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紙片托水作文

時間:2021-12-24 17:54:08 我要投稿

紙片托水作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的紙片托水作文,歡迎大家分享。

紙片托水作文(精選15篇)

紙片托水作文1

  周末,媽媽提議讓我做個“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)。這讓我很是好奇,就立即找來了杯子、卡紙,準(zhǔn)備試一試。

  我先把杯子里裝滿水,杯內(nèi)必須沒有空氣,水要裝到杯子的極限,甚至略略有些凸出杯口水平面。然后拿起卡紙,將它放在杯口上,使勁一按。這時,我心里忐忑極了,不知道實(shí)驗(yàn)是否能成功。接著,我迅速把杯子翻轉(zhuǎn)過來,水竟然完全沒有落下來。真是太不可思議了!

  隨后,我又小心翼翼地移開手掌,紙片仍然一動不動,水依然沒有流出,我又慢悠悠地走了幾步,紙片還是紋絲不動,這讓我很是目瞪口呆,最后,我又慢吞吞地小跑了幾步,水依然沒有灑落出來。真是太神奇了!

  原來,這是大氣壓力的作用,杯內(nèi)水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,因此,就不會有水流出來了!

  這就是有趣又神奇的“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)!

紙片托水作文2

  今天老師說要教我們做個有趣的小實(shí)驗(yàn)叫紙片托水。一聽這個名字就非常有趣。

  首先,老師叫我們準(zhǔn)備一個杯子和一張紙和清水,實(shí)驗(yàn)開始前同學(xué)們有的緊張,有的很開心,還有的很激動。

  實(shí)驗(yàn)開始,老師先把一張紙蓋在杯子上,然后迅速把杯子倒過來,把杯子左右搖晃,紙竟然沒有掉下來,水也沒有漏出來,真讓我們大開眼界。我也迫不及待地想試一下,水竟然也沒有漏出來,我大喊一聲:太棒了!,我成功了!但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時候,突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來了。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我們認(rèn)識了一個朋友大氣壓,老師給我們揭示了一個科學(xué)原理:紙片之所以能托住水,是因?yàn)榧埰驯谏w住了,空氣就鉆不進(jìn)去了,杯內(nèi)形成真空,在杯外大氣壓的作用下,紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

  我覺得這次的實(shí)驗(yàn)非常好玩,非常有意思,雖然只是一個小小的實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了一個道理:生活處處皆是學(xué)問,我們也要做個有心人,揭開科學(xué)的奧秘。

紙片托水作文3

  今天陰雨綿綿,天空灰蒙蒙的,給大地披上了一層輕紗,而我卻帶著愉悅的心情來到了小桔燈上課。

  只見余老師準(zhǔn)備了一杯水,一個臉盆和一張A4紙放在了講臺上,究竟要做什么呢?原來我們要做一個實(shí)驗(yàn)紙片托水。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先我小心翼翼地拿起裝滿水的杯子,再用A4紙?jiān)诒由嫌昧σ话,然后把杯子倒過來,水慢慢地流了出來。由于我的手不穩(wěn),最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終。于是我又鼓起勇氣再一次嘗試。

  這回吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我左手五指并攏,使出了吃奶的力,把A4紙按了一下,然后快速把杯子翻轉(zhuǎn)過來。你猜怎么了?哈哈,那張紙像施了魔法似的,竟然被杯子完全吸住了,杯子里的水一滴都沒有流出來,真是太神奇了!難道A4紙遇水會產(chǎn)生膠水嗎?杯子中的水怎么沒有流出來呢?心里充滿了疑問:“這是什么原理呢?”

  這時,余老師笑吟吟地說:“這是大氣壓力的作用,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在了杯子上,杯子的水自然就不會流出來了!薄霸瓉硎沁@樣,多么奇妙!”我恍然大悟。

  科學(xué)實(shí)在太神奇了!我想:以后我要多動手做實(shí)驗(yàn),去掌握更多有趣的知識!

