水之韻作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的水之韻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水之韻作文1
鄉村旁有條小溪，彎彎的，清清的，繞著村莊四季不息。春天來了，溪邊盛開小小的野花。引得蜂飛蝶舞。小溪的源頭我是不清楚了，因為小溪很長很長，每到雨季，小溪面便會寬廣起來，一陣微風吹過，波光粼粼。兒時，在溪邊�？吹酱鍕D涴洗的身影。那時的我喜歡一個人靜靜地望著溪水，獨自傾聽溪水流動的聲音。我總會出神地望著，想著，在想些什么，我已說不清了，大概總有一些借助那水波光而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因為水本可愛。
稍長，知道了“仁者樂山，智者樂水”這句話，不免感念圣人的高明。見過比家鄉小溪更氣派的多的大河，面對渾濁的流水，思緒常常被打亂，仿佛被拉去了很遠。但兒時在溪畔與水心交神會的感覺卻很難再現。家鄉小溪的水早已被世俗之物所攪和，我便沒有在體驗過了那種感覺，在家鄉或遠去，都不曾有過。幸好我桌前常有書，我發現了許多有關水的佳話你看：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。李白這夸張的比喻體現了他觀廬山瀑布的奇偉感受。你再看：魏武觀海遺偏，東坡赤壁作賦，曹超東觀滄海……這是何等興致淋漓！人心靈對水的感受，或水對人的啟示，常常是天時地利人和。
水不同，人相異。每個人觀異水得異感。大多古人將沉重的人生感慨寄予它。流水有情，這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。但詩人也好，英雄也罷，“千古風流人物”終為滾滾江水淘盡，留下的唯有這些與水神交的結晶。水，流水，包含了多少難言的會心與默契。
水之韻作文2
雪芹先生借賈寶玉之口說：“女兒是水做的骨肉�！睂⑴畠罕茸魉�，是因為水是日月山川美秀之氣所在。
中國的瑰寶，無疑是山水畫。山水山水，水當然必不可少�？茨菂擦掷镤蠕鹊那迦�，那山峰頂匯聚的細流，那石縫間涌出的地下水，都是山石流動的靈魂。畫軸上，霧氣繚繞山間，順山勢而瀉的白練，都是水最輕盈的靈動，是山的生命。缺了水，山也就沒了靈氣，山水畫也沒了意義。
萬物生長都必須依靠著水。是水的滋潤，讓種子頑強地沖破泥土，迎接太陽的溫暖；是水的.粉飾，讓花朵嬌艷欲滴，享受人們的贊嘆；是水的澆灌，讓樹苗茁壯成長，長成參天的棟梁……
是水賜予了我們生命，人離不開水，水亦是人，人亦是水。水永遠是我們的母親，她無私的奉獻，給予我們健康的身體。正如夏軍說的：“水是生命之源”沒有水，就沒有我們，我們永不忘水的哺育之恩。
我住在素有“水鄉”之稱的江南。每當看到波光粼粼的水面，我的心的便會泛起一種感恩的情懷。水，是你給了我們生命；水，是你讓我們成長；水，是你給了我們歸屬……
風兒吹過，帶動了湖面，一陣陣波紋蜿蜒開來。我輕輕用手舀起一些水，涼涼的水在我的手心里晃動，清澈的水透著太陽的光芒，感恩的水在我的心里蕩漾開來。
水之韻作文3
你，不要拒絕小溪，那川入海；你，持之以恒，不舍晝夜，堅持奔跑；你，澎湃，激昂；你滋潤生命，孕育萬物；
你，平淡無奇，是生命的源泉；你，清澈透明，洗凈人的靈魂；你，樸實無華，蘊含著人生哲理。
