實用的水的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我的家鄉在明水，這里的百脈泉可有名了！許多外國人都知道。但我還是喜歡我家門口的眼明泉。她一年四季景色優美：
冬天，寒風刺骨，眼明泉卻熱氣騰騰。遠遠望去，朦朦朧朧得就像一朵云白漂在水面上。你在泉邊走一走，眼睫毛上就會有水珠，不會感到被風吹得干燥，也不會感到寒冷了。我蹲下來，伸手一摸，水溫都比氣溫暖和了。泉水很清，清得能看見水底的石頭。有一個小瀑布，水流得非常快，嘩——嘩——，真像一塊大白布從泉子里一直撲到小河里。泉水也是甘甜可口，每天都有人來打水。奇怪的是，叫眼明泉的泉子里沒有魚，我記著在我很小的時候里面有錢，我一直不明白人們為什么往泉子里放錢呢？
公園里的風景也很美。春天有新的.蘆葦長出來，秋天就沒了。夏天，蜻蜓在水面上空飛來飛去，荷葉漂在水面上，荷花坐在荷葉上。小魚在水里游來游去……總之少了泉水，就少了一道風景。
我們家鄉的泉水很美，我愛我的家鄉。
水的作文 篇2
小時候，我常常生病，都是媽媽抱著我去醫院的，而我的爸爸卻對我不聞不問。算了，他對我好不好我都不在乎，只要能跟媽媽在一起就行了，我就開心。
每一次，只要我遇到什么問題，媽媽總是幫我很快的解決。我以前還總是氣媽媽，真是不懂事的孩子。而我就是媽媽的負擔，生了病還讓人難以伺候，真是難為她了。
長大以后，如果我有很多錢我一定要給媽媽幸福的生活。
還有一次，我在外面干了一件壞事，就是把別人的東西弄壞了，還是媽媽幫我把事情處理的。每一次我只要做錯事或者說錯話，媽媽就會忍讓我，包容我，體貼我。
我的生活里真的不能沒有媽媽，因為我太依賴她了。
只能的'呢個以后長大了才能擺脫她。
我希望我快快的長大，就不用讓媽媽那么累了。
水的作文 篇3
水，對于我們來說是那么平凡。每天早上，擰開水管水就流了出來。我們享受著它帶給我們的恩澤。我們肆無忌憚的浪費著，使用著它。可是你可曾知道，在非洲，正由數以萬計的人們正因為喝了被污染的水或是長時間沒喝水而死亡。我們卻在浪費水。請大家從現在開始節約水資源吧!
無奈之下，中央自始至終把節水作為南水北調工程實施的前提。早在20xx年9月27日，國務院召開南水北調工程座談會時就指出，南水北調工程規劃和實施務必做到“先節水后調水，先治污后通水，先環保后用水”，簡稱“三先三后”原則。南水北調工程總體規劃把節約用水、生態建設與環境保護放在更加突出的位置，突出節約用水。
地球的表面大部分是水，可是就在這樣的一個“藍色星球”上，能夠讓人們飲用的淡水卻寥寥無幾，而有些人們卻愚昧的`認為水是永遠用不完的。當我們在浪費水時，又可曾想過，有一天，可以使用，飲用的淡水沒有了，那將會是一個怎樣的世界？干旱R26;呻吟R26;痛苦R26;死亡，這些災難將會向我們接踵而來。請大家現在開始節約水資源吧!
水，是一個偉大的字眼，它孕育了生命；哺育了多少華夏兒女；它是生命的母親。可是現在有多少在浪費，有多少人不珍惜，請大家從現在開始節約用水吧!
有一道數學題，是我記憶深刻，一個流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水，一天流86400千克的水，一年可以留31536000千克的水啊!同學們31536千千克的水啊可以滋潤多少干涸的土地啊!今天浪費水資源，也可以說今天在自殺，水是多么重要啊!請大家珍惜水資源!
珍惜水資源，舉手之勞，關一個水龍頭，不浪費水……都是我們可以做的。
我再次呼吁大家，從今天做起，從小事做起，珍惜水資源……
水的作文 篇4
衡水湖是我的故鄉衡水一道有名的風景。公元前6XX年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛運河、黃河和長江水，可謂“容長江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我們全家老老少少一起去衡水湖游玩。剛到湖邊，就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風拂過，灑下一片龍鱗；太陽公公高興的話，就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉睛地看著這畫一般的衡水湖。
湖面只是畫的背景，荷花荷葉才是畫的中心。風兒陣陣，荷花荷葉跳起了優美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風小的時候，他們跳柔美的華爾茲；風大的時候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風輕的時候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對不亞于任何一位舞者。
湖旁的柳樹就是忠實的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹們看得開心。這幅畫，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看著小鳥在湖中嬉戲；聽著樹上傳來依稀鳥叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫一般的'衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實令人贊嘆不已。我愛家鄉的衡水湖。
五年級:王凱璇
點評：開門見山介紹了衡水湖的地理位置、面積等基本信息。接著才描寫“我”游衡水湖所見的風景。先總體描寫了湖面，再著重描繪了湖中荷花荷葉，再是湖邊的柳樹，最后坐上小船周游的美景。運用了大量比喻、擬人的手法增添了文采，生動了景色。特別是在描寫荷葉荷花時結合了風兒的形態，動靜結合，活靈活現。文末通過排比，從視覺、聽覺、嗅覺三個層次，多方位多角度展現了衡水湖的美景。
水的作文 篇5
登上高高的皎口水庫大壩，展現在我們眼前的是層巒疊翠的山和一望無際的水。這里就是我們寧波市重點建設的城市優質供水的.水源地之一。那寧波有很多座這樣的水庫作為水源地，怎么還會缺水呢？一個大大的問號打在我心里。原水集團的親水志愿者阿姨告訴我們，寧波的年人均用水量達到３５４噸，這幾年隨著城市快速發展、人口越來越多，水庫的儲水量告急，而原來作為水源的姚江水、奉化江水因污染水質又不好。所以寧波雖然地處東海之濱，城市三江環繞，周邊湖泊眾多，被譽為“江南水鄉”，抬眼看去到處都是水，可是能用來喝的優質水卻是緊缺的。
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