紙片托水作文4

  今天,我們老師提著一個袋子,這吸引了同學(xué)們好奇的目光!岸b忊彙,上課了,老師對我們說:“今天,我們做一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫‘為什么硬紙片掉不下來’!闭f罷,便聽見教室里傳來了一陣歡呼聲。

  老師從袋子里拿出了幾個杯子,一瓶水和幾張硬紙片。原來,袋子里面是實(shí)驗(yàn)材料呀。

  老師選了兩個人上去做實(shí)驗(yàn),并給他們做了示范。實(shí)驗(yàn)開始了,只見1號選手他匆匆的倒上了水,還不知道有沒有倒?jié)M,便把紙片放到杯子上,把杯子倒過來,猛得松開手!皣W”!水流了出來,引起同學(xué)們的哈哈大笑。

  再看看2號選手,不緊不慢,先把杯子里的水倒?jié)M之后,將硬紙片放到杯口上;然后按住硬紙片,不要讓硬紙片有一點(diǎn)縫隙;接著把杯子倒過來;最后,將按在硬紙片上的手輕輕松開,硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

  這時,老師說:“想知道為什么硬紙片掉不下來嗎?”“想!”我們一起回答。“因?yàn)橥饷娴臍鈮捍,所以硬紙片才掉不下來!崩蠋熸告傅纴怼?/p>

  這真是一個奇特而有趣的現(xiàn)象,我很高興,心想:這個實(shí)驗(yàn)真有趣!以后我要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫有好多未解之謎正等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

  指導(dǎo)老師:劉珍,陳麗偉

紙片托水作文5

  昨天我和媽媽去散步的時候,看見有一個人在做一個奇妙的小實(shí)驗(yàn),我也想試一試,看看能不能成功。

  今天上午就我一個人在家里我也做了一個奇妙的小實(shí)驗(yàn),于是拿了一個杯子,一張A4卡紙,決定在花園里做實(shí)驗(yàn)。

  我先拿一個杯子去衛(wèi)生間裝水,接著把杯子里的水小心翼翼地倒到另一個杯子里去,然后把A4紙放在杯子的上面,最后用手輕輕按下去,緊接著把杯子快速反轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn)后,那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子里的小一滴都沒有低處流出來。

  這就讓我感到奇怪了,這A四卡紙?jiān)趺茨芪诒由夏?為什么杯子里面的水怎么就沒流出來呢?我真是令人感覺很奇妙。

  這時媽媽正好回來,我急忙問媽媽。媽媽說:“這是大氣壓力的作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就使出來了,哦,原來是這樣。

  我想:今后一定要多做做實(shí)驗(yàn),多多去觀察,讓我學(xué)到更寶貴的知識。

紙片托水作文6

  今天我一個人在家里看書,看到了一個特別有趣的小實(shí)驗(yàn),就自己動手做了起來。我自言自語的說:“這個小實(shí)驗(yàn)的名字叫紙片托水,紙片怎么能托住水呢?我做一做你們應(yīng)該就知道了”

  我準(zhǔn)備了一些水、一個杯子、一張A4卡紙,開始小實(shí)驗(yàn)。先把水倒進(jìn)杯子里,要特別滿哦!接著把A4紙往杯子口蓋上去,再使勁一按,為了讓實(shí)驗(yàn)成功完成我可是費(fèi)了九牛二虎呢!最后我把杯子快速的反轉(zhuǎn)過來,松開按著紙片的手,奇跡發(fā)生了,杯子里的水被紙片托住了!一滴水也沒有流出來,“哇,真神奇呀!”可這是什么原理呢?要是什么原理不知道,那做了這個實(shí)驗(yàn)豈不是竹籃子打水一場空嗎?

  想知道答案我只好讓書本來幫忙了,我拿出《十萬個為什么》我翻了好一會兒才找到了答案,原來由于大氣壓力,作用于紙片上,對紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以即使將沒有蓋子而且裝滿水的杯子倒置過來,水依然不會流出來,這就是紙片托住一杯水的原理,這下我終于明白了。

  以后我要多做一做這些小實(shí)驗(yàn),這樣就可以多學(xué)到很多知識了。

紙片托水作文7

  生活中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀兙鸵黄鸾议_紙片托水的神秘面紗吧!

  做這個實(shí)驗(yàn)需要水杯、水、紙片和針。

  第一步,老師先把接了水的杯子拿了出來,然后又開始給紙片整容,也就是扎眼兒,最后老師小心翼翼的把紙片放在瓶口,我也緊張的屏住呼吸,在心里祈禱:一定不要失敗!老師猛的一扣,成功了!水沒有流下來。

  到我了,我拿著瓶子,手不停地抖,手心冒汗,我故作輕松的把紙放到上面,其實(shí)我心里非常緊張,我非常小心地把瓶子扣過來,慢慢的把手松開,我也成功了!我長舒了一口氣,心里十分高興。

  可為什么紙能托住水呢?紙不會被泡壞嗎?原來是由于大氣壓的作用。大氣壓對紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以在這種情況下,即使沒有蓋子,水也不會流出來,就像紙片拖住了水一樣;另外由于水的表面張力作用,在紙的表面形成了一層薄的水膜,所以水不會從紙片的小孔中流出來。

  這世界上還有很多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能解開越來越多的奧秘!

