三月桃花水作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三月桃花水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月桃花水作文1
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
啊！冰雪來了，十二月的.梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它競爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
三月桃花水作文2
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的.小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發亮。
三月桃花水作文3
是什么聲音，像一串鈴鐺，輕輕走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
呵，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流呵，有一千朵櫻花，點點灑上了河面，有一萬個酒窩，在水中回旋．
三月的桃花水，是春天的豎琴．
每一條波紋，都是一根輕柔的弦；那細白的浪花，是向著有節奏的鼓點；忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的`麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的響聲；那急流的水聲，浪聲，是在催促農家開犁播種啊！
三月的桃花水，是春天的明鏡．
它看見燕子飛過天空，翅膀裹著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看見村莊上空，很早很早，就裊裊升起了炊煙．．．．．．．
比金子還貴呵，三月桃花水；
比銀子還亮呵三月桃花水．
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉．呵，多多的裝吧，裝進我們心靈的酒杯！
三月桃花水作文4
聽，是誰的腳步，像一道閃電，掠過纖細的枝條？看，是誰的雙手，像一層薄紗，撫弄著春天？
呀，春風推著、擠著、笑著、叫著跑來啦!三月的楊柳風，舞動著懵懂的嫩芽芽，呼啦啦向前躥著！叫醒了泥土里的小種子，喚醒了瞌睡中的小竹筍，拽著麥苗的小耳朵曬太陽，更有趣地是，爬上樹梢托起貪睡的嫩葉，用那溫軟的小拳頭砸醒一朵朵小花苞。一個迎春園，一千個花骨朵，揉著惺忪的眼；豎著一萬個小耳朵，凝聽春天的消息。
三月楊柳風，是春天的大畫家。
它用無形的大手，描繪出有形的.五彩斑斕的世界。金燦燦的油菜田，是金色的海。單調的黃色卻造就一個璀璨的世界---泛青泛水的桿，米粒樣的花苞，甜甜的花香，翠翠的葉，嗡嗡的蜜蜂，蹁躚的蝴蝶，暖暖的陽光，綽綽的影，再加上三月甜甜的楊柳風，一片花海涌起金色的波浪，一串一串波浪，蕩滌心中的煩憂。
放眼望去，淡綠的遠山，墨綠的草地，嫩綠的柳條，翠綠的苜蓿，鮮綠的韭菜。遠山、森林、田野、村莊，重重疊疊的綠，一團團，一簇簇，靜靜地在春天里蘇醒，就連普普通通的綠色的葉也翡翠色地在春天里綻放。
三月楊柳風，用單色調就勾勒了一個宏大遼遠的靈魂皈依的圣地。
三月楊柳風，是春天的旅行家。
呼啦呼啦的風聲，從南方，拉回了小燕子；從遠處，找回了蜜蜂蝴蝶；在樹梢，掀開了嘰嘰喳喳的鳥巢。
那呼啦呼啦的風聲，應和著楊柳搖擺的身姿；那從遠處奔來，打著的呼哨，像極了星星碰撞的笑聲；爬上樹梢，眺望遠春的頑皮，像極了太陽躲開云朵的伶俐；在林中，舞動枝條嫩葉；在田里，撓撓麥苗和小草；在河邊，裹起褲腿，下到河里撲通一陣，吵醒了魚兒，嚇壞了早起的青蛙……
啊！三月楊柳風，樹林中傳出一陣陣震顫；花叢中，扇起一陣陣清香；麥田里，掀起一陣陣波浪；小河里，點起一圈圈漣漪；操場上，吹出一個個笑臉……
三月楊柳風，吹面滿含溫軟，輕輕敲醒沉睡的心靈，真好！
三月桃花水作文5
是什么氣味，讓孩子們入迷？是什么顏色，讓人看著就流口水？顏色似火焰，氣味如花香。
啊！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產出香甜的蘋果，造福人類。
九月的蘋果，是人類的好友，為人類奉獻自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應和著花香，讓人類充沛活力，認真地投入工作，勞動，學習，它和掉下的樹葉游戲，和地上的小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學家的'助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結果成功了，所以蘋果樹對科學界也有幫助。
啊！蘋果好，氣味香如花，科學界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
三月桃花水作文6
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，揮動著它手中的指揮棒，指揮著一個由大自然里的成員組成的交響樂隊。
三月的桃花水是春天的交響樂隊。
那碰著岸邊石頭的叮咚聲，敲打著有節奏的'鼓點；那河上的波紋演奏的是鋼琴曲，多叫人陶醉；那優雅的小燕子當然配回一個高級的小提琴，它拉出來的琴聲非常特別；那水波聲就是鼓號隊，有節奏的敲打著，發出“哧”！“哧”！“哧”！的聲響。
三月的桃花水是春天的舞臺。
它們都在表演，向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝，在唱《春天在哪里》；桃花妹妹們隨風搖晃，穿著一套粉紅色的跳舞衣，像是一個個美麗、動人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏；小燕子也不甘落后，也獻上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。
三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮！
地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！啊！掬一捧，品一口，讓我們來觀賞三月的桃花水！
三月桃花水作文7
是什么聲音，像一篇動人的樂曲，輕輕地飛過世界的每一個角落?是什么香味，漂浮在空中，畫出繁星與明月?
