書小學作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的書小學作文，歡迎大家分享。
書小學作文1
媽媽一邊端著熱氣騰騰的飯菜，一邊叫道：“吃中飯啦！”爸爸已經早早地坐到飯桌前，媽媽感到很奇怪，兒子去哪了？
媽媽喊道：“爸爸，快去叫兒子吃飯！”爸爸走進房門看見兒子正趴在地上津津有味地看著漫畫書，爸爸叫道：“兒子，快去吃飯啦！”
爸爸走上前，側過身，眼睛一轉，偷偷地瞄了一眼。咦，這本書真有趣！
兒子來到飯桌前饞得直流口水，兒子和媽媽等了又等，時間一分一秒地流逝了。兒子和媽媽等不住了，心想：難道爸爸去上廁所了？難道爸爸看到認識的`人跟他出去了？
媽媽真的等不住了，大聲斥責道：“兒子，去看看你爸爸究竟在干嗎！”
兒子轉了轉門把手，打開房門，躡手躡腳地走進去。看見爸爸坐在地上，彎著腿，專心致志看著那本漫畫書。
這真是一本有魔力的書，深深吸引了父子倆。
書小學作文2
《小哥白尼》是我們國內最具影響力的少年科學雜志，它的五大主題深深地吸引著我，看著看著，它似乎把我拉向了另一個神秘的世界……
在遙遠的宇宙深處，在千千萬萬星體中，有一個角落格外引人注目，因為那是承載著無數未解之謎的冥王星的`家園，冥王星處在遠離太陽59億千米寒冷陰暗的太空中，人們對它的了解非常少，但隨著“新地平線”號的發射成功，我相信總有一天能把它的廬山真面目呈現在我們而前。
地球上蔚藍的大海最美麗，海洋中無數的生命最神奇，海底“石礁谷”的風云突變，瀝青湖巧撈劍齒虎骨架……
還有很多很多，大自然的奧秘等著我們這些“小哥白尼”們去探索。
書小學作文3
敬愛的昆蟲法庭庭長：
您好！
自從有了人類以來，有很多兄弟慘遭人類的殺害。他們大都是被人類把翅膀折斷，然后扔掉，或是被他們用一種鋒利的夾子（指甲刀）剪斷了翅膀。以前，在那個沒有人類的世界里。我們豐衣足食，過著無憂無慮的日子。我們是多么懷念那段時光啊！可自從有了人類以來，人們瘋狂的捕殺動物，不僅是我們蜻蜓家族受到了傷害，還有許多大型動物受到了傷害，瀕臨滅絕。在他們人類的`眼里，我們動物根本就是奴隸！鱷魚大叔在他們眼里什么也不是，而鳥姐姐在他們眼里只是活生生玩具！人類打著保護動物的旗號，其實一直就是在捕殺動物。我再此提出申訴，請以昆蟲法則裁決。
蜻蜓國普通人民
昆蟲時xx時xx分
書小學作文4
我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》，因為它給予了我豐富的知識。
我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬個為什么》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽臺上？賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的屋子，伸手不見五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對媽媽說：“媽媽，這種現象叫月食，月亮公轉轉到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復原狀的。”他們聽了，說：“你怎么知道？”我神秘地說：“不告訴你。”
《十萬個為什么》這本書對我的.學習有很大的幫助，我喜歡它。
書小學作文5
今天老師剛默寫完，說了一句：“收！”然后背對著講臺，像是忘記了一件事。他從語文書下面拿出一本書來。她面對著我們說：“我今天給你們講一個故事。”她捧起書，剛準備大聲念出來，可是又覺得不對經，又把書給合上了，“哦！書拿錯了！”老師把手抬了起來，朝著陸楚招了招手，陸楚十分配合的走到老師身邊。老師一邊用手比劃一邊說：“我辦公室里，在我的椅子上，有一個橘色的小包，有兩本書，你拿其中一本叫《一片葉子落下來的`書》的書。”班長點了點頭，一沖刺的速度向老師的辦公室沖去。
班長大人果然不辜負老師的希望，不一會，就以一個“漂移”進了教室，老師從班長大人那里接過了這本書，然后非常客氣的說了一聲：“謝謝。”班長跑著回到了座位上，老師又打開書給我們讀起來……
書小學作文6
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。
也就是讀書可使人懂得許多的知識。隨著年齡的增長，我們的求知欲望也越來越強。我這兒就有一本好書，現在就推薦給大家。
