水的作文

時間：2022-09-29 19:42:00 水我要投稿

精選水的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的水的作文5篇，希望對大家有所幫助。

精選水的作文5篇

水的作文篇1

　　昨天，我去了麗水那里風(fēng)光秀麗，美麗極了。我看到了那雄偉的應(yīng)星樓，又高大又古老，共有七層樓。那里其中五層樓是有電梯的，剩下的兩層樓是沒有電梯的，樓梯上鋪著鮮紅的地毯。我爬到了頂層（七樓），從那里往下看，只見一道道馬路上開著一輛輛豪華的汽車。一個個草叢中開著美麗的花。

　　去了南明湖，認(rèn)識了小張老師，她告訴我們，南明湖的面積有9.5平方公里。這時，我們坐上了船，坐著坐著，我們看到了紫金大橋，聽到了《美麗的南明湖》這首歌讓我們深深感受了南明湖的美麗。后來，我們吃完飯，去美術(shù)館觀看畫，我拍了好幾張照片做為紀(jì)念品。認(rèn)識了維克和委倫畫家。我們走進(jìn)了畫街，看見畫有樹、老虎、鳥、天鵝、狗、豬、老鼠、貓、湖、人、溪……還有好多數(shù)不清的畫！那些畫畫得像真得一樣，美麗極了！

水的作文篇2

　　都說父愛如山，而我卻說父愛一水，父愛有時像一座又高又大的山，會讓你充滿安全感，有事卻像一條小溪，給你像水一樣的溫柔。都說父愛是嚴(yán)厲的，而我卻說父愛嚴(yán)厲中是帶著仁慈的，我對父親的愛有著不一樣的理解。

　　記得那年秋天，我還上學(xué)前班，我與同伴幾人約到操場上玩耍。操場十分寬大，不過可以玩的卻很少，操場上只有一個柱子，它使用幾根棒子組成的。那個柱子大概有6-7你多高。于是，我就對我的同伴說：“你們敢不敢上去?”同伴們沒吱聲，因為他們都知道這很危險，不敢上去。當(dāng)時的我非常傻，哪管危不危險啊，二話沒說就爬上了最高處，往下一望，心里突然就有一種恐懼感，兩條腿都軟了。我想：“還是下去吧。”于是，我爬下來了。當(dāng)時我下來時，不小心腳沒站穩(wěn)，“咔”的一聲，卡在了石頭上�！鞍ミ稀蔽医辛似饋�，我的右腿受傷了，我想可能是骨折了吧，當(dāng)時連路都不敢走。當(dāng)時，我疼得我疼的非常厲害，就嗚嗚大哭起來。是同伴們小心翼翼的把我送回家了。

　　回到家里，父親要上夜班，還在家里睡覺。我一邊哭一邊對父親說：“爸，我從柱子上面摔下來了，腳好像骨折了。”父親什么都沒說，只是連忙穿上衣服，背上我，搭了個車，去醫(yī)院。我很生氣父親連一句問候的話都沒說。不過，在路上，父親卻問我：“疼不疼?”聽到這里，我心里怦然一震，雖然問的時候有些冷淡，不過，我聽得出來，他是關(guān)心我的。于是，我就支支吾吾地說：“還有些疼。”就在我和父親對化的一瞬間，我又從父親慈祥而又著急的臉上，發(fā)現(xiàn)父親變老了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我憋著沒讓眼淚流出來，我怕父親看到了會更加傷心，我怕父親看到了會流眼淚。

水的作文篇3

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！彪m然我們生活的地球大部分都被水覆蓋，但是世界上水資源只有1%可供人類利用，其余的大部分都存在于海洋，冰塊以及大氣層中。如果沒有了水，植物、動物、人所有的生物都會被渴死。地面會干裂，世界上將沒有海洋、河流、湖泊、森林、草原，只有沙漠�，F(xiàn)在衛(wèi)星在高空拍攝到的地球像水球一樣，可是沒有了水，在高空拍攝到的地球就是光禿禿一片。如果沒有了水，我們這個美麗的世界將不會存在�？墒侨藗儏s不懂得去珍惜它，把水資源都給浪費了，所以我心想要是有一臺可以儲存廢水的機器那該多好��！

　　于是我和爸爸商量了一下，我們買了兩個水桶做儲存器，一個用于平時的洗衣用水，一個用于平時的洗漱用水，這樣我們就把日常的生活廢水放在儲存器里，用它來沖廁所、拖地、澆花，這不禁節(jié)約了生活用水，還節(jié)省了開支。奶奶還夸我這個做法好，真是個懂得節(jié)約用水的孩子。

