精選水的作文600字6篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的水的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文600字 篇1
人們都說上有天堂，下有蘇杭，而我也很榮幸的生活在這個美麗如畫的魚米之鄉—蘇州。這里如傳言一樣美麗：秀麗的風景，古樸的小鎮，清澈的流水，勤勞的人民……正是這些獨特的個體構成具有獨特魅力的人間天堂。我欣賞它的一切，尤其清澈的水最甚，因為它是最純潔的，最需要保護的，同時它也給我帶來了許多在平常生活中感受不到的感受。
當我初到這片凈土的時候，就被它吸引了。“這是多么美麗的地方啊！”看到太湖水時的我在心里默默贊嘆。的確，這樣的美景值得被人贊嘆，直到現在我還記得那壯觀的景象：站在太湖邊上，享受著徐徐微風，看著一眼望不到邊際的湖水，一種豪言壯志油然而生。就是在那一剎那，我對將來的生活充滿了希望，覺得生活是如此的美好，如此的令人陶醉，就像我眼前的這片湖水一樣潔白無暇，等著我去為它添上濃墨重彩的一筆！這時我突然發現，蘇州的水送給我一個見面禮，是它讓我對生活充滿希望！
就這樣，我帶著太湖水給我的見面禮充滿希望的生活著。我努力適應著陌生的環境，努力面對陌生的人，努力學習陌生的知識。可是老天好像不想讓我過的太安逸，派了只攔路虎下凡阻撓我繼續前進，心情郁悶的我決定用出游來緩解被束縛的心。渾渾噩噩的我再次來到了太湖邊，那個曾給我帶來啟示帶地方。可是這次的太湖以不復原來的壯觀，變得死氣沉沉。我緊張的詢問附近的漁民到底是怎么一回事。他們說：“這里被污染了，死了好多魚好多蝦，可讓我們怎么活啊！”說完還長長的嘆了一口氣。我不敢相信的看了看依舊沒有活力的太湖，心中不知是什么滋味。我用手小心翼翼的捧起一點太湖水，想著我現在遇到的問題。過了好長時間，我似乎下了什么決定，深吸了一口氣開口道:“沒關系，一切都會過去的，我會和你一起努力，擺脫所有困難，一起走向光明！我知道，這一次，它是我親密的戰友。
天堂的太湖水給了我希望，給了我力量，它就像我生命中不可缺少的東西一樣，是屬于我的生命源泉！
水的.作文600字 篇2
水，是一個多情而美麗的精靈，生命因她有了靈氣，世界因她有了精彩。江河湖海，是水讓她們成為大地的眼睛。雨、露、霜、雪，是水讓她們成為自然的花朵。說到這里，我的腦海中就浮現出了那家鄉的河水。
我的家鄉在農村里，那里有新鮮的空氣，碧綠的叢林，還有五彩繽紛的花朵，大家請豎起耳朵，靜靜的聽，嘰嘰喳喳是小鳥兒在樹梢上唱歌呢，可這些并不是最迷人的，穿過叢林，越過花朵一條清澈見底的小河便呈現在我的眼前。小河并不寬，但卻十分長，似乎見不到盡頭，河水清澈得像一面鏡子，水中的沙石也看得一清二楚。河水時面緩，時而急，河面時而寬，時而窄，好像在和河旁的巖石做游戲，河水嘩啦啦的流著，似乎在唱著美妙的歌曲，又仿佛在人們訴說著一個動聽的童謠。正是這個迷人耀眼的河流，帶給了我們許多樂趣。
春天，河面上飄滿了一層又一層的浮飄，有翠綠色的，有淺綠色的，還有深綠的。從遠處看，像一片碧綠的翡翠又像一塊綠色的大毛毯。小鴨子們在河中吃著浮飄，盡情的玩耍著。
夏天，火辣的太陽熾烤著大地，讓人受不了，這時，我們總喜歡到河邊去吹吹風，心一下就涼快了，雙手捧著河水，痛痛快快的洗個臉，水冰涼涼的，也有一絲絲的甜。經過這享受之后，心里的火熱就再也沒有了。而且，如果我們有閑心，還可以到河邊釣小魚等。
秋天，落葉紛飛，一片片的樹葉不斷的掉入河中，這時我們總喜歡到河邊去觀看，一片片樹葉像一只只小船，我們幻想著坐在船上，隨風飄到遠方。