紙片托水作文8

  昨晚我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫紙片托水。首先我準(zhǔn)備了一個杯子,水和紙片,準(zhǔn)備工作做好了,請跟上我的腳步,看看我的實(shí)驗(yàn)之旅吧。

  我先把杯子倒?jié)M自來水,然后將紙片貼在杯口上,用手壓住紙片,把杯子慢慢地倒過來,只見杯子里冒了幾個小水泡,嘩啦~水灑了出來,哎,失敗了,但我一想起來失敗是成功之母,于是我重新振作精神。

  我再接再厲又做了一次,結(jié)果奇跡發(fā)生了!只見水不但沒有漏出來,連我把杯子斜過來也沒有漏,我心想:我成功了!我成功了!高興的同時疑問也隨之而到,為什么水不會漏出來?我問了知識淵博的老爸,才明白是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ辜埰c杯口完全閉合,此時水給紙片的壓力,故紙片受力平衡,水杯里的水不會漏。

  我知道了這個實(shí)驗(yàn)原理之后,我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次也成功了,水沒有流出來,真的被紙穩(wěn)穩(wěn)托住了。這個實(shí)驗(yàn)太有趣了,它讓我嘗到了成功的喜悅。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是,讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。身邊有很多科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

紙片托水作文9

  實(shí)驗(yàn)有大也有小,有成功也有失敗。今天,我們在小桔燈的課堂上做了一次有趣的“紙片實(shí)驗(yàn)”。

  實(shí)驗(yàn)前,張老師跟我們說:“今天要做的是紙片實(shí)驗(yàn)”。同學(xué)們驚奇地說:“紙片也能做實(shí)驗(yàn)?”“對!紙片也能做實(shí)驗(yàn)!”說著,張老師拿出了水杯、小紙片,還有大水桶,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大聲喊叫,還有的滿臉期待,看上去很激動。張老師先拿出一杯盛滿清水的水杯,再用小紙片放到水杯上,“三 二 一,倒!”我們“哇”了一聲,隨后不禁鼓起掌來。成功了!杯子里的水沒有流出來,紙片也沒有被水沖走!同學(xué)們既興奮又開心,有的鼓掌,有的大喊,還有的很開心地笑個不停。這一次的實(shí)驗(yàn)讓我感覺到了:科學(xué)真神奇!

  老師說:“杯子外面的`壓力大于杯內(nèi)壓力,空氣推著紙片,所以水流不出來。

  科學(xué)無處不在,我也想常做實(shí)驗(yàn)。

紙片托水作文10

  “什么?一張又輕又薄的紙片,可以讓一杯水不露出來啊!這也太神奇了吧!”

  我決定要親手試一試,我先準(zhǔn)備一個裝滿水的杯子,接著,我再拿出一張A4紙,然后把那張A4紙放在裝滿水的杯子上,再用力一按,那一刻,我又緊張又害怕,心想我能不能完成這一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)?

  最后我快速的把杯子翻轉(zhuǎn)過來,杯子里的水竟然一滴也沒有露出來,我簡直太激動太開心了。突然水杯上的紙掉了下來,水也落了下來,真像李白寫的“飛流直下三千尺”,唉,我又傷心又失望。

  這時老師突然說:“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋煴愀嬖V我們:“這是大氣壓力的作用,杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯子里的水,自然不會再有水流出來了!

  這一天我可真開心呀,希望以后還有更多這樣的實(shí)驗(yàn)課。

紙片托水作文11

  今天,我想做一個小實(shí)驗(yàn),這可是我第一次做實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。

  我先準(zhǔn)備好材料,有紙、玻璃杯、還有礦泉水放在桌子上,再把礦泉水打開,把里面的水倒進(jìn)玻璃杯,一定要倒?jié)M,水要高出杯口,然后吧卡紙放到玻璃杯的上面,我正想倒過來試一試的時候,媽媽說:“還要等一分鐘,因?yàn)榧堖沒有完全粘著杯子,這樣實(shí)驗(yàn)不會成功的”。我照著媽媽的話去做,眼睛一眨不眨地盯著杯子等了一分鐘,最后我拿起杯子倒過來試了一下,杯子里的水果真沒有灑出來,實(shí)驗(yàn)成功了!我高興地一蹦尺高。

  我不光學(xué)會了做實(shí)驗(yàn),還知道了這個實(shí)驗(yàn)的原理,水的表面張力使紙片與杯口完全密閉,此時水給紙片的壓力小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水就不會漏。

