水的作文400字實用(8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的水的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文400字 篇1

　　我的家鄉是廣西玉林，村莊前面是水，后面是山。

　　而水，便是那永不停息、江水奔騰的鳴水江。鳴水江為什么叫鳴水江呢？原來啊，人們是因為這條江永不停息，不斷拍打巖石發出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在唱一首歡樂的山歌，它的整天日夜不停的“歌聲”，是人們想出了這個名字，鳴水江！在我去故鄉的時候，最喜歡去鳴水江嬉戲了。

　　脫了鞋踏進那涼涼的江水，是我最喜歡的事情。有時，我會和小伙伴們比賽打水仗，伙伴們每次都一個接一個的變成落湯雞，回家當然也少不了一對訓斥了。可大人們的訓斥并沒有嚇倒我們，反而讓我們更渴望去鳴水江玩了。玩累了，回家時，我們總會掰開大石頭，尋找小魚蝦、青蛙和蝌蚪，我們并不是捉來吃，而是養在盆里玩兒。清晨，去到鳴水江。鳴水江像被一個神秘的少女鋪上了一層薄薄的紗。幾株多情的.楊柳在江邊若隱若現。我看不見，便閉上眼，享受這猶入仙境的畫面。我又會沉思，思想家鄉的前前后后，古代現在未來，古代：鳴水江清澈美麗。現在比以前更美麗了，而未來呢？被人破壞嗎？還是一如往常，清澈、美麗、神秘？

　　這一直是個未解之謎。當日出我獨自走在鄉間的小路上，一切萬物充滿生靈，壯觀、美麗。鳴水江，我愛你！愛你的清澈見底！愛你給予我歡樂現在，我來到了城市，曾經滄海難為水，其他地方的江，俺實在瞧不上！

　　希望大家保護環境，不要再讓地球哭泣了！

水的作文400字 篇2

　　潑水節又是傣族的新年，在傣歷6月24日到6月26日，是夏歷四月中旬。

　　清晨，男女老幼沐浴更衣，到佛寺賧佛，給佛像灑清水洗塵，還要采來鮮花綠葉到佛寺供奉。做完這些，群眾性的相互潑水開始了，只見一個個男女青年，銅鈸、臉盆盛水，然后涌出大街小巷，逢人便潑。這，是吉祥的水、祝福的水!不管是潑水者，還是被潑者，都笑聲朗朗……

　　相傳，在古代有個火魔無惡不作，搶走了七個姑娘，最年輕的姑娘叫做儂香，她后來從一個白發花花的老爺爺那里得知只要拔下火魔的.頭發就可以把她勒死。姑娘們齊心協力，殺死了火魔，魔頭成了一團火球，落在哪里，哪里就會起火。姑娘們就挑水去潑，終于滅了邪火。此傳說相沿成習，漸漸成了潑水節。

　　潑水節除了需要潑水，還有歌舞活動，傣族人民穿上節日盛裝，來到村中廣場，男女老少一起載歌載舞，有的跳孔雀舞﹔有的跳“五臘嗬”﹔有的即興而作，邊唱邊跳動作優美，節奏鮮明，曲調婉轉，歌聲動人……

　　潑水節期間，在寬闊的瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花裝扮成龍、孔雀、鯉魚等形象，由幾十名青年奮力劃槳，兩邊觀眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

水的作文400字 篇3

　　你聽說過不會爆的氣球嗎？你聽說過向上竄的酒精嗎？你聽說過紙能包住水嗎？你聽說過不用筆就將一個人筆直的箭頭調轉方向嗎？我不僅聽說過，還見過，并且我還能做到！不過，我相信，等你聽完水晶老師講的課后，你也會。

　　水晶老師先點燃了一根蠟燭，吹大了一個氣球，然后把氣球小心地放到燃燒的蠟燭上，一霎間，氣球“嘭”地一聲爆了！第二次，老師還是吹了一個氣球，又把氣球小心地放到蠟燭上。這一次，氣球沒有爆。“哇～”坐在底下的我們都發出一陣驚訝的叫聲。不過，精彩的還在后面呢！氣球繼續停留在火苗上，氣球都燒焦了，卻還沒爆。看著一臉驚訝的我們，老師給我們揭謎底了。謎底就是——灌進氣球里的水。這可真是有魔力的水啊！它又是怎樣發揮它的魔力的呢？老師接著說：“這是因為水能吸收熱量。它把熱量吸收了，所以，雖然氣球雖然在火苗上，但是，溫度不高，就不會爆了。”

　　其實，老師在做這個實驗時，在兩個氣球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的熱量才會多，才會讓氣球變焦了卻還不爆破，真有趣！另外，我們還在水晶老師的帶領下做了好多有趣的.跟水有關的實驗呢。不僅好玩，還告訴我許多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起來吧！

水的作文400字 篇4

　　水是生命之源，生命之本，人類的生活離不開水。

　　在我小時候，我曾經問過媽媽：“媽媽，地球儀上的藍色是什么東西？”媽媽回答我說：“是水。”我立刻兩眼放光地說：“是可以喝的水嗎？”“大部分不能喝，只有一點能喝。”我聽了之后，嘟著小嘴說：“那么一大片，只有一點能喝，我才不信呢！”現在長大了，我才知道地球上能飲用的'水資源真的很有限。

　　記得有一次我和媽媽爬山，才爬到了半山腰多一點，我們帶的水就喝完了。于是，我就嚷著讓媽媽買水。媽媽告訴我山上的水很貴，讓我忍忍，回家再喝。可是到山頂時，我已經口干舌燥，嘴唇干巴巴的，嗓子都快冒煙了，只好再請求媽媽買水。媽媽看著我那副可憐樣，再加上自己也很渴，終于答應了。媽媽買了水后，我馬上就大口大口地喝了起來，頓時覺得神清氣爽，涼快了許多。就在這時，我才更明白了水在我們的生活中是多么的不可缺少啊！