這本書的名叫《特別要命的數學》，是圍繞美國伊利諾伊州芝加哥市的州立監獄中的幾個囚犯而發生的'故事。你會被里面睿智的游戲吸引，它還會向你透露流芳百世的秘訣，教給你怎樣預測未來，怎樣能和朋友發生心靈感應……
在這本書中講的知識太多了，其中我印象最深的是關于一維世界的知識。
你們知道一維世界是什么嗎？一維世界就是一根繩子。也就是說一維世界就是在一根線上，人就是一個小點點兒，無論胖和瘦。人也只能在這上面挪來挪去，誰也不能超過誰……
怎么，神奇吧！看了這本書數學再也不是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學會了，可以受用一生。
書小學作文7
一本好書，如同治病的良藥，使我精神煥發，使我走上寫作之路；一本好書，仿佛一盞啟明燈，使我看到了光明；一本好書，好像一個“打氣筒”，使我的生活充實……
我是一個對書很好奇的小孩，從我上幼兒園起，我就表現出對書的熱愛。有一次，我坐在家里不耐煩，把家里的玩具摔個稀巴爛，媽媽見了，便丟了一本連環畫給我看，誰知，我竟然看得津津有味。媽媽見我這么喜歡，又去買了幾本給我看。
到了小學，連環畫便漸漸的顯得幼稚了，我又把書柜里的.書搬出來看，《水滸傳》里的英雄好漢各個英勇無比，所向披靡；《魯賓遜漂流記》里的魯賓遜因海難而被迫來到了一個荒無人煙的小島上，過著原始人的生活；《駱駝祥子》里的祥子為了買一輛屬于自己的車，而四處奔波……
書是我的一個最忠實的朋友，他讓我明白了什么善，什么是惡。從此以后，我要好好的去珍惜它，去愛護它。
書小學作文8
不按時完成作業的同學們：
你們好！其實按時完成作業并不是你們想象中的那么難，只要你們愛學習、想學習，就一定能按時完成作業，我很愿意幫助你們，希望你們能接受我給你們的建議。
一、在不想寫作業的`時候，盡量克制住自己，心里一定要想我是最棒的，寫作業這點困難算什么，我一定能夠打敗它，這樣你就可以靜下心來慢慢寫。
二、如果你是一名非常貪玩，經不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先說再見，然后回到屋里，管住自己，冷靜，一定要冷靜，安下心來寫作業，寫完后到外面沒有任何顧慮放心玩。
三、如果你只是偶爾不想寫作業，你可以給自己制定一個作習表，每天按照作習表上面的規定，有條理的安排自己的一天，既不耽誤學習，也不耽誤玩，兩不誤，多好啊！
如果你們能夠接受我提的建議，一定會改掉不按時完成作業的壞習慣。
書小學作文9
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”“書讀百遍其義自見。”古人讀書有三味：“讀經如稻梁讀史如肴饌讀諸子百家如醯好。書就像一只只小船，在這些小船，將帶領我乘風去遠航，駛向知識的彼岸。
我最喜歡讀的書是《讀者》。這里面有的文章可以教我怎樣做人。書里說：做人要誠信，做人要助人為樂，做人要勤儉節約，做人要謙虛謹慎。我時常拿出來翻閱，每讀一遍，我都有許多的'收獲。這種收獲是語文書中學不到的，它將指引我走向光明！
《讀者》里還有在各地發生的各種故事。探險故事，益智故事，探險故事帶領我走進了一個陰森，恐怖的新世界線。《讀者》中的每篇文章都有真情實感，開頭精妙，結尾自然，內容精彩，漸漸的我的作文水平也提高了。語句優美深生動。
真是應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書我愛你！
書小學作文10
像柔柔的春風，像溫暖的陽光，書就似一片片樹葉，也似幾絲溫暖的陽光！
書，帶給你無窮的樂趣，帶給你無淵的知識。你最需要幫助時，書就帶領知識們前來“助戰”，讓你度過難關！
書，就像一位忠實的伙伴，和你分享樂趣，傾訴苦惱，共讀知識。
書，就像一快海綿，只要你愿意擠，還是會出來知識的'。
書，就像春天的陽光，天天用“虜汁”來滋潤我們。
書，好像一對翅膀，帶我們翱翔藍天，也會帶我們飛過充滿問題的大海，更會帶我們去即有知識又有樂趣的“海洋”。
一本好書，就像是一位好“老師”，天天不厭其煩地給我們無窮知識，給我們無比樂趣。
書，我真想說：“書啊，ILove！”
書小學作文11
我很喜歡看書，其中我最喜歡的一本書是《大頭兒子和小頭爸爸》，這本書里有媽媽對我的愛，老師對我的期望，以及我自己的.努力。這本書的內容也很豐富，使人百看不厭，它的來歷也十分有趣。