  做實(shí)驗(yàn)真的是太有趣了!以后我要多多動手多做一些實(shí)驗(yàn)。

紙片托水作文12

  什么,一片薄薄的紙竟然可以托住一杯水!我滿腦子都是大大的問號。于是我拿來了水、杯子和A4紙準(zhǔn)備驗(yàn)證一下。

  首先我把被子裝滿水,然后把A4紙放在被子上,接著我用手使勁地按下去,最后快速地翻轉(zhuǎn)過來。我忐忑不安地想:“這薄薄的紙真的能托住水嗎?”我小心翼翼挪開手指,A4紙竟然紋絲不動地粘在杯子上,而且還托住了水!真是太神奇了!

  我詢問老師這是為什么,老師就一五一十地告訴了我。原來,紙片能夠托住杯中的水,是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力。這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然不會再有水流出來了。

  我終于知道了“紙片托水”的原理,這實(shí)在太神奇了,我以后要多多做這樣的小實(shí)驗(yàn)!

紙片托水作文13

  今天放學(xué)回家,要在家里做了一個實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。這個實(shí)驗(yàn)可有趣啦!

  首先,我從家里的科學(xué)盒子里拿了一個杯子,在往杯子里面灌滿自來水,我又拿來了一張紙,小心翼翼地把它蓋在了杯子上。我心想:要是把倒過會水不會流下來嗎?于是,我又迫不及待地一手托著杯底,只見杯子里冒了幾個泡,“嘩啦”水灑了一地,哎失敗了,沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我是絕對不會灰心約!

  于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我把杯子倒過來時,我用手緊緊蓋住杯子,生怕水灑出一來,然后,我小心地把手慢慢移開。功夫不負(fù)有心人,我做成功了!一滴水都沒有灑出來。成功了!哇哈哈哈哈!

  這個實(shí)驗(yàn)可真是有趣呀!通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個道理!一是,有關(guān)于大氣壓存在于我們的生活中,為人類創(chuàng)造魔力,比如:用吸管飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等。二是:更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。

紙片托水作文14

  科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,一做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就特別興奮。

  有一次,我和爸爸一起看書,突然,我在書上看見一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),是硬紙片托水實(shí)驗(yàn)。我想硬紙片怎么能拖住水呢?硬紙片那么輕,水那么重。于是,我就動手來做這實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備是,家家戶戶都有的紙片,杯子,水。我按照書中的過程來做。先在杯中裝滿水,接著將光滑的硬紙片貼在水的杯口上,然后用手壓住硬紙片,最后把杯子倒過來,橫放,斜放,倒放。

  奇怪?硬紙片怎么掉了?我三番五次地做可還是掉了,為什么呢?到了第六次,我終于發(fā)現(xiàn)了問題。原來我沒有壓住硬紙片,于是我再次一步一步的做,硬紙片真的托住杯子了。

  可是我不知道原理,后來,媽媽告訴我,硬紙片不會掉下來,水也不會漏,是因?yàn)楸友b滿水,杯子里幾乎沒有空氣。杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的水壓,大氣壓將硬紙片壓在水杯上。

  科學(xué)真奇妙,我愛科學(xué)!

紙片托水作文15

  今天,我做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,我看到老師成功地用紙片托住了水,我的心都繃住了。于是,一大堆問題就冒了出來。這張紙被施了魔法嗎?一張薄薄的紙?jiān)趺茨馨殉林氐谋油凶∧?紙是很怕水的,一碰到水就沒用了呀!解決這些問題最好的方法就是做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿著水壺往杯子里加滿水,直到溢出來,接著我蓋上紙片壓緊杯口,然后用右手壓住紙片,左手倒轉(zhuǎn)杯子,最后,我小心翼翼地把右手移開。只聽“嘩啦”一聲,水和紙片都被倒了出來。第一次實(shí)驗(yàn)失敗了?墒,我沒有灰心也沒放棄。我開始找原因。原來我的杯子杯口不是很平,水就漏了出來。第二次實(shí)驗(yàn)開始了,我換了一個杯子,用同樣的方法加滿水,蓋上紙片,飛快地倒轉(zhuǎn)過來。紙片真的把水牢牢地托住了。我欣喜若狂地叫起來:“。∫粡埍”〉募埌褲M滿的一杯水托住了!”

  那么,是誰給紙片施了魔法,讓紙片托住水的呢?我查了查資料才知道是大氣壓力幫紙片托住了水。紙片托水的實(shí)驗(yàn)可真神奇。

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