冬天，河面上結了一層層厚厚的冰，我們喜歡到小河邊，去溜冰，去玩冰塊，可有趣了。
我愛家鄉的河水，是它給了我們無窮無盡的樂趣，我更愛這多情而美麗的精靈。水，是它讓江河湖海成為了大地的眼睛，水是生命的源泉。
水的作文600字 篇3
滄滄涼涼的清晨，鳥兒的鳴叫讓城市中熟睡的人兒漸漸蘇醒，天邊掛了一輪閃耀著淡淡金光的太陽，向日葵在田野間齊刷刷地抬起了頭，睡意朦朧的柴犬揉揉眼跑進屋內臥在主人床頭。我用手撐起了身子，轉頭看向時鐘，時間還早，心中卻有一種莫名的興奮，哦，今天是我的生日啊！
吃完早飯，我從冰箱里拿出一瓶可樂，迫不及待地打開電腦玩游戲。電腦玩膩了，看電視；電視看膩了，玩手機；手機玩膩了，玩玩具。渴了喝口可樂，不亦樂乎。我爭分奪秒地玩，畢竟，一年中可容我放肆的日子也沒幾天啊！
母親也沒閑著。聯系完舅舅聯系大阿姨，聯系完所有人，然后把包挎在肩上，頂著太陽去買菜。這一切都是為了生日聚會，為了我。我頓時感覺世界仿佛以我為中心，忙綠地運作著。
“鈴鈴鈴”，大阿姨打來了電話。我悄悄湊近，傾聽著阿姨和母親的對話，阿姨要給我買肯德基的全家桶，可母親一臉微笑拒絕了！我頓時怒火沖天，火星四濺，憤怒的淚水奪眶而出，沖到自己的房間里，快速將門上鎖。
我緊握著拳頭，咬緊牙關，一步步走到床前，慢慢倒下。頭頂聚攏了一團電閃雷鳴的烏云，下著暴雨，雨點化作淚水，滴在了被褥上。
一陣腳步聲逐漸靠近，大阿姨高亢的聲音出現在耳畔，和母親交談了兩句，便來敲我的房門。我沒開，敲門聲又持續了一陣。無奈之下，我打開了房門，隨即趴在床上低聲哭泣。眼淚，曾經的心理里，唯一可靠的武器。
在大姨和姐姐好言勸說下，我坐起身，抬頭看見母親一臉嚴肅地靠在門上瞪著我。“你再不去肯德基，就被他們吃光了！”大阿姨竟然用美食誘惑我！我立馬起身，要是去晚了，估計他們連骨頭也不會給我剩！桶內僅剩的幾塊雞排在燈光的照射下仿佛散發著金光，香氣聚集成一只手將我拉去，我拿一塊享用了起來……
眼淚，蘊含著多少的辛酸，多少的無奈。不要逃避眼淚，或許那時一種無法言說的幸福。
水的作文600字 篇4
傣族，是一個充滿著歡樂的民族，哪里的潑水節挺有名的。
我爸爸是個愛旅游的人，也常常帶我們一家人去旅游，記得，去年，爸爸帶我們一家去了傣族人民生活的地區去旅游。我正想著為什么爸爸偏帶我們去傣族呢，原來呀，這里將要舉行深大的“潑水節”開幕儀式，我高興的一蹦三尺高。
我們來到村長家，村長是個十分好客的老人，連忙把我們接進屋里。
我們坐下喝茶，村長遞給我們每人一套傣族服裝，我的心思立馬移到服裝上，我走進里屋 ，關好門窗。換好衣服出來后，問爸爸：“爸，‘您老’早知道是潑水節吧？”爸爸說是，我又咳了兩聲，爸爸嘆了一聲，隨即從包里拿出了一直還未裝水的水槍。我已拿到水槍就往外跑，一跑出去就到處找，不一會兒，我就看到里村長家不遠的地方有一個水池。我跑到水池邊，又看到瓷磚上刻著“潑水節專用”五個大字，我趕緊裝好水，就跑回家去了。
第二天上午8點，我拿起水槍就到昨天裝水的地方埋伏。我等呀等，終于，一批“人馬”來了，他們剛蹲下裝水，我立馬從草叢中“躥”出來，用水槍射他們，他們尖叫起來，一下子變成了落湯雞。他們一反應過來，馬上用水盆裝水潑我，我左躥右躥，他們一個也沒潑著我。我對他們做鬼臉，誰知，另一隊“人馬”把我們都潑成了“落湯雞”，我們一反應過來，馬上朝他們射水，潑水。我與第一隊“人馬”從“敵人”變為了“戰友”。
我們笑著，鬧著，可高興了。不知不覺中，太陽當頭。我們依依不舍的回到了家里。
我回到村長家，想：我一定還要來，而且，下次來的時候，我要認識一下今天一起玩的那些人。
水的作文600字 篇5
微風習習，路旁的大樹也沙沙作響。車輛絡繹不絕，在飛奔，在鳴叫，這，像催眠曲似的擁我入夢。
