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水的作文300字9篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的水的作文300字9篇，歡迎大家分享。
水的作文300字 篇1
不管寫毛筆字還是鋼筆字，我都得用到墨水，偶爾還會不小心把墨水弄到手上臉上，把自己變成小花貓，半天洗不掉。所以我就好奇了，墨水為什么不會褪色？它到底是什么做的呢？
我查了很多書，又到網上去查資料，發現墨水的主要成分是染料或色素。而原料的不同，墨水的特性也會有所不同。用染料做的墨水滲透性很強，會滲入紙內，甚至可以力透紙背。而用色素做的墨水容易溶在水里，但不容易暈開，也不容易滲紙。所以，如果是寫多頁的作品，可以選用色素做的墨水；而如果寫需要暈染效果的`書法作品，則用色素做的墨水比較好。
還有個問題我也一直很好奇：烏賊噴出的墨汁可以寫字嗎？我上網百度得出的答案是：可以寫字，但字跡無法保留太久，過一會兒就會褪色。這是因為啊，烏賊噴出的墨水主要成分是水，只是水里含有很多我們肉眼看不見的黑色小顆粒，所以看起來是黑色的。據說在古代，有些騙子會向別人借錢或者谷物，然后用烏賊墨水寫下借據。當別人來討債時，騙子就會要求他們出示借據，結果那個可憐的債主會發現，紙上什么都沒有了。
真是生活處處有學問，事事用心收獲多啊！
水的作文300字 篇2
今天，回家了，回生我養我的家鄉了！
奶奶坐在炕上，和我們說著人生的道理，念叨著無邊的想念和不舍，叫我們常回家看看。嗯，是啊。是該常回家看看，回家和年過花甲的奶奶談談心，說說心里的煩惱，說著奶奶的`眼眶便濕潤了，她的想念和不舍是無可奈何的，我們還要學習啊！
我們坐在炕上說著大半年來的事，喝著家鄉甘甜的水。
那水，好甜，有家鄉的味道，我望著那透明的水，心里有些酸酸的，往事想家的感覺，在這一刻被激起，念家的心情讓我熱淚盈眶，想著當年對大城市的向往，想著到大城市時的空虛。
我的淚留在著家鄉的水中，水波動了一下，我想到了理想。
想到了理想，想到了我要好好學習，報答祖國和家鄉！
走時，奶奶給我拿了一壺家鄉的水，說想家了，喝一點。別惦記著我，自己過了半輩子孤寂的生活了。
我哭了，我想留下，但我有更重要的任務！
水的作文300字 篇3
我的老家在官莊鎮西邊，村莊緊挨著白桐干渠，我們也叫它河渠。河岸用石頭壘起來的。河里的水一路走來，仿佛與小草比綠，與巖石比硬，與天空比藍。扭動著美麗的`身軀緩緩流進村莊。
到了春天，它很淘氣。春風吹來時，河面上一圈圈的波紋好似一條條銀白色的長龍在水里游來游去。
到了夏天，它很貪玩，各種小生命在它身邊玩耍。一群小鴨子在水里聽鴨媽媽講故事，小朋友們成群結伴地跑過來，有的打水漂，有的游泳。一片生機勃勃的景象。
到了秋天，它很乖巧，水面上飄著片片落葉，像一個個音符，彈奏著一首首好聽的歌。
到了冬天，河水的兩邊結了一層薄薄的冰，中間還緩緩地流動著。給人一種動靜結合的美。
家鄉的水在不同的季節有著不同的性格，我愛家鄉的水。
水的作文300字 篇4
寫字課上，同學們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”。
“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你干的好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的'心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。
此時教室里的安靜被劃破了，陶詩奕笑著說：“李翊寧，你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。
“我幫你擦把。”我對孫睿說。“不用，我自己來。”孫睿紅著臉說道。
葉詩佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。
教室里又充滿了春天的氣息。
水的作文300字 篇5
我的家鄉有一個美麗的衡水湖，那里一年四季都風景如畫。
春天來了，衡水湖像一個剛出生的嬰兒，湖岸邊柳樹露出了嫩嫩的.綠芽，花兒舒展開了自己的花瓣，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。湖水在陽光下被照得閃閃發亮，漂亮極了！鳥兒們從南方飛回來了，幾只鴨子在湖水中嬉戲，真是好美麗的一幅春景圖呀！
夏天到了，荷花池里荷花開了，那一朵朵花像一個個美麗的少女，有的花綻開了，有的只開了一兩個花瓣，還有的是花骨朵呢！那大片大片的荷葉像一把把大雨傘，游玩的人們摘了一片荷葉來遮太陽，好酷啊！