這本書是這樣來的：一天，老師說讓10位同學和他的家長去聽專家講座，報到了我。當時我十分開心，心想原來老師對我這么重視。晚上放學時，我心里免不了一陣激動，心里想要快一點見到媽媽，把這個好消息告訴媽媽。媽媽知道后，便說會帶我去的，我心里高興極了，真想快一點到那一天。
終于到那一天了，媽媽帶我去了學校，我們聽專家講了一些內容，我有很大的感觸。瞧！人家講得多好呀！散會了，媽媽給我買了《大頭兒子和小頭爸爸》，我高興極了！對我來說這本書是最珍貴，最好的，它是最有意義的！
書小學作文12
書籍是人類進步的階梯，這句話很有道理。因為，我從書里學到的知識，悟出了道理，書使我受益匪淺。
我記得，打從我識字開始，就在看書了。我看的地一本書是《安徒生童話》，由于人的字不多，只能一知半解地讀下去。緊接著，我又讀了《伊索預言》，里面諷刺了那些有著不良習慣的人，并提醒我們不要與那些人為一伍。
在我滿滿的書價中，我喜愛的.書是一本名為《黑美人》的書。它講述了一匹黑馬的經歷，情節曲折，十分生動。問我為什么對這本書印象深刻？那是因為，我除了書最喜歡的就是小動物了，這本書就是呼吁人們不要獵殺動物，與動物交朋友。
現在，我已經有了一條用書鋪成的道路，這條路，也是我人生路的一部分！！！
書小學作文13
尊敬的組長
您好!
咱們組的作業情況雖然好,但你有沒有考慮過為什么大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?游手好閑,記記名。同學們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的'紙片,走過去。
看到的是同學們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?
我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說是警告你:“第七組,不缺乏好學生,也不是只有你能當組長,如果組長就是你之前這樣的話,那誰都可以代替你,做得更好?
我們要的是榜樣,一個好的榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?
你的組員:苗宸瑞
20xx年12月24日
書小學作文14
尊敬的老師：
你好！我是四年級四班的衛生委員于沁江，近來我們班的衛生不太很好，特別是衛生角常常堆滿垃圾，破壞了我們的班級衛生。還有的同學在黑板上亂寫亂畫，更是破壞了我們美好的環境，我有以下幾點建議：
一、每人都帶個塑料袋把自己的'垃圾放學后帶出學校扔進垃圾桶。
二、不許同學們把垃圾扔到垃圾桶，要走過去再扔。
三、不許同學們在黑板上亂寫亂畫，看見了他（她）就罰今天一起干值日。
四、如果有人沒喝完奶就扔進垃圾桶的話，就要他買28袋奶，全班每人一袋，而且他干值日。
我們的家園我們去愛護它、保護它，用我們的雙手建設我們的家園。
書小學作文15
這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》，雖然名字聽起來，如此幼稚，但內容卻讓我驚訝！
當一個小女孩在班里受盡嘲笑時，她卻能開心地對別人說：“我有一百條裙子。”或許許多人認為她并沒有一百條裙子，但誰能知道那“一百條裙子”代表著什么？在同學一次次的嘲笑中，她悄然無聲地離開了。離開了這個班級，也離開了快樂，走進那孤獨的世界。在離開前，她參加了繪畫比賽，她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這么多幅什么畫？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫中，她畫了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫的裙子和她說自己有一百條裙子差不多。這時，好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設計的.裙子。頓時，大家已淚流滿面。有些同學對她充滿歉意；有些同學盼望她早日“回家”；有些同學出神地看著畫。
這本小說讓我明白了：每一個同學都有自己的愿望；同學們之間應互助；同學之間應團結友愛。
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