【精】水的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　每個人在成長中，一定會有挫折，有成功，而有一種滋味，卻讓我至今仍難以忘懷……

　　在我上幼兒園的時候，那時，幼兒園正在招興趣班。我的媽媽為我報了一個古箏興趣班。說實話，我當時對古箏有幾分好奇，也迫不及待地想去嘗試。剛上第一節課，被義甲勒疼的我當時就哭了，那些好奇轉眼變為灰化到九霄云外。我正想著就此放棄還是要忍痛堅持，無意間卻看見電視上幾位打扮得很美的姐姐優美地在琴弦上彈奏，我不自覺地羨慕起來，心想：“為了我有朝一日也能站在那樣大的舞臺上穿著漂亮衣服演奏，我一定要堅持努力！

　　在經歷了數堂課后，我又有了新煩惱：“老師要求每天練三小時以上，這是挑戰我的極限吧？為了我那多年以來的夢想，我還是艱難地戴上義甲，刻苦地練習那枯燥煩人的練習曲，當完成那3小時的任務后，我把義甲放下，這才發現，我的左手按弦按得長了水泡，右手被勒得通紅，眼淚在我的眼眶里打轉，我已忘記這是第幾次眼淚了，嗚嗚地哭地起來。我之后也開始慢慢適應了這樣的`生活，掉眼淚次數變少了，我的古箏水平也在慢慢提高，右手再也不紅了，左手也長了繭，我仍不懈地練習，終于功夫不負有心人，在我大班快畢業的時候，我在華人陳老先生的到來幼兒園之際，在那個不大卻是我人生第一次演出的舞臺上表演了古箏，我不敢相信，陳老先生不但為我鼓掌，還和我握手，那一刻，我掉下了眼淚，但，這是激動的眼淚，也是我所有眼淚匯聚成的結果。

　　直到今天，我還在不懈地練習古箏，每天下午回家，我都會習慣性坐在古箏面前，戴上那曾經讓我落淚的義甲，熟練地撫摸琴弦，不知不覺中，我已經在古箏中度過了8年時光，我也很慶幸當時自己沒有放棄它。我在煩惱時撥動琴弦，為我解開心結；在無聊時撥動琴弦，如同陪我聊天；……雖然我古箏水平已達到了10級，可我并不覺得這是盡頭，“精益求精，藝無止境”，我還會向前邁步，還會前進！這時我頓悟：年少時的眼淚換到了今日的快樂！還好我當時沒有放棄，成長對我來說真是酸甜苦辣，在眼淚中成長！

水的作文 篇2

　　來之前聽爸爸說，皎口水庫就是給我們家供水的水庫，我今天親眼看到了這個水庫的模樣，覺得特別有意義。

　　午飯后，我們來到岸邊做實驗。先用兩個燒杯裝了水，然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒，在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒有變色。老師給我們講解，這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了，使勁點點頭。

　　回家后，我第一時間就把這個實驗結果告訴了媽媽，請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應該倒入下水道，這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經過凈化，它們又能變成干凈的'水了。媽媽聽了，非常驚訝地說：“你怎么知道這么多？”哈哈，因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽證書呢。爸媽都開心地說：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”

水的作文 篇3

　　打開水龍頭，嘩嘩啦啦的清水在快速地流淌。這是我們的自來水。可誰能想到，自來水并非“自來”，而是來之不易啊！有的取值幾百米的地下，有的從幾十千米，幾百千米，幾千千米外的水庫、江河，甚至有的來自于南北極的冰塊......那又有沒有人知道，自來水廠的工人們的'辛苦呢？自來水廠的工人們經常連夜值班，為我們把這些水進行凈化、沉淀、殺菌等多道工序。這需要多少的人力物力啊！我們要記住一句古訓：細水長流，飲水思源。不得浪費水，浪費水是一種恥辱，而這些行為往往是人們的忽略處，很少有人能夠做到，我們不僅要自己做好，還要督促別人做好。

　　下面有些是中國水周的宣傳語“人類如果繼續浪費水，那么地球上最后一滴水將會是人的眼淚。”“水是生命的源泉，農業的命脈，工業的血液。”“惜水，愛水，節水，從我做起。”“愛護水，節約水，壽命絕對到百歲。”

　　《飲水思源》——成龍。

　　愛有多深心有多大

　　來從萬山中江流東下

　　一點一滴升華 愛長大

　　飲水思源滔滔 心里話

　　............

