【熱門】水的作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的水的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
今天，就是世界節日水，我在數學練習題上看見了一道題。
題目就是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢，我國每天就節約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的小朋友。
看了上面的信息，我想：真就是人多力量大啊!我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢?
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260噸。
真就是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發多少度電呀?”爸爸說：“1噸水能發100度電。”那也就就是說260噸水可以發26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的水，不能浪費掉一滴。
水的作文 篇2
昨晚夢見了十二三歲的我們，其實你是誰我也不知道，根據整個夢境且讓給你取個冰冰的名字吧！
我夢見咱兩上小學，我們是一個村的，我每天都會叫你一起上學。我們不和其他人一起走，要么走到其他人前面要么走到其他人后面。那是一個寒冬的清晨雪花紛飛、地上厚厚一層雪，天沒亮我去叫你，你怕滑倒哥哥就拉著妹妹的手，地上的雪一踩咯吱咯吱。你穿著紅粗布棉襖梳著一根烏黑的辮子在雪地里走路的樣子漂亮極了。
天太黑我拿爸爸從礦上拿回來的礦燈給我們照路，走著走著我們倆出現在礦燈照到的光束里，我們倆坐在雪地里圍著一個熱氣騰騰的火鍋，我不斷的添柴 夾菜 下菜，你說火鍋真好吃，以后要天天吃火鍋。我們有牛肉卷 羊肉卷 還有好多蔬菜。我說你要天天吃火鍋我就叫你幺妹。你說為啥要叫幺妹，我說電視上四川重慶的小女孩都叫幺妹，那里正好都有火鍋。你說這算什么道理，幺妹就幺妹吧！我高興的叫幺妹你答噯幺妹噯幺妹噯我們在雪地里笑的前俯后仰。
不知不覺天亮了太陽迫不及待的升上地平線，太陽光照到雪上格外刺眼，礦燈已經沒用了，你的笑臉在白雪和陽光之間比陽光還要燦爛。地上的雪被曬的微微有點化，變成了薄薄的一層冰。
這時候同住的小鵬敲門田哥，別睡了去店里啦。醒來，我覺得一定有這么一幅畫一個冬天的清晨雪花紛飛在鄉間的路上一個少年小心的牽著一個花一樣穿紅粗布棉襖的姑娘走在去學校的路上。可我在網上找了半天終于沒有找到，不免失落 。
紛飛的雪花[表情]穿紅粗布棉襖的你、地上的雪和薄薄的冰。啊！這不正是我日夜思念你呀！睡著的水
水的作文 篇3
每個人都會流淚，但流淚的方式不同，目的也不同，有時是考試時獲得了一百分，這是開心的淚水，也有可能到了遠方的朋友，這是開心的淚水。還有時是爸爸媽媽出差了，這又是難過的淚水。老師非常幸運，但是這次測驗卻考了80多，這是悔恨的淚水，當然還有懊惱的淚水，他是當六年級上完該分別時，你卻沒有來，或朋友聚會時，全班就到了，只差你一個人。
上課了，老師抱著卷子走過來說，今天這一節課考試，我想，哈哈，就我知道今天有小測試，因為昨天我去交數學學練優的時候，數學老師告訴我的，全班只有我自己一個人知道，我肯定能考一百分，考不到一百分，也那必須是95分以上，因為，我是數學課代表，每天，光改作業就把答案背住了，更何況我昨天還把數學課本從頭，背到尾。數學書上的題我都會，反正無論怎么考，都提都不會變，都是那種類型的題，卷子發了我一看都是我會做的，我奮筆疾書的寫了起來，我堅信我一定能考一百分。
卷子發下來之后，我哭笑不得，哭是因為這些題我都會，都是因為計算失誤，笑，是因為，我太傻了，連計算題我都會做錯。
回到家，我嚎啕大哭起來，因為這次我失敗了，沒有取得老師的信任，不過。失敗是成功之母，我要找到自己的缺點，補足缺點。
水的作文 篇4
假期來了，媽媽說要帶我回外婆家看看，但是我卻開始苦惱起來。不為別的，就是外婆家門前的那條臭氣熏天的小河。
每次回到外婆家，迎接我的不是鳥語花香，不是習習春風，而是條滿目瘡痍的小河。小河本身沒有很長，是從村頭的池塘往下流的。記得小時候，這口池塘里面長滿了荷葉荷花。夏天的時候，我還 能到池塘邊和小伙伴們起去摘蓮子。或者在小河里捉小魚和小蝌蚪玩。可是慢慢的，我長大了，小河也不再是以前的那么清澈、干凈的樣子。越來越多的垃圾堆積在小河兩旁，白色的塑料袋、綠色的礦泉水瓶……小河被五顏六色的垃圾包圍了，于是河水不再流動，開始發綠、發臭。我曾經的快樂天堂再也回不去它原來的樣子了。
可是，這次回外婆家，村里的面貌卻讓我大跌眼鏡。走進村口，路邊的桃花正熱鬧得開著。微風吹來樹下撒了地花瓣，草地上如同開滿了重重疊疊的粉紅色的小花。
我真不敢相信自己的眼睛，家鄉真的大變樣了。只見小河兩旁鋪上了石塊切成的平整的'沿河小堤，河水清澈見底，依稀還 能看見幾條小魚在歡快地游來游去。沿著小河往上，池塘的風景更是美不勝收。池塘中央，不知何時建起了條彎彎曲曲的小石橋，石橋中央還 造了座小涼亭。池塘兩岸栽滿了柳樹，微風拂過，柳枝和水面輕輕漾起。這美麗的景色，真叫人陶醉。
飯后，聽外婆說起，才知道原來是“五水共治”的功勞。現在，我的小河又恢復了原來的面貌，我又可以和小伙伴們盡情地在小河中玩耍了！可是呀，我希望所有人都能好好愛護小河，不要讓它又失去了美麗的面容。
水的作文 篇5
讀了眾多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家鄉的水。家鄉的水雖然不出名，但它養活了100多戶、300多口的人，在我們眼里，它就是我們的母親河……
水是生命的源泉，水是萬物的源頭，沒有水就沒有今天的生物。
讀了眾多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家鄉的水。家鄉的水雖然不出名，但它養活了100多戶、300多口的人，在我們眼里，它就是我們的母親河。
家鄉的河清澈見底，魚兒、蝦兒在水中的痕跡紋絲可見。烏龜也被這美景折服了，它笨手笨腳地爬到岸上，伸長了脖子，微微瞇起了眼，靜靜地欣賞著這美景，看著這水中嬉戲的魚兒。有時候，人走到它身邊，它都察覺不到，等到發現人的時候才戀戀不舍“撲通”地跳進了河里，濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈，有時候落到了荷葉上，晃動兩三下之后，又回到了河里，仿佛在告訴荷葉自己有多幸福。