你，穿過群山，折射出太陽的光輝；你，不知疲倦，信念無窮；你，滾滾東流，譜寫了一曲壯麗的生命之歌；你是雄雞澎湃的血液，你是龍脈。
開心的時候會笑，難過的時候會哭。你在女人心中透明而脆弱，在男人心中涌動而澎湃；在孩子們的心中，你是千千成千上萬的回憶，在大人的心中，你是永遠的驕傲。
你有靈氣。
你的涓涓細流是安靜而連續的；丁咚聽起來像你，安靜優雅，賞心悅目；直下千尺的你，如仙女一般，只是化妝；你溫柔安靜，透徹多彩，光滑如鏡，溫柔如少女。
你，讓人夢寐以求，流連忘返。
昏黃的燭光下，池里的秋水充滿了相思之苦和離別后的相思之情；門前向西流淌的流水，讓已經白發蒼蒼的詩人激動不已；一股東流的泉水，是亡國之君無盡的怨恨和悲哀；卷起的成千上萬的波浪抹去了時代的英雄；從天而降，你帶著呼嘯的風，縱身千里，如不可阻擋的馬奔騰，唱著讓眾神哭泣的英雄贊歌。
水之韻作文4
水之美，不像松柏之蒼勁，花草之嫵媚。它時而磅礴，時而清新，時而兇猛，時而平靜……瞧，它就像一面多棱鏡：在大海里，它兇猛得像一頭暴怒的獅子；在小溪里，它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無比；在湖泊里，它安安靜靜，宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺；在瀑布中，它勇敢而壯觀，像一個激流勇進的青少年，義無反顧，勇往直前。
水之凡，在生活中隨處可見，平凡無奇。從小河到大江，從溪流到大海，從地上水到地下水，從自然水到自來水……我們的生活離不開水，水亦為我們平凡的生活增添一道亮麗的風景線。譬如水鄉周莊，出門見水，小橋、流水、人家，構成一幅恬靜優雅的水墨畫。乘上小舟，放眼望去是潺潺流水，隨手拈來也是清涼之水。水，成了水鄉人生命中不可或缺的東西。
水之品，就如同人品。孔夫子把水比作君子，因為它在孔子眼中是那么的高潔，它能夠蕩滌一切污垢。成語“滴水穿石”，鼓舞著一批又一批的人在追求夢想的路上堅持不懈，持之以恒。“滴水之恩當涌泉相報”則告誡人們要學會感恩……
水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美，用眼可發現；水之凡，用眼亦可發現；而水之品，則需要我們用心去感悟。水之韻，值得我們每個人細細品味一生。
水之韻作文5
水，萬物生命之源。它的韻，更是與其本身一樣姿態萬千。
水韻成美�！鞍姿@東城”的簡單美�！颁黉匐S波千萬里”的蕩漾美，“桃花流水鱖魚肥”的樸實美，“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”朦朧透出的一種寧靜美，都令人留戀。那美麗的水，使得伊人也在水一方駐足顧盼，神采飛揚。水，透明清澈，簡凈純潔，這本身就是一種美。水通常還包含文人雅士的情感。王維將那份對純樸安靜，放縱山林的熱愛寄托在“明月松間照，清泉石上流”的水中；李白把因現實與理想的矛盾不可調和而產生的煩憂與愁苦，刻在了“抽刀斷水水更流”的水中；李煜用“恰似一江春水向東流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。
水韻筑城。水之韻的神奇，在于它可以造就一段故事，一座水城的故事，例如周莊。水之韻裝點了它的外衣，點亮了它的內心，讓人覺得周莊它是活的，如黛玉的多愁善感，如昭君的飄逸灑脫，如西施的弱柳扶風。因為有了水，周莊就變得靈動了，如同一顆散發光芒的空靈水晶。