我轉眼間進入童話般的世界。我轉身化作小鳥，輕而易舉便一飛沖天。第一次飛的感覺真奇妙。從上空向下望感覺顯然不一樣。
瞧！綠樹紅花，互相襯托。祖國江山，如此多嬌！引起我無數遐想。多美啊！這就是我的故鄉———三水。
目之所及，到處都充滿了生機，花紅柳綠，還冒著露珠的小草欣然地睜開了眼來迎接光明。草綠得發亮，軟綿綿的。一陣風吹過，青草愉快地跳起舞來，晨風迎面拂來，輕輕地撫摸著我柔順的羽毛。低頭俯視，哦，那不是文化公園嗎？老人都在做運動，打太極，舒活筋骨，而小孩都在游玩，到處都回蕩著他們的笑聲。
我繼續飛呀飛，忽然停住了，情不自禁地去瞧瞧。一股淡淡的清香隨風迎面撲來，令人心曠神怡。原來我已經飛進了荷花世界。那純潔無暇的，白里透紅的荷花……有的已盛開了，宛如少女亭亭玉立；有的只開放一半，像害羞的姑娘遮住了半邊臉；有的還是花骨朵兒，似嬌氣的小孩。千姿百態，各具風韻，因而引來了不少中外游客。不知不覺游客已多，我又要起程了。離開了花的世界，我又飛到了綠樹的海洋——三水森林公園，這里雖沒有荷花的嬌姿，但卻有小草的氣息，清新的空氣，綠草茵茵，小橋流水，亭臺樓閣，又是一處游玩的好地方。
我正想飛到樹上棲息，突然鬧鐘響起，擾我清夢，從夢中驚醒。推開窗子，允吸著清新空氣，望著藍天白云，原來三水是這么可愛啊！我深信三水的明天將會更美好。
簡評：小作者化成小鳥，在飛翔過程中將自己的所見所聞，所思所感表現于字里行間，道出了家鄉三水的美貌，就這一點可謂用心不淺。從不同的角度——全鏡與特鏡展現三水的獨特風貌，從而心中涌出了對三水建設者的謳歌，有了對家鄉未來的深深祝福。
水的作文600字 篇6
淚，可以是酸的;可以是傷心的;可以是開心的，但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的，還是苦澀的?還是什么滋味的?
那是“六一”的前幾天，我們班級被安排了兩個節目，我被分到第二個節目，一切風平浪靜，就在那天，我們兩個節目在后院排練，后來兩隊說要不換著看排練效果，我們都同意了，等都看完后，都開始挑對方的不足，后來就徹底翻臉了，我們就去別的地方排練，那一個隊的一個同學給我們道歉，而后面的那些同學在喊：“這是你自己的，不是我們的想法!!”等過了會，我們的一個同學也去道了歉，可她們一點也不理，我們當中的一個同學想把那個正在道歉的同學拉了回來，我知道這樣會將事情鬧大，就讓那個拉人的同學回去，果然，到了教室，她們向同學們說我們的不是，我們也極力維護，我越想越覺得委屈，不知何時，眼淚已爬上了眼角，而其他的同學，也覺得委屈，不禁也哭起來，連一向不哭的同學，也哭起來，沒見過她們哭，今天才知道，哭也是一種發泄，是一種不服。
那些第一個節目的同學也是不服，也哭，我們班級還是第一次遇到這種突發事件，能不能過去這個難關，只能看我們自己了，我們只是很誠信的向她們道歉，只是她們的疑心好大，那個向我們道歉的同學被排斥，說是叛徒，說那是對她們的侮辱，弄得她也哭起來了!
我們不想讓老師知道，不想讓五年級二班知道，但是，我們自己也解不開這個結，因為那是一個死結了，只會越解越緊。
事情其實很簡單，只是過程不對，從而導致結果不好，委屈的淚水，我知道是什么滋味的了，是那種被別人誤解了的滋味，說不出來的難過，委屈，真不是個好東西啊!
【水的作文600字】相關文章：
關于水的作文：水08-06
水與水的對話作文04-10
愛水惜水護水作文08-26
尋水賞水思水作文07-16
關于愛水惜水護水作文08-04
描寫水的作文：家鄉的水08-15
描寫水的作文：水的聯想04-19
水的作文02-12
水的的作文01-18
水作文05-18