喜歡書(shū)的作文

時(shí)間：2024-05-10 15:44:53 書(shū) 我要投稿

(通用)喜歡書(shū)的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的喜歡書(shū)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(通用)喜歡書(shū)的作文6篇

喜歡書(shū)的作文篇1

　　這本書(shū)的名字叫《意林》，大家是不是很驚訝，我們這樣大的孩子怎么會(huì)看意林呢？這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)檫@本書(shū)是《意林少年版》，是專(zhuān)門(mén)為我們定制的。

　　這本書(shū)的封面上有一行藍(lán)色的且又醒目的字“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，每當(dāng)我看到這句話(huà)時(shí)，就會(huì)提起精神開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做個(gè)勤快人。只要早計(jì)劃，早行動(dòng)，早準(zhǔn)備，小小的鳥(niǎo)兒就會(huì)有肥肥的蟲(chóng)兒吃。

　　好了，接下來(lái)就進(jìn)入“故事環(huán)節(jié)”

　　這本書(shū)告訴了我們很多道理，比如《大災(zāi)難中的小英雄》告訴我們只要不放棄，一粒小小的種子也能拱開(kāi)面前的大石頭。《一個(gè)人的'比賽》告訴我們堅(jiān)持就能看到希望，《海底隧洞》告訴我們，我們?cè)谝淮未蔚淖晕姨魬?zhàn)中長(zhǎng)大成熟…。.

　　這本書(shū)上還有一些極為精彩的故事，讓我們解除壓力，重新打起精神，向自己東希望而奮斗。還有IQ總動(dòng)員，讓我們看看笑話(huà)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋，會(huì)惹得你笑得直不起腰來(lái)……

　　翻開(kāi)這本書(shū)，閱讀這本書(shū)，收藏這本書(shū)，每個(gè)孩子都可以在起跑線(xiàn)上超越自我。美麗的春天是早起的鳥(niǎo)兒叫醒的，春天總是首先屬于他們。

　　這本書(shū)上的精彩內(nèi)容很多，漫畫(huà)故事很多，深?yuàn)W道理也很多，還有什么不滿(mǎn)足呢？還在等什么？快快從存錢(qián)罐里拿出十六元八角，去買(mǎi)回這本書(shū)，慢慢品嘗它的滋味吧！或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得更堅(jiān)強(qiáng)，更聰明哦！

喜歡書(shū)的作文篇2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我的書(shū)架上有很多的名書(shū)，其中對(duì)我感受最深的是《愛(ài)的教育》

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫(xiě)員》最能打動(dòng)人心。故事講述了：一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級(jí)小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F，家里的兄弟姐們也比較多，他的爸爸白天在鐵路上干活，晚上要幫別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作，就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫(xiě)。第二天，父親很高興，但是敘利奧的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越退步，上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了，把事情的來(lái)龍去脈都告訴的了父親，父親感動(dòng)的留下了眼淚，父子關(guān)系又如從前一般了。

　　從這一則小故事，我明白了：父愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，

　　是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母，不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來(lái)之不易的情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說(shuō)聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”！會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā)，說(shuō)聲：“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了，您辛苦了！”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。

喜歡書(shū)的作文篇3

　　我喜歡閱讀，童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我閱讀的興趣，我讀起了小說(shuō)，其中《狗牙雨》這本短篇小說(shuō)極深受我的喜愛(ài)。

　　在這本短篇小說(shuō)集中，收錄有《狗牙雨》《海牛》《槍魂》《荒原茅屋》《暮色籠罩下的祠堂》《大水》《魚(yú)鷹》等15篇小說(shuō)。它們都由聞名于世的現(xiàn)代大作家曹文軒創(chuàng)作，獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書(shū)中每個(gè)故事都細(xì)膩生動(dòng)、優(yōu)雅自然、引人入勝，人生中的酸、甜、苦、香、辣，盡在其中。