水之韻作文6
水是山的歌喉。
它的歌有時是輕柔的，小溪潺潺緩緩，叮叮咚咚，流過草叢、花叢，穿過松林，繞過山巖，帶著飄落的花瓣，帶著小鳥的親吻，帶著小獸的微笑，一路歡歌而去。唱出心中的喜悅、歡樂，唱出對天地的贊美，唱出對造化的感恩。風輕輕地彈著松枝的琴弦，吹著巖穴的笙簫，為它伴奏。偶爾路過的云朵，也會情不自禁地灑下晶瑩剔透的雨珠，在巖石上敲擊出清脆的樂曲。
它的歌有時是雄壯的。暴雨驟至，水從山上沖鋒而下。山梁、山谷、地表、地下的水一起涌出。小溪變成了大河，懸崖掛起了飛瀑。水咆哮著、奔騰著、跳躍著，虎嘯獅吼，雷霆萬鈞。它把滿腔的熱情發泄出來、噴射出來。把一切的污濁、一切的阻礙，全部掃清、摧毀，只留下一個清清爽爽、干干凈凈的世界。
它的歌有時是無聲的。山坳間的小湖，碧波蕩漾、波光粼粼。藍天、白云、青山，倒映在水中，悠然自在。無聲無息，嫻靜恬美。無聲無息中，融入了山柔柔的情意或者深深的苦悶，又或者融入了對世界的感悟、對宇宙的遐思。
水之韻作文7
我喜歡和水一起玩耍，她有時很溫柔，像一床舒服的絨毯；有時很兇猛，像一頭吼叫著的雄獅。
我和水已經做了五、六年的朋友了。現在我只要跳進她的懷抱，她就會輕輕地托起我，感覺像在飛一樣。
在爸爸的看護下，今天我和她一起玩的時候，有一個新的發現。每當我把手往下壓，她總會吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂了，兩只手不停地往下壓，她也吐出一串又一串的泡泡，就像一條頑皮的小魚。陽光灑落水面，她大大的肚子成了藍綠色，就像碧綠的玉石那樣純潔無瑕。
我的游泳技術一年年逐漸提高，當初只能撲騰兩下的我，現在能從游泳池的這頭游到那頭了，算下來應該有15米左右吧！
我學習的自由泳，是我爸爸教我的。游泳其實很簡單，只要控制好氣息，然后保持好體力，就會游得很輕松。每次游泳的時候，總是感覺手里握著一個充滿浮力的小水球，只要牢牢地抓住這個小水球，再加上腿部的擺動，很快就能游起來。
游泳時我打出來的水花有好幾米遠，爸爸在離我3米外的地方，我都可以用水花打到他呢。
水給我們帶來這么多快樂，我們一起和水玩耍吧！
水之韻作文8
水，是靜謐的，是婉轉的，是天真的，如同一位少女，亭亭玉立，好似一個小孩兒，天真純潔。只要人瞟一眼，就被感染了，那一瞬間就會化成永恒，又經不住想看看，來飽一飽眼福。
當水聲在耳邊“嘩嘩”唱響，你似乎進入了另一個夢，它在延續著，一直伸到夢的近緣。當清波在你眼下微微泛動，你仿佛漫步到一個人間仙境，亭亭玉立的少女舒一綾紅綢。
一陣清風撫過，留下淡淡自然的氣息，蘆葦張開了睡眼，小魚兒過來告訴它昨夜做的好夢。葉影吹動，柳兒梳洗著秀麗的長發，搖曳著，如同一條絢麗的絲綢，閃爍著艷麗的光芒。草兒看上了水露服，那纖細的身軀，陶冶在水韻中，微笑著，向人們傳達一份朝氣，那鳥兒歡快地 叫著，給大自然增添一份新意。遠處一葉小舟劃過仙境一般的綠波，人們張開雙臂，感受自然的天性。兩畔的景色十分秀麗，艷陽顯得十分靦腆，那更覺得是人間仙境了。
片片葉兒輕輕拂過，留下一份清新，只只鳥兒“喳喳”輕盈飛過，留下一份活潑，陣陣風兒悄悄走過，留下一絲涼意，艘艘船兒緩緩游過，留下一蕩水波……
啊，多么懷念那動人的一瞬間，我的歡聲笑語將化作一屢陽光，永恒在天地之間。
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