家鄉的河似一條緩緩流動的淡藍色的水晶，在陽光下，泛著淡藍色的銀光，群山樹木倒映在水中，像是有成千上萬的樹木在水中聚會，隨著河水的流動輕歌曼舞。
黃昏下的家鄉之河更是別有一番情趣。晚霞映照在水中，與夕陽、群山交相輝映，我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩游戲，快樂極了。
冬天，家鄉的河就像巨獸的一張嘴，在寒風中吐著熱氣，大娘大嬸姐姐們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了，冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。不怕冷的小孩子常常在這里游泳洗澡摸魚。運氣好的時候，家里晚上的餐桌上就可以多一盤美味的鹵魚。
家鄉之水，我愛你。
水的作文 篇6
今天中午，我妹妹來我家玩，她說：“今天下蒙蒙細雨，我們下樓玩吧，姐姐？”“好”我興沖沖地說著。我們拿著兩個大勺子下樓了。
首先，我們用勺子接了一勺露珠，然后我把水潑到她的臉上，然后她又潑到我的臉上，過了一會兒，我說：“今天我們來玩潑水節吧！”妹妹說：“好”。我們邀請了許多小伙伴，開始了我們的“潑水節”。
這真是個歡樂的“潑水節”呀！
水的作文 篇7
星期四的環保課，馬老師帶著我們到學校的游樂場去觀察樹葉。
來到游樂場，我們發現春姑娘給樹兒換了新裝，樹葉經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，看上去叫人很舒服。
馬老師發給我們一個放大鏡，讓我們仔細觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細一瞧，驚奇的發現有的樹葉上布滿了紅、黃、白色的斑點；有的樹葉變得枯黃枯黃的；還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到：這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹葉為什么會哭呢？”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，樹葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點。
回到教室，馬老師還專門為我們做了一個：“酸雨的危害性”的實驗。我們發現：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個大洞來……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下，我們一直認為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹葉才不會再流淚水。
水的作文 篇8
那霧霾的氣氛久久籠罩在我們的城市上空，每當我出門時，那股冷流就爭先恐后地忘我的鼻孔鉆，仿佛在告訴我那口罩還忘在的家里的桌上，我下意識的往下瞥了一眼，卻看見我那購物袋上斑駁地布滿了泥點，我的思緒又不由自主地拉到了那次借書時……
記得那次天空還下著陣雨，時不時的飄來一陣陣斜織的雨點，密密集集地打在我的臉上，不時的還吹來一陣風，把我的頭發吹了直了起來，我站在渡江的碼頭上，黃浦江上籠罩著一層薄薄的霧，船只在江上緩緩地開過，望著這美好的景象，我怎能不陶醉？
下了船，路上坑坑洼洼，有的水坑盛滿了積水，我小心翼翼地邁著步子，生怕被突如其來的泥水濺到，突然，一輛車子闖過來，我急忙閃開，可是來不及躲閃，這時一位老爺爺沖過來，泥水濺了他一身，而我的包只碰了一點泥水，那老爺爺轉過來，說：“小朋友，下次小心！”我愣住了，望著那老爺爺的背影，一股暖流流遍全身！
望著那帶泥水的包，他似乎告訴我什么，到底是什么呢？
水的作文 篇9
自從烏鴉成功喝水以后，震驚了整個烏鴉界，它頓時很出名。別的烏鴉以為它很聰明，遇到疑難問題都去請教它。
有一天，一只烏鴉問它：“你知道電腦嗎？聽說別國的烏鴉都在用它。”它一聽，頓時傻臉了。電腦是個啥呀？它害怕以后再遇到不會解答的事情，于是決定去清華大學進行深造。它學習了英語、漢語、電腦，好幾門課程，它學成了博士。但越學越覺得學無止境阿，現在每天還在學習。
我也想象它一樣努力學習，學成一名博士。
水的作文 篇10
我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先準備好白糖和水。把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微烤了一下，看見了一個開字呈現淺褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。
奶奶，我發現了一件事。
什么事啊，把你弄得這么開心？
我待會兒給你變個魔術就知道啦！
好的，我坐在這等你。
我飛快的跑過去，重新拿了一張白紙，用糖水在紙上寫了萬事如意這幾個大字，接著用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕緊過去問奶奶。
你信不信，待會兒我不用筆寫，用火寫出萬事如意這四個字來。
我不信。
不信，我表演給你看。
我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，奶奶笑了笑，我有點急了。
別得意，你等一等
好，我等著。
我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我的意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
孫女，這是為什么呀？
我隨即去查了電腦，原來它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已，除了應用化學變化中的酸堿中和之原理之外，還可利用其它的化學反應如沈淀反應、氧化還原、錯離子形成及催化反應等現象。
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