啊!春回大地，萬物復蘇。二月的春雨，像一只只無形的翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飄落在地面。二月的春雨，像一個個小人，在地面上彈跳，唱美妙的交響樂。二月的春雨，像是在開舞會，合奏出美麗的樂曲，還孕育著春天的味道。
二月的.春雨，是春天的鋼琴。
那忽大忽小的水洼，像是那春雨的伴奏;那一個個小雨滴，像是一個活潑可愛的小姑娘到森林中，與動物玩耍，到公園中，和人們一起參觀這幾棵百年老松……
啊!春天花似海，兩岸柳直拔，二月的春雨，真叫人喜愛。
三月桃花水作文8
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨，是春天的`大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
三月桃花水作文9
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，雨水落下來了一點點，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的.雨水，是神奇非凡的魔術師。
雨點落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼。花兒舒展開身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠遠望去，田園在雨水的滋潤下，在晨霧的襯托下，簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。
啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文10
是什么聲音！叮咚叮咚的，歡快地往下流著？像一條潔白的絲綢，輕輕纏繞著大地。
啊！他醒來了！三月的小溪，帶著耀眼的紅光，歡快地流淌。有十幾只小魚在成群的游著，有一萬個小酒窩在水中回蕩。
三月的小溪，是大地的甘露。
在小溪兩旁像鋪上連綿的綠毯，小草吸收著大地的甘露長得更綠了，小花吸收著大地的甘露開得更艷了，柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪里，吸收著大地的甘露，柳枝更軟了。
三月的小溪，是春天的游樂場。
青蛙們都跳進了小溪里游來游去，小蝌蚪們忙著找媽媽，很多昆蟲都在那里唱歌游走。鳥兒們也來到了這里嘰嘰喳喳的玩兒，小孩們也在溪邊戲水，風兒在水面追逐，弄得小溪蕩來蕩去。你看，小溪游樂場多好啊！
三月的小溪，是春天的`奏樂場。
小魚們游著游著就跳起來呼吸新鮮的空氣，發出了“嘩啦！咚”的聲音。小溪也應和著發出“嘩嘩嘩嘩！”的音樂。到了晚上以后演唱就到了高潮。蟲兒們在唱“吱，吱，吱，吱”；青蛙在“呱呱呱”地唱著，匯成了一曲優美的春天奏鳴曲！
啊！天上鳥兒飛，地上昆蟲鳴。三月的溪水，叫人多留戀！
三月桃花水作文11
三月桃花水，是春天的豎琴。那叮叮咚咚的`聲音，是春水快活的歌聲。
三月桃花水，是春天的明鏡。它看見可愛的小朋友，在快樂地玩耍。
三月桃花水，是春天的生命之源。小花因為它而更艷，小草因為它而更翠。
三月桃花水作文12
是什么東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什么聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
啊！三月的春風剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑啊！有許多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪里，哪里就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨后天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的'風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮斗的醫生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們去找它時，它就會跑得遠遠的……
啊！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長發，三月的風，讓人多喜愛！
三月桃花水作文13
是什么聲音，像一串風鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？
啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的田野，它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的`青煙，飄向遠方……
三月的桃花水，是春天的心窗。
將它輕輕地開啟，一陣暖風拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啟，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啟，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴里的歌謠！將它輕輕地開啟，大自然的馨香沁入我的心里，平靜的水面泛起層層漣漪。
啊，天上云如絲綢，水里魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。
三月桃花水作文14
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，照映著藍天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，帶著春天的消息，向前流啊。有一千朵微笑，倒映在河面，有一萬聲驚喜的叫喊，在水的上空回旋。
三月的桃花水，是春天的歌謠。
那浪拍打浪的聲音，是高亢的協奏曲，讓小草努力地探出頭來；那溫柔的流淌聲，是優美的圓舞曲，配著燕子輕快的`舞蹈；那敲打岸邊鵝卵石的聲音，是雄偉的進行曲，提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床，到外面來活動......
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它端詳著千姿百態的花朵，興奮地展示自己美麗的容貌；它端詳著大樹新長出的芽兒，俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們，穿著輕便的春裝，扯著風箏的線軸，自由自在地奔跑......
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文15
三月的桃花水是春天的歌聲。聽，叮叮咚咚的小溪蹦蹦跳跳地奔向遠方；小魚兒在小溪里快活地游來游去；樹林里，活潑的小鳥一會兒從這邊的在枝頭跳到那邊的`枝頭，一會兒從這棵樹飛到那棵樹，婉轉的歌聲穿梭在林間……
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