秋天來了，人們都來摘蓮藕了，這也是收獲的時候。漁民也拿起網來打漁，魚被成筐地倒進了車里。漁民臉上露出了甜美的笑容。
冬天到了，衡水湖結冰了，釣魚愛好者把冰砸了個窟窿，從那里釣魚。一場大雪過后，湖面變得白花花的，人們在冰上溜冰、滑雪，真是好一派美麗風景呀！
啊！我喜歡這美麗的衡水湖。
水的作文300字 篇6
今天，老師拿了四個杯子進來，杯子里裝滿了白色的液體，教室里立刻變得熱鬧起來了，同學們紛紛議論：這杯子里裝的到底是什么呢？
老師神神秘秘地說：“你們有自己的小秘密，這四個杯子里的水也有秘密。這個秘密要你們自己嘗了以后才知道。”同學們一聽更加興奮了，都想親自去嘗一嘗。
游戲開始了，老師選擇四個人上去嘗試。那四個人仔細嘗完以后，各個表情痛苦，有的還伸出舌頭，好像要吐了似的。我心想：4號的人表情最為痛苦，他吐著舌頭，皺著眉頭，嘴巴張大。我想：應該就是他嘗的水最難喝了。其他人都面無表情，可不能確定，真擔心我會猜錯。不過我相信我自己，一定不會猜錯的，等第一輪結束了，我的心才放了下來。
第二輪開始了，老師又請了四個人上去，我是其中一個。我心想：千萬不要吃到白醋呀。我懷著緊張的心情走上講臺，老師要我們嘗了，我拿著勺子撈了一點液體，嘗了一下，好甜啊！但是為了讓他們猜不準，我可得做出點痛苦的表情，讓他們猜錯。于是我眉頭皺起來，做出一系列的.痛苦表情，好像真的吃到白醋一樣，哈哈，果然有許多人猜錯了。瞧，我的演技是不是很好呢？
活動結束了，這四杯小小的水，可真是不尋常啊！
水的作文300字 篇7
我見過洶涌的大海、見過浩瀚的黃河、見過奔騰不息的小河，然而我去最喜歡溫柔的'衡水湖，衡水湖在我家鄉河北省冀州市。
三年級暑假的時候，我和媽媽還有姐姐去了衡水湖，一見到衡水湖我不禁感嘆道：“哇！水太清了，去年來時還沒有這么清呢！”媽媽說：“是呀！”不一會姥姥也來了，我便吵著要去劃船，姥姥只好答應了，玩了一會兒我們又去了濕地公園，濕地公園里還有飛機呢！往前走還有荷花呢！不過開了沒幾朵。我剛要摘，就被姐姐攔住了，姐姐說：“這荷花是供人們欣賞的，如果每個人都摘一朵那被人還能看到美麗的荷花嗎？我聽后悶悶不樂，不一會兒我們又去了沙灘水世界，那里有“奧運進行時”的舉行場地，有撐桿跳、大圓球等好玩極了，過了一會兒，媽媽說：“該回家了。”我和姐姐還有點舍不得呢！
衡水湖，我愛你，我愛我的家鄉。
水的作文300字 篇8
英語，哦！我最不喜歡英語了，只要一上英語課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問題，就算不舉手也不放過我。不過，經過一次英語競賽后，我開始喜歡英語了。
有一天，張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點到我的名字時，我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。有一天晚上，我對媽媽說自己不想參加這次競賽，媽媽問：“為什么不想參加了？”我說：“每天都要補習，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時還是聽磁帶，把學過的.單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時我特別細心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽，激動的淚水也從我的面頰流了下來。
水的作文300字 篇9
今天風和日麗，我和外公外婆一起去調查水資源污染情況。
我們來到開園菜場北邊的河邊，遠遠就聞到一股刺鼻的臭味兒。走近一看，哦，原來是河水散發的一陣陣怪味兒。我們站在河邊，向下看，哇！有十多個排水管，不停地排放著污水。河水是墨綠色的，水面上漂浮著各種各樣的垃圾，有綠色的菜葉，棕色的樹葉，黃色的果皮，還有五顏六色的.垃圾……魚不能在水里生存，水草也不能個在這里生長，因為這里水太臭、太臟了。
聽別人說，二十年前，這里得水還是干干凈凈的，清澈見底。如今，這樣的污水參透到地底下，又被人們抽取做為飲用水。喝了這樣的水，人們就會得肺癌。用這樣的污染水灌溉莊稼。那么莊稼就會枯萎。
我們要保護水資源。外公說：“保護水資源有三條路徑：一。不亂扔垃圾；二，不向河水里排放污染；三，在河岸邊種植花草樹木，美化環境，凈化空氣。”我覺得外公的話很有道理。
以后，我要做保護環境的小衛士。
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