描寫水的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫水的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫水的作文 篇1
今天，我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上，我們有說有笑，好不自在。爸爸負責開車，精神非常集中。我們的車一邊走，爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的經歷。這時，我們離衡水越來越近了，兩邊望去有好多小水洼，真奇怪。于是，我拿出了地圖，看了看現在的方位，從地圖上看，前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒，我們看見一個大大的路標，前面就是碼頭李，爺爺無話可說了，連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李，就到了衡水湖。
來到衡水湖，映入眼前的是一座高大的石橋，它橫跨在衡水湖上，非常優美壯觀。我們迫不及待地上了橋，橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉村生活場景，栩栩如生。看到這些石雕，令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上，向遠處望去，水天一色，無邊無垠，讓人覺得心曠神怡，美妙極了！再看近處的湖面，水波蕩漾，波光粼粼，讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是，我們全家人決定一起去坐船！
我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草，綠油油的一片接著一片，偶爾開出幾朵花來，真是萬綠叢中一點紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧，不時噴出一股股清水，花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上，一邊欣賞著花花草草，一邊和家人聊天，很快就來到了碼頭。
爸爸買好了票，我們要上船嘍！
來到船上，只見檢票員阿姨麻利地檢票，讓我們坐到船上。船開動了，只見船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著，濺出了許多的水花，伴著水流的歌聲，船飛速前進，水快速后移。我立在了船頭，學著佐羅的樣子喊道：“衡水湖，我來了！”陣陣涼風向我襲來，水中央的蘆葦讓我一飽眼福，她們隨風起舞、婀娜多姿，好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥，一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上，湖面的`風景一覽無余。我們都醉了、醉了，多想永遠的憩在這里！
我們戀戀不舍的登上了岸。
別了，衡水湖，你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中，我還會再來的……
描寫水的作文 篇2
這個星期二終于來到了，我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過潑水節。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭，女孩子穿上背心和短褲。
我們都把水槍裝滿了水，哈哈，開始打仗了！我的`水槍射程很遠，有一個姐姐被我打中了，我剛想笑，不知道誰把我也給淋了個透。就這樣我們玩得好開心，真想天天都去玩。
描寫水的作文 篇3
有一天,我做了一個夢，夢見我變成了一個王子，來到了傣族人民那里，和他們一起過潑水節。
早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過來，一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著“王子來了，王子來了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。
就在這個時候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個夢啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時候能再做這樣的`美夢啊！
描寫水的作文 篇4
今天中午，我妹妹來我家玩，她說：“今天下蒙蒙細雨，我們下樓玩吧，姐姐？”“好”我興沖沖地說著。我們拿著兩個大勺子下樓了。
首先，我們用勺子接了一勺露珠，然后我把水潑到她的臉上，然后她又潑到我的.臉上，過了一會兒，我說：“今天我們來玩潑水節吧！”妹妹說：“好”。我們邀請了許多小伙伴，開始了我們的“潑水節”。
這真是個歡樂的“潑水節”呀！
描寫水的作文 篇5
今天我們去濮水公園玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。
洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。
描寫水的'作文 篇6
昨天下午媽媽帶我去靈山過潑水節，興奮的我中午都沒有吃好飯。中午我們達到目的地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。
看到這個場面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會用水槍一會用小盆，來回潑打水仗，個個也都成了小水人，真是太開心了。大家快來看看我這個小水人吧!
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