　　書(shū)中語(yǔ)言質(zhì)樸，卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美，田野很簡(jiǎn)單，盡是水田。水田間是水渠，水田里盛著藍(lán)晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來(lái)的無(wú)言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大，田野就綠得很單薄，很沒(méi)有力氣。還未被秧葉遮住的天水，泛著靜靜地水光。田野幾乎是無(wú)聲的，靜止不動(dòng)的。偶爾有一顆楝樹(shù)在地頭的田埂上孤立地長(zhǎng)著，頂著幾步輕柔的云彩，卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言！“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”，這些樸實(shí)的語(yǔ)句仿佛是一副生動(dòng)的畫(huà)，畫(huà)上，一望無(wú)際的.田野，藍(lán)色的天空，變幻無(wú)窮的云彩，茂盛的楝樹(shù)，綠油油的秧苗，多么生動(dòng)，在畫(huà)面中多么無(wú)味啊，它們把田野表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　這本書(shū)中復(fù)含深厚的哲理：《田螺》中的六順沒(méi)有哭，只是呆呆地坐著，望望那船，又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長(zhǎng)的歲月中，六順總是在默默地思念著他。這簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，充分體現(xiàn)了六順?biāo)寄詈尉牛寄畹媚菢由詈瘢寄畹媚菢油纯唷Ｋ嬖V我們，每個(gè)人的人生道路都不一樣，最后的結(jié)束有高興、痛苦、驕傲等等，但是，你的人生道路并不是注定會(huì)是高興、痛苦、驕傲，試著改變，人也許會(huì)在最后有另一個(gè)讓你滿(mǎn)意的結(jié)果等著你。

　　這是《狗牙雨》這本書(shū)中極其短小的部分，可是它的每一段話(huà)、每一個(gè)詞，乃至每一個(gè)文字符號(hào)，都給了我一生一世的影響。

喜歡書(shū)的作文篇4

　　我書(shū)架上的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《夏洛的網(wǎng)》……其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。

　　這本書(shū)主要講的是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架，還聽(tīng)壞人的話(huà)去種金幣。后來(lái)，他汲取教訓(xùn)，越來(lái)越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的男孩。

　　這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類(lèi)似的句子：

　　“匹諾曹不耐煩地說(shuō)：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢。’

　　‘是什么？’

　　‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪。’

　　讀完這些句子，我感到很心疼，因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話(huà)，那么他幾年前就變成了小男孩了。

　　后來(lái)，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的.家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，那么他們長(zhǎng)大了，就會(huì)為自己國(guó)家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。

喜歡書(shū)的作文篇5

　　一天，我在柜子里翻我的《300字作文》，突然，在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@本《雷鋒的故事》是哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“我今天在紅葉書(shū)社給你買(mǎi)卷子的時(shí)候，順便翻了翻，就翻到了這本書(shū)。看看內(nèi)容還可以。今天又是你的生日，就買(mǎi)來(lái)當(dāng)成是送給你的生日禮物了。”我坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。這確實(shí)是一本好書(shū)。

　　書(shū)中所講述的雷鋒叔叔隨時(shí)隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開(kāi)始，我天天把《雷鋒的故事》背在書(shū)包里。我們下課有十分鐘的休息時(shí)間，我都要把這本書(shū)拿出來(lái)看。有一天，天空中布滿(mǎn)了烏云，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅?shū)包沒(méi)有遮住，回到家，打開(kāi)書(shū)包一看，我的《雷鋒的`故事》這本書(shū)已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“《雷鋒的故事》這本書(shū)被雨淋成一團(tuán)了。”媽媽坐下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“我再去給你買(mǎi)一本就是了。”我說(shuō)：“可是意義不同啊！”媽媽問(wèn)：“有什么不同的？”我說(shuō)：“這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候買(mǎi)的。如果你再給我買(mǎi)一本，又不會(huì)回到我過(guò)生日的時(shí)候了。”

　　從那以后，我就天天把那團(tuán)破碎了的書(shū)拼完整了看。有時(shí)候我會(huì)哭。有時(shí)候我看見(jiàn)下雨了，就會(huì)對(duì)著天空大罵。有時(shí)候我也會(huì)到書(shū)店去看看有沒(méi)有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書(shū)讓我感動(dòng)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)檫@本書(shū)是媽媽第一次送給我的禮物，因?yàn)槲覑?ài)媽媽?zhuān)裕曳浅Ｏ矚g這本書(shū)。