　　總之水是非常寶貴的，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。

水的作文篇4

　　有一次我看到了一些潑水節(jié)的知識，多么有趣呀！我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！

　　沒想到這夢想居然如愿以償了，只不過地點在我家。還是我細(xì)細(xì)地告訴你吧！

　　那是一個暑假的夜晚，我正在廚房洗碗，打開水龍頭，水“嘩嘩啦”地沖進(jìn)碗里，似乎不愿在碗里呆著，接著又飛濺起來，有的沖到紗窗上、有的飛到我的臉上、有的掉在我衣服上……，我的腦瓜兒驀然一熱：干脆我在廚房過一個潑水節(jié)吧！于是我關(guān)上廚房門，先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚起手，向四處潑灑，只見水花飛揚，濺在門上，水球緩緩地流下，發(fā)出“嘀噠嘀噠”的響聲，太美了，我又把水向玻璃門上潑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，太好玩了！

　　我開心的笑聲吸引了調(diào)皮的陳伊遜，她也學(xué)著我的樣子，把手一甩，使勁地往高處潑去。她滿臉沾著水珠，露出可愛的小臉，用小手抹掉臉上的水珠，繼續(xù)向我“挑戰(zhàn)”……。

　　一次又一次的潑呀，灑呀，滿屋子都是水，我們?nèi)頋窳芰艿�。在這寧靜的.小屋里，傳來了我們歡快的潑水聲，連天上那俏皮的星星也眨著眼睛，好像在說：“潑水節(jié)真有趣，我也想?yún)⒓印薄?/p>

　　后來我們雖然被媽媽狠狠地罵了一頓，但我心里還是美滋滋的。

水的作文篇5

　　柔傾香茗，輕捻燈芯，彈指間，落成一地寂寞。

　　幸福，就像花開的沒有聲音，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。

　　我就是這樣一個不懂得擁有和享受幸福的人。

　　這幾年，在幸福來的時候我不知享受；卻當(dāng)幸福隨即離開我時，我卻在哭，我的淚，永無止盡，我的淚，在泛濫，注滿了我心頭的海洋。

　　【幸福、鋼琴房】

　　鋼琴的聲音，一下一下地在跳，時緩時快，聲聲切切，旋律，旋，旋，旋，我也從著旋律，踮起腳尖，旋，旋，旋。

　　給我伴奏的，是一個比我大3歲的男孩，我曾天真的認(rèn)為，迷戀音樂的人的生命力永遠(yuǎn)只有“哆來咪發(fā)梭拉西”就這樣，我被爸爸逼迫進(jìn)了這間音樂室，就在這間音樂房。后來，我被這男孩“無禮”地?fù)ё。以趻昝摚瑓s不知這是件幸福的事情，我不知所措，不停地說著“放開，放開”之類的話

　　我，就是這樣驅(qū)走了幸福。

　　【幸福、那個夏天】

　　那年，夏，他和我處于同一個班級，為了收本子，我竟起那些沒有做完作業(yè)的人，最終，那人一不小心到落在地，而我，也竟然倒下了，一個女生竟和一群男生倒在了一起，天啊多么可笑的事情！猛地，我肩上有雙手，將我扶了起來，還踢了踢我腿，我回頭，啊，是他，頓時，我臉緋紅，沒說什么，逃回了座位。

　　我就這樣對幸福于置之不理。

　　【幸福、那次朗誦】

　　學(xué)校有組織了活動，經(jīng)過一個多月的苦練，這天，我們又得去比賽了，顯然，我和他又是這劇場的主角，其次，表演時，要握住對方是后，并微笑，我卻臉緋紅，還沒結(jié)束，就已驚慌失措，還得整個學(xué)校沒拿到特等獎。

　　對，我不懂得幸福，與喜歡的人一起何嘗不好，對于幸福，我就這樣輕易放走而擦肩而過。

　　一路顛簸，一路風(fēng)塵，年年歲歲，歲歲年年，又是一年，夏，太陽光依舊靜謐的灑于大地之中，可是，我卻在掩面嘆息，一切都是那么蒼茫，再幾個月，我就得離開他了，意味著以后的見面機會會很少，這是，我才哭，淚水，浸潤了淡藍(lán)的信紙...

　　————彈指間，落成一地寂寞......

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