浪費水作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的浪費水作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
浪費水作文 篇1
“江南水鄉”是對我們家鄉的概括。沒錯，中國的八成水資源都南方。廣東人想用多少誰就用多少水，可我們想過一些問題嗎？
南方人口占全國的54%，水占了全國的81%。這個信息讓我們廣東人更有理由用水了。難道不是嗎？如果你不信，我們看個片段吧：
“一個班級剛上完體育課，同學們爭先恐后的來到了洗手臺。“嘩啦嘩啦”的水聲響徹教學樓。同學們洗了手、洗了頭，可這似乎還是消除不了炎熱。“不如我們來打水仗吧”一位學生提議到，沒有環包意識同學都滿口答應了。水越開越大，學生越玩越開心。瞧，同學們你潑我，我潑你。一點也沒有發現水已經滲到滿地都是了。同學們笑了，可水卻哭。”
看完這個片段，你就可能笑不出來了。你或許就是片段的主人公，甚至提議人。我也試過這么做，為什么我又改了呢？別急，聽完我的講述，你就懂了。
南方的水多，但卻污染大。南方地區由于不注意污水的處理，把未經處理的污水大量排到天然河道，污染了水體，影響了水資源的有效性，造成有水不能用，形成了水質性缺水的嚴重狀況。不是嗎？我們上街時，經過一條小河，都會看到一幅畫面：水黑黑的，上面漂浮著一些塑料袋、一些飯菜和生活用品。不是還冒出幾條死魚。而且臭氣沖天。行人都捂著鼻子走。
我們不僅污染了水，用水也逐年增長。1949～20xx年，全國總用水量增加了4000多億立方米，大約每10年增加1000億立方米，年平均增加約100億立方米。1980年以后，全國總用水量的增長幅度略有下降，但年平均增長量仍有62億立方米左右。我省用水量排行第一。
同學們初中，南方水也告急了。讓我們一起保護水資源吧！
浪費水作文 篇2
星期天，我在院子里做游戲，玩得滿頭大汗，正要擦汗，聞到自己的手帕有一股酸酸的氣味，手帕中的小白兔都變成了小灰兔了。
我決定把它洗一洗。我先打來一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，滿盆的肥皂泡在陽光的照射下，五顏六色的非常漂亮。清水也一下子變臟了，我再打來一盆清水，把手帕放進水里漂洗，小灰兔一下子變成了小白兔，那鮮紅的眼睛更加亮了。小白兔好像在說：“小主人，你真好！謝謝你讓我變得這樣美麗。”
我剛要把水倒掉，突然，聽見人喊到：“請不要浪費水。”我轉身一看，原來是鄰居家的姐姐，她走過來對我說：“你看那棵小樹苗被太陽曬得都快要干枯了，我們要合理利用水。”這使我想到了電視里的一個廣告的一句話“如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。”我這才明白，水是珍貴的，不能浪費。
我和姐姐一起抬著水給小樹澆水。小樹苗好像高興地說：“謝謝你們”。
浪費水作文 篇3
我媽媽說，她們小的時候，河水是可以捧在手里喝的，生活用水全部來自小河里，河水很清澈，可以見到河底的水草，還有游動的魚蝦，就像我們以前學過的課文《水鄉歌》寫的一樣美麗，浪費水，水娃娃會哭的。而在我家的東邊，也有一條小河，兩邊種著柳樹，桃樹，三月里的時候，桃紅柳綠的，像小江南，很美麗。只是那河水，綠得發黑，到了夏天，還發出陣陣難聞的臭味。媽媽每天送上我上學路過的時候，還會看到有人往河里扔垃圾。
我想告訴所有的小朋友，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶們，我們的地球因為人類的破壞已經很不像樣子了。天不再是藍藍的，水不再是清清的，有些地方的孩子因為水的污染得了怪病，失去了生命。因為水的污染，有的村子干脆就被外人稱為“癌癥村”，這是多么可怕的事情呀！
經常地看中央電視臺的《少兒頻道》，《少兒頻道》是個很有環保心的電視頻道，那里面的主持人和參加節目的小朋友都很熱愛大自然，她們經常在節目里討論如何保護環境，節約用水，我也從中學到了許多，并且在生活中也這樣做了。現在，我想把我學到的這些小常識跟大家分享一下。
早上起來，媽媽先讓我打開自來水龍頭，放掉一臉盆水，這水是不能飲用的，但是可以用來拖地或洗衣服。然后開始洗臉刷牙，洗臉的時候可以用小一點的手巾，放點水在盆子里，不要邊開著水龍頭邊洗臉。刷牙也是一樣，先把水放進杯子，再刷牙。這樣也可以節約一點水，千萬不要小看這每天的一點點，積少成多，也是一筆很大的量。我經常會發現有人有這樣的習慣，一邊開著水龍頭，一邊洗臉刷牙，洗刷的過程中水直往下流，真正用的水很少，都浪費掉了。
我小的時候，有一種玩具，叫水槍。很多的孩子都玩過，這是一種很浪費水的玩具，自從知道水是我們的生命之源時，我就再也沒有玩水槍了。我希望玩具的生產廠家以后不要生產玩具了，因為除了水槍，我們還有很多很好玩的玩具可以玩的。
在幼兒園讀書的時候，老師就說過，水娃娃是一個很愛漂亮，又很愛干凈的孩子，如果我們不懂得關心愛護她，她會很傷心、很生氣的的，她一傷心，我們就喝不到干凈的水了。從現在起，讓我們一起努力，愛護可愛的.水娃娃，讓她永遠開心，快樂，讓我們的地球永遠山青水秀，鳥語花香。
浪費水作文 篇4
雖然每天都很累，沒有足夠的睡眠，黑眼圈有瘋了一樣的長勢，卻是有足夠的寫不完的字，但我沒抱怨誰，也是沒資格抱怨誰，我還是得挺直腰板，卯足精神學習。
但不停的學習文化知識也不是最終的目的，與此同時，還要注重提高素質。 英語已經不知不覺的講到了11模塊，這是關于水資源的問題。一幅對將來水資源發展設想圖把我給震驚了，將來100人中大約只有58人有充足的水用，有24人得節省的用，有18人得嚴重缺乏水。這真是一個令人覺得可怕的數字。作為中國同胞，怎么可以在將來有的有水用，而有的卻要因為缺水而死呢？當然不行，我多么希望老師能借著這個教學，呼吁一下節約水資源的問題，但老師卻對此只字不提，我很失望。教師只有傳授知識給學生的責任而已嗎？不，不僅如此。
現代社會中，有多少人是缺乏這種節水意識，就像我的鄰居，他的水池的水每天晚上都因過多而流掉，每次聽到這個嘩嘩拉的聲音，我內心就有股悲憤，為什么不關了呢？白白讓他這樣浪費掉，我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為，然而他們根本不把我這個孩子說的話當話聽，繼續為虎作倀，對此麻木不仁。而政府部門也沒有嚴加管理，沒有進行必要的懲治，這個社會該怎么繼續進行下去呢？
我們現在只能把希望寄托在下一代的身上，但是學校這方面卻沒有作好工作，難道，真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎？
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