水的作文(通用8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文8篇，歡迎大家分享。

水的作文 篇1

　　水是生命之源，它供養著萬物。五水指就是節水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。

　　節水，顧名思義就是節約用水。這種美德在我們學校里發揚得不是很好。學校里的水龍頭因為沒有鎖緊時常常會一滴滴的流掉，沒有一個同學伸手去關，有的同學可能會說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍，到處都是海，其實淡水只占了很少一部分，因此，我們應該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節約一點水，全世界的人就可以節約很多水了。

　　除了節水，還有一個比較重要的就是治污水。現在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進小河，農民們用小河的水灌溉田野，使農作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應提醒別人不要扔，有時間的時候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。

　　保供水，就是保護水源。現在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的'水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現在新聞里常說景區里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護水源是我們共同的責任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

　　防洪水。現在洪水泛多，因此很多地方不斷發洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個小村莊大量砍樹，一天發洪水了，由于地質變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。

　　澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會影響交通，在農村還會淹沒農民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時間無法排澇還會把地泡成了稀泥。

　　五水共治，你—我—他，盡一分力，建設美好家園。

水的作文 篇2

　　“人非草木，孰能無情。”有情者，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復關，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口。“出門登車去，涕落百余行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。

　　自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發，泣下沾襟。”那是悔恨之淚，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!

　　她哭倒的'不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學子正與書山展開一場你死我活的奮戰，整天苦于品嘗前人已經咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而后在于他們風雨同舟吧!

水的作文 篇3

　　眼淚，是我們宣泄悲傷，傳遞興奮，表達委屈的方式。是的，人總有千萬種方式來表達自己的情感，而且有人愿意傾聽。可是小動物們呢，它們一樣有自己的不滿、委屈，可惜，有人懂嗎？

　　前不久，我在網上看到一個視頻，僅短短十幾分鐘，卻讓我覺得，每一秒是那么的煎熬。視頻里介紹的是制造一件貂皮大衣所需的原料，顧名思義，就是貂皮。貂皮屬于細皮毛裘皮，皮板優良，輕柔結實，毛絨豐厚，色澤光潤。用它制成的皮草服裝，雍容華貴，是理想的裘皮制品。可是，取下貂皮的過程，是如此殘忍！籠子里可愛的水貂，似乎感到自己不幸的命運，眼睛里流露出一種我以為人才有的哀傷，讓我的'心沒由來的顫抖著。可是接下來，當人們把可愛、活蹦亂跳的水貂拿出來，狠狠地，把頭摔在地上，砍下下爪子，活生生地將那層貂皮扯下來的時候，沒錯，活生生地扯下來！我憤怒的瞪大雙眼，不敢相信眼前的一切。

　　曾經，我聽說過人類的殘忍。或許那時的我沒有親眼目睹，所以沒什么感覺。可是今天我看到了，看到了人類那被金錢利益蒙蔽了的心！幾分鐘前還活蹦亂跳的水貂，現在血淋淋地，被拋在一輛重型卡車上。忽然，一只水貂抬起頭，往回望了一下，又無力的倒下了。它還活著！無辜的雙眼里滿是淚水，我也忍不住流下淚眼淚。

　　視頻的標語說得好，“衣服，你只穿一次，卻用了它的一生。”一件這樣的衣服，殺害了七八十條生命，真的值得？

　　或許我們少吃一次海洋大餐，少穿一件名貴的皮衣，少用一次所謂的象牙筷子，就可以挽救幾十條甚至上百條生命。動物，我們不了解它們的語言，不懂他們的淚水。那么我們為什么不僅自己的力量，給他們一個沒有人類危險的家園呢？

水的作文 篇4

　　晶瑩的淚水記憶著成長中的點點滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時會哈哈大笑，有時會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅強，明白更多道理。今天就和大家說說我們都經歷過一件小事，重溫一下我們童年的樂趣吧！

　　記得在六歲的時候，我第一次換牙。那時的我并不知道換牙是每個小朋友都要經歷的`事情，我發現自己一顆牙齒松動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕，這是每個小朋友都要經歷的一個過程，奶牙褪掉后會長出更加堅固的牙齒。我等了好長時間，牙齒變得越來越松，可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩，在進去前我還信誓旦旦，可等到牙醫叔叔讓我躺到牙床上時，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發現在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現在它已經長成一顆潔白的成牙了。

　　這是我成長歷程中第一次拔牙，它讓我明白了一個道理，其實有很多事情并不可怕，只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想，可能會更有趣，你認為呢？

水的作文 篇5

　　“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。

　　我就讀的學校是一所九年一貫制民漢雙語學校。學校地處八道灣，十個多民族聚居的地方。這里民族團結的故事天天都在演繹。一件發生在上學路上的事，讓我感動不已。

　　火紅的太陽高高的掛在天空，散發出熾熱的光照射在大地上，我走在烈日下，注視著遠方，看見前方不遠處有一棵高大的`樹，樹前烈日下有一位頂著火爐的維吾爾族阿姨正拿著掃把一點點的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨，可還沒走兩步就看見有一位漢族阿姨正微笑著走近那位阿姨，她把一瓶水遞給了環衛工阿姨，她的笑是那么的美，那么的柔和。

　　我停下腳步，觀望著這一切。看見兩位阿姨正將那瓶水推來推去，可是那位漢族阿姨在這么多次被拒絕的情況下仍沒有放棄，最后環衛工阿姨拗不過她，接過了水，她們對視了一眼，笑了，我的心也放下了。