　　來吧！讓我們攜手共建節約水、愛護水的美好家園！相信明天我們會做得更加好，我們一起加油！

水的作文 篇4

　　在那金色的童年中，在那溫暖的懷抱里，我感受都許多。從幼稚到成熟，從童年到少年，我們經歷了許多。從過去到現在······照片上記載了我的點點滴滴，而我，早已忘卻。

　　今天，我又捧起那本相冊，會回憶那童年時的夢。看著這些照片，突然，我淚如雨下，淚水模糊了我的視線，我腦海中再次浮現出那件事······記得是一年級的時候，我有幸當上了班長。那，使我非常開心，我立誓要負責，好好管理班級。一個月過去了，我受到老師和同學的贊賞，我驕傲了。

　　第一節課下課，我見一個同學正吃著冰淇淋，便忍不住說：“喂，給我吃點兒！”他不干，我火了，叫道：“你，想造反嗎？快給我吃，否則，記你名字！”我真不知當時我為什么會說出這種話。同學怕了，把冰淇淋給了我。后來，老師知道了，狠狠地罵了我一頓，幼小的我不知所措，落淚了。眼淚順著鼻梁流了下來，滴在地面上。

　　眼淚中包含的是無助與悔恨。回到家里，媽媽看到我很不開心，就問我：“兒子，怎么了？”我把事情的經過都告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“沒關系的，只要你改正了錯誤，依然是同學們心目中的榜樣，老師的好助手。”“真的嗎？”“那當然！”聽了媽媽的話，我改正了錯誤，真的`又恢復了我在大家心目中的地位，我很高興。關上相冊，淚如雨下，淚水再次模糊了我的視線，我盡力地擦去，擦去。

　　一顆含有酸甜苦辣的淚水隨風飄去，飄向那心靈深處的地方······

水的作文 篇5

　　今天我和爸爸去參加浙江千島湖秀水街的“潑水節”，潑水

　　的場地很大，里面有四個池子，還有幾個水龍頭在放水。我們買來潑水工具水槍就興沖沖地進場了。場地里面已經有許多人像我們一樣拿了水槍、臉盆在等待了。主持人叫我們把水槍吸滿水，我拿著抽好水的水槍緊張地望著對面。“1，2，3，開始！”主持人見大家準備好了，一聲令下，潑水開始！

　　我眼疾手快，拿著水槍對準別人射了過去，他也不甘示弱，反朝我潑了一盆水。兩人同時“中槍”，都成了落湯雞。我抬手準備繼續攻擊，迎面又是幾道“水箭”射來，打得我眼睛都睜不開。我正低頭躲閃，忽然覺得對面射來的水少了，往邊上一看，原來爸爸也參戰了，誰潑我，爸爸就射他。為了幫我，爸爸也中了不少“子彈”，全身都濕透了。雙方正你來我往打得激烈，又有幾個外國友人也加入了我們的行列。在我們的聯手下，對方很快就給我們打的落花流水。我還趁一個小朋友被我射得眼睛都睜不開的'時候把他手中的武器——臉盆也搶了過去。有了臉盆我的“火力”增強了不少。只見現場水花四濺，你追我趕，大家都玩得很高興！

　　不知不覺，30分鐘的時間就到了，主持人大喊還有最后的八秒鐘，叫我們一起吸滿最后一管水，同時朝天空射去，祝愿大家今后幸福、快樂！

　　這真是個快樂的潑水節啊！

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