我的好伙伴：書作文

時間：2024-04-12 10:23:21 書我要投稿

我的好伙伴：書作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的好伙伴：書作文，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴：書作文

我的好伙伴：書作文1

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。在我成長的路上，始終有一個伙伴陪伴著我——書。它伴隨著我度過了許多春夏秋冬。

　　我記得在我小時候，我并不喜歡看書，爸爸媽媽對我說：“讀書有益于你長進知識，可以在書本里認識更大的世界。”我在他們的勸說下，逐漸愛上了書，并且慢慢地養(yǎng)成了看書的.習慣。我從《魯賓遜漂流記》中，學習到了頑強；我從童話中認識了一個機智聰明，但是又有稍許淘氣的男孩子；我從《安徒生童話》中，也了解到了童話世界的美妙。

　　書——我的好伙伴啊！你是多么新奇啊！日復一日棉服一年，我已經越來越喜歡你了，我的好伙伴，如果不是你，我在無事可做中，怎能找到一個貼心的伙伴去玩耍呢。

　　啊！書——我的好伙伴，你是我身邊最好的伙伴，也是在我閑暇時光時候最忠實的朋友，同時，你也時時刻刻在我身邊提醒著我要時時刻刻地學習，向上，樂觀地面對生活！

我的好伙伴：書作文2

　　書，是人類進步的階梯。讀書能使人明智，使人快樂。在我校舉行的讀書活動中，我找到了讀書的樂趣。

　　書可以使我們開闊眼界，增長知識。像《迷人的張家界》《桂林山水》《林海》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛跟著作者游玩了一次。書還可以增長知識，如《十萬個為什么》《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》等書，它們?yōu)槲姨峁┝嗽S多課本上沒有的知識，使我增長許多見識。在我校舉行的現場作文比賽中，它們還幫了我一把呢！

　　書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。在我們孤單時，它像朋友一樣安慰你；在我們有疑難時，它像老師一樣給我們解答；在我們遇到困難時，它會像父母一樣幫助我們。

　　現在我越來越發(fā)現，書是我們增長知識的源泉。我堅信，在未來的日子里，書將會不斷豐富我的.知識、增強我的本領，它永遠是我的好伙伴！

我的好伙伴：書作文3

　　書是一個不會說話的老師，它雖然不會說話，但是它有很多知識，等我們去探索。我就是一個愛讀書的人，我會時刻把書當成我的伙伴，讓我學會更多的知識。

　　前幾天，我就迷上了一本叫《蘋果樹上的外婆》的.書，我輕輕地從書柜上拿下了這本書，把它放在桌子上，挺直腰板，打開書的第一頁，聚精會神地看了起來。我一個字一個字、慢慢地看著，生怕漏掉一個字。我的眼睛還不停地轉動，每讀完一頁，我都會輕輕地翻開下一頁，繼續(xù)高高興興地讀書。

　　突然，爸爸打開門說：“寧寧，我剛才喊你，你怎么沒聽見？現在該吃飯了，快出來吃飯吧。”我這才明白過來，我剛才看書看的太入迷了，差點耽誤吃飯。爸爸又笑呵呵的說：“你真是個合格的‘小書蟲’呀！”我笑了笑，就去吃飯了。

　　我很喜歡讀書，我也會繼續(xù)讀書，做一個愛讀書的好孩子。

我的好伙伴：書作文4

　　我喜歡讀書。在學校，我一有時間就看書。我是班上真正的“書迷”。我愛看書。

　　我喜歡讀書。在家里，只要做完作業(yè)，我就拿起書看。我爸爸媽媽叫我“小書蟲”。我愛看書。

　　我喜歡讀書。有一次，我媽讓我拿勺子。我看了這本書，說：“我知道。”但是，我聽勺子當梳子。我一手拿著書，一手拿著梳子，交給了媽媽。我媽大聲說：“我讓你拿勺子。為什么帶梳子？”我說：“我聽錯了。我不是故意的。”我媽說：“讀書，讀書，你懂讀書，你很快就會變成‘書呆子’。”我說：“不會再發(fā)生了。”我喜歡讀書。

　　我喜歡讀書，因為書給我貧乏的知識。

我的.好伙伴：書作文5

　　“書籍是人類進步的階梯。”“為中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作的好伙伴。

　　我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥里拿上本書，坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節(jié)時，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使變得談吐文雅。

　　在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的`雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以后有什么要告訴我的孩子，要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是如果努力，就能如愿以償。

　　書，我的好伙伴，伴隨成長。

我的好伙伴：書作文6

　　前個星期，老師抱來了一大堆書，發(fā)到了我手里的是《HI！多米兒！》，我用了整整一天時間才看完。里面講的是多米兒上學的記錄！我要學習多米兒的爸爸，做一個科學家。

　　交換到手的第二本是《小公主》，里面講的是莎拉·庫爾的.上學過程中發(fā)生的一些事情。我很喜歡莎拉·庫爾，也要學習她從富貴到貧窮咬牙堅持的精神和熱愛幫助別人的高尚品質！最終，她重新擁有了幸福。我討厭珍妮校長的誰最有錢，誰就是她最喜愛的學生。我還討厭拉比亞的嫉妒心，那就是“誰比她富貴，誰就是她的目中釘！”

　　第三本是《成語故事》，通過閱讀這本書我知道了許多成語不止這些，我也了解了許多歷史人物，像孔子、老子、曹操、劉備、諸葛亮、關宇、張飛……，還有這些有趣故事的來歷，像諸葛亮出師表、聞雞起舞、亡羊補牢……

　　總之，通過閱讀我學到了很多知識，以后我要跟書做最好的朋友呢！

我的好伙伴：書作文7

　　書是我的好伙伴，我最喜歡讀書了。甚至連吃飯、走路、睡覺前都要讀書。

　　我和書還有一段故事呢。記得有一次，媽媽帶我去離家不遠的地方買一本書，我在書店里精挑細選，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書時，我仿佛鉆進了書里，被這本書給迷住了。外面烏云翻滾，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。書店里一陣騷動，我這才從書中醒過神來。媽媽對我說：“藝軒，下大雨了，我們趕快回家吧！”要不是媽媽催促，我真的忘記了回家。

　　書給我許許多多的知識，我的.好伙伴——書，伴隨我成長。

我的好伙伴：書作文8

　　我喜歡讀書，在學校里，我只要一有時間就讀書，我是班里，名副其實的.“書迷”，我愛讀書。

　　我喜歡讀書，在家里，我只要寫完作業(yè)，就抱起書來讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，我愛讀書。

　　我喜歡讀書，有一次，媽媽讓我拿湯勺，我一邊看著書，一邊說：“知道了”可是，我把湯勺聽成了梳子，我一手拿著書，一手拿著梳子，把梳子給了媽媽，媽媽大聲說：“我讓你拿湯勺，你怎么把梳子拿來了？”我說：“我聽錯了，我不是故意的。”媽媽又說：“看書，看書，就知道看書，你就快成“書呆子”了。”我說：“以后不這樣了。”我喜歡讀書。

　　我喜歡讀書，因為書給了我窮的知識。

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