟。可是現(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前，我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去……”我心里猶豫不決。正在這時(shí)，老班長(zhǎng)張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競(jìng)選對(duì)象還是班長(zhǎng)。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了，我面對(duì)現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒有同學(xué)要參加競(jìng)選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。
“老師”我的'同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競(jìng)選!”頓時(shí)，教室里的同學(xué)全都回頭看著我。“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她……她是開……開玩笑的!”哎，我怎么這么沒有膽量呢?好好的一個(gè)機(jī)會(huì)卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有上去競(jìng)選。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜，勇敢的上去競(jìng)選，不管別人怎么看!可是現(xiàn)在，機(jī)會(huì)沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾!
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