　　現在我們的云貴高原旱情嚴重，有一個孩子一個星期才喝了一瓶礦泉水。還有一次我看電視，看見一個老爺爺用一根粗粗的繩子，讓一個七八歲大的小孩滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上一桶略帶泥沙的飲用水。但是我一轉臺，卻看見一個人正在嘩嘩地開著自來水洗一塊毛巾。

　　如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。相信大家都不想看到這一天的到來，讓我們從自己做起，愛惜水源，節約用水！

水的作文400字 篇5

　　我喜歡綠樹成蔭的綠地廣場，喜歡燈火如潮的音樂廣場，我最喜歡美麗的衡水湖。

　　沿著蜿蜒曲折的小路，來到了新建的濱湖公園，公園兩旁載滿了花草，它們都像趕集似的聚攏在一起，把蝴蝶、蜜蜂招引來，在花朵上翩翩起舞。

　　我們乘著木船，蕩漾在湖面上，來觀賞衡水湖的景色。衡水湖得水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；衡水湖的水真清啊，清得可以看到水底的小魚和水草；衡水湖的`水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。

　　衡水湖不但水美，花也很美，衡水湖的水面上飄著美麗的荷花和翠綠的荷葉，粉紅的荷花千姿百態，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開著，有的彭漲的好像馬上要破裂似的；荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽傘。

　　衡水湖也是鳥的天堂，一只只可愛的鳥在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

　　衡水湖的景色多么美，怎么能不讓人心曠神怡、留戀忘返呢。我相信冀州市的人民一定會把衡水湖建設的更美。

水的作文400字 篇6

　　人的一輩子，都會流許許多多的淚水，在醫學上認為眼淚是對外界刺激的一種應激反應，肯定有很多人認為只有在痛苦和悲痛中才會留眼淚，其實不是這樣的，有時候開心。高興，激動也會流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經歷，會讓我們一步一步的成長。

　　記得有一次，我家的小區門衛，送給我家一只小狗，它在我家養了一周，后來我爸爸就把他送到鄉下去了，當天晚上，我痛痛快快的哭了三場，因為我在想，我的小狗在鄉下肯定吃的不好，會被大狗欺負，我的.眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來，我媽媽在一旁笑著說：“我的寶貝兒子長大了。有愛心了！”

　　還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見媽媽的眼中閃著淚花激動地說“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興啊！”替·················

　　淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見的親人們激動的淚水······

　　我在想；眼淚會伴隨我們每一個人的一生，因為我們是七情六欲的人，我們會更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。

水的作文400字 篇7

　　轉眼間，我們已經是六年級的學生了，回頭想想看，以前的自己，實在是太幼稚了，馬上要畢業了，想到馬上要離開大家，眼淚就不爭氣的流下來。想想曾經一起參加實踐活動，在陽光下，開心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽，一張張奮力拼搏的臉;想想曾經我們一起參加運動會，贏得比賽之后，興奮的笑臉;真的是舍不得。

　　不只是舍不得朋友，更是舍不得這學校，我們與它度過的六年，這六年里，我們有多少回憶留在這里，真的`不想離開這，為什么?為什么我們不能繼續在這校園里永遠待著，為什么我們一定要離開它，走向一個新的環境?

　　六年里的點點滴滴，我們一起坐在教室里慢慢回憶，我們在這個校園中度過的日子，有開心，有難過，有氣憤，有興奮，有榮耀，有贊美。這點點滴滴，是我們六年中，度過的一切，我要把它深深的印在心中，永遠不會遺忘，也許，在新的環境中，我們會遇到朋友，但是，還是難以割舍這六年里的感情，畢業季，也許，有些人會裝作不在乎，可是，他的心里，卻是在慢慢回憶，六年里度過的一切，流下不舍得眼淚。

　　無論在哪，我們都不會忘記我們的母校，不會忘記自己在校園中的朋友，不會忘記我們一起走過的酸甜苦辣咸。

　　也許，我們會流下眼淚，也許，我們會淡忘以前的朋友，但是，這確實我們人生中，必經的一道坎，我們要堅強面對，才會得到更美好的未來。

水的作文400字 篇8

　　下雪了，大片大片的雪花紛紛揚揚地從天空飄下來，窗外的世界很快就被裝扮得一片潔白，小區的草地上、樹上、小路上都積了厚厚的一層雪。這對我來說是個好消息，又可以打雪仗了！但卻為難了出行的人們，會不會因路面濕滑造成行路、行車的.不便呢？

　　走出小區一看，大街上來往的車輛沒有受到下雪的影響，路面到處是水，卻不見積雪的身影。爸爸告訴我，這是因為環衛工人往路面上撒了鹽，雪就融化了。我心想：鹽為什么能把雪融化了呢？而且天這么冷，路面上的水怎么會不結冰呢？回到家里，我趕緊上網查詢，想馬上知道其中的原因。原來鹽可以吸收雪表面的水份導致雪溶解，雪溶解的時候又會釋放出熱量，進一步促進雪的溶解，而且鹽水的冰點比水要低，不容易結冰。所以路面上只能看到水，見不到冰，方便了人們的出行。

　　我趕緊做了個實驗，用兩個礦泉水瓶分別裝了純凈水和濃濃的食鹽水，把它們放到窗戶外面，轉天早上礦泉水凍成了硬邦邦的冰疙瘩，而鹽水卻沒有完全凍住，只在最外面凍了一層冰，里面的水還可以流動。證明了鹽水比水的冰點低，真有意思！

　　生活中處處是科學，我要細心觀察，探索大自然的奧秘。運用所學的知識讓生活更加美好。

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