　　我看得忘記了這烈日的烘烤，忘記了一切，眼里滿滿的都是這兩位阿姨。我走上前去，把手中的水也遞給了阿姨，阿姨這次并沒有推脫而是直接接過水，笑著還伸手摸著我的頭。那一刻，好開心呀！

　　我為一瓶水感動了，這不僅僅是一瓶水，而是代表著兩個民族之間濃厚的友誼。我心里想：下午放學，我要去看看我的好友——胡爾西達。想著，加快了腳步。

　　國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。

水的作文 篇6

　　一個烈日炎炎的下午，我放學回到家后，爸爸正在洗手間里洗他的白襯衣。

　　他洗著洗著，突然轉身對我說：“你拿鋼筆過來一下。”我感到很奇怪，便問道：“為什么要拿我的鋼筆呢？”“你過來就知道了。”爸爸笑著對我說。

　　我來到洗手間，爸爸叫我把鋼筆打開，讓我擠了幾滴墨水在洗衣服的水盆中，一盆水馬上就變成了淡淡的藍色。我很驚訝地叫道：“為什么要加藍墨水呢？白襯衣會不會染成藍色襯衣呢？”爸爸神秘地說道：“那你去查一下資料，看看這是為什么？”

　　我趕緊去查《十萬個為什么》和《百科全書》。“爸爸、爸爸！我找到了！”我高興的跑了過去，大聲地讀給爸爸聽：“這個是色度學上的`減法三原色原理，黃光和藍光是對應關系，可以相互中和。淺色衣服容易變黃，加入適量的墨水，藍色和黃色就起到了中和作用。中和后，黃色減弱了，就顯得干凈了。現在我們使用的一些增白劑也是這個原理。”

　　爸爸笑瞇瞇地說：“通過自己查的資料，你現在知道為什么要用藍色墨水洗白衣服了吧！”我自信地說：“白色衣服容易變黃，墨水可以中和黃色，白色就恢復了，衣服就更白了，我以后也會這樣洗白襯衣了！”

　　夜深了，可我今天怎么也睡不著！神奇的墨水，太神奇了！原來生活中有那么多科學知識等待我們去發現，我以后一定要多觀察，多思考，去發現生活中的點點滴滴！

水的作文 篇7

　　傣族文化深厚久遠，特色豐富，其中關門節、開門節、潑水節……都令我嘆為觀止。但令我印象最深刻的，還要數傣家的潑水節，它令我看到了傣家人民對吉祥、對平安的憧憬和向往。

　　節日來臨的幾天前，傣族的大家和我們漢族人一樣，要縫好新衣服，買好新雨傘，為這隆重的節日做準備。在這幾天，每個村里都要制作好高升、禮花，裝飾龍舟，還要為青年們開展劃龍舟的訓練。家家戶戶也在這時間忙了開來，大家有的殺豬，有的買酒，有的做年糕，準備豐盛的午飯，請自己的親朋好友來吃。

　　潑水節長達三到七天，其中第一天傣語叫“麥日”，相當于漢族的除夕。大家認為這天不吉利，因此不洗頭、不理發、不干活。這一天大家一早起來，就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉，擔起清水“浴佛”，祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于就是，潑水的活動便在“浴佛”之后開始了。男女老少盛了滿滿一盆水，端著形態各異的水盆跑出家門，涌出村寨，哪管就是自己平日經常鬧矛盾的鄰居，哪管就是自己平日敬重的師長，只要一見人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心，猛地往剛才那人.身上“回擊”，清澈的水便直濺開來，濺到石板路上，也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲，所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團結在一起，象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開，令人強烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開朗、豪放的心。到了晚上，家大家便一起圍坐在桌前，吃著精心準備好的團圓飯，聊著家常，最后收拾完碗筷進入夢鄉。

　　過了“麥日”，緊隨其后的就是第二天“網腦”。大家把這一天看成不干凈的日子，要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔，晚上舉行趕擺，放煙火，放孔明燈，

　　把一年中的疾病、災難和臟東西統統送掉，干干凈凈進入新的一年。

　　而第三天“叭網瑪”則就是潑水節的高潮，大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂的日子。這一天，大家排著整齊的方陣，敲鑼打鼓，不受拘束地跳起了“依拉賀”的.舞蹈，還一邊向別人潑著清涼的水，挨家挨戶地拜年，祝賀新年愉快，萬事如意。這一天，大家還要進行劃龍舟的活動。青年們爬上披紅掛綠的龍舟，在豪邁的鼓聲中，使勁渾身的力氣，劈風斬浪，讓龍舟向前沖去，引來了不少觀眾的加油助威，為節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛，更體現了傣族人民團結一致、不分彼此的精神。

　　傣族的潑水節大約在陽歷四月十五日結束了，村寨又恢復了往日的寧靜。潑水節體現了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對吉祥、對平安的憧憬和向往，還體現了中華民族的傳統美德，真就是受益多多。

水的作文 篇8

　　姥姥家的山下有一條清澈透明的小河，一眼望下去能看見有五顏六色的.石子。

　　剛好小河的上面有一座五彩繽紛的石子橋，我和哥哥不停的在上面走來走去，周末沒事的時候爸爸媽媽帶我們一起去河邊野餐，爸爸和叔叔們負責燒烤，媽媽和阿姨們負責包餃子，我和小朋友們去捉小蝌蚪，還捉了一些小魚和小蝦。玩累了剛好飯也做好了，我們把大的石頭當桌子，小的石頭當凳子，我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的餃子，吃著烤羊肉串，烤豆角、烤土豆等等美味的美食。

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