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與書相伴快樂長作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的與書相伴快樂長作文，希望對大家有所幫助。
與書相伴快樂長作文1
以書為鏡，可以知萬物。
——題記
紙的厚重感，墨的芳香感，再加上語言的藝術感，構成了書。每一本書都是一個靈魂，每一本書都是一個老者，每一本書都帶給你最真摯的感情和最純凈的快樂。
孩提時代，初入書海。
初次接觸書，是小人書。因家人的繁忙無暇顧及我。我并沒有過多的接觸童話一類書，而是認識了小人書。都是媽媽舅舅視若珍寶的“上品”，我看的時候，也是小心翼翼，恐有折損。這也對我后來愛書產生了一定影響。小小的插圖，小小的文字，卻在我的腦海里入木三分。我看到了“孔雀姑娘”因血脈親情而不畏犧牲的勇敢；我看《封神演義》見證了一個國家的興衰，兩個朝代的更迭；我讀《大鬧天宮》認識了一個為了自由可以與天相抗的英雄——齊天大圣孫悟空；我讀《岳飛傳》知道了真正的大義叫愛國原來，這就是書，方方正正的黑字可以讓每一個角色有血有肉，讓人午夜半晌也不禁拍案叫絕。原來讀書，可以如此快樂！
懵懂少年，流連書海。
我正式讀的第一本書，是高爾基所著的《童年》。當時簡直被阿廖沙一家人震撼：暴力瘋狂的外公，瘋癲嚇人的舅舅，唯一溫柔的外婆顯得單薄又令人同情。當時便覺得阿廖沙會在這個黑暗的家里墮落沉淪。后來看了《在人間》和《我的大學》才醒悟，原生家庭并不能決定一個人的一生，阿廖沙最后依然是一個溫柔而強大的人。這種意境與今日所學的“蓮花之出淤泥而不染”倒有幾分遙遙相對的趣味。這些感悟那時讓我狂喜不已，原來除了直觀表達，用心品味的感悟和認知，才是書真正的意義和樂趣所在。讀書，天下至樂也。
青春正好，暢游書海。
不斷成長，看書的層次也不斷遞增，感悟也逐漸升華。《儒林外史》的眾生百相，科舉制度下麻木的.書生讓人無奈嘆惋。《駱駝祥子》中，一個人由積極上進到行尸走肉的轉變讓人心酸。《紅巖》里，一個又一個革命烈士前仆后繼，用鮮血鋪就新中國的未來……我慨嘆每一個人物的出場與落幕，慨嘆作者的思如泉涌，更慨嘆多少變遷迎來了今天的安穩。書的魅力，由此可見。
我開始明白為什么幾次搬家媽媽都要帶著那箱小人書，因為書，承載了一個人的記憶、靈魂和最純凈的快樂。
與書相伴快樂長作文2
讀書足以怡情，足以解憂，足以長才，與書相伴，快樂長。
小時候，母親總會拿一些淺顯的童話來讀給我聽，我便在書的潛移默化中成長。晚上睡覺也總與書相伴，夢境中摻雜了幾分夢幻的色彩。長大后，便對讀書樂此不疲，就是地上的一張紙，也要撿起來看一看寫了什么。正如打開了一扇新世界的大門，我在書中的世界里展翅飛翔，結識了才華橫溢的李白，運籌帷幄的諸葛亮，嫉惡如仇的孫悟空。讀唐詩時，一股墨香在心中涌蕩；讀小說時，為主人公的愛恨情仇而感慨萬千；讀歷史時，對金戈鐵馬、英雄輩出的時代向往不已……靈魂與書的靈魂直面溝通，每一次閱讀都是一次靈魂的洗禮，一次感情的升華。書中的'故事讓我沉迷其中，欲罷不能。閱讀中的全神貫注，讓一切雜念煙消云散。與書相伴的路上，我無比快樂。
書中的人物，書中的情節，在關鍵時刻化作了自己的力量。被困難擊倒時，我想到了與命運抗爭的貝多芬；當我欲求放棄時，我想到荒島上不屈不撓的魯濱孫。書中的人物，猶如一位位摯友，當我即將倒下時，伸出援助之手，煩惱轉瞬即逝，取代的是心中充斥的豪情。一本本書籍，是心靈的強化劑，讓我在風雨中愈戰愈勇。心中的陰霾被陽光驅散，書籍的力量讓我奮勇向前。一本本好書，一幕幕驚心動魄的情節，足以讓我樂以忘憂。與書相伴，快樂長。
腹有詩書氣自華。書讓我遠離俗世中的灰塵，使談吐中不含粗俗之語。讀書是一個人由內而外的改變。增長人的才華，強大人的內心。漫漫書海，有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的人生至理，有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志豪情，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。我在書中扎根吸取營養，在與書相伴中快樂成長。與書相伴的日子里，我在不斷閱讀的過程中蛻變，使未來的日子里充滿希望。與書相伴快樂長。
夜闌臥聽風吹雨，一縷墨香入夢來。書籍升華了我的靈魂，增長了我的才華，強大了我的內心。在與書相伴的日子里，我在縷縷墨香中快樂成長。人生因有書的陪伴風和日麗，未來因有書的陪伴充滿陽光，我在人生路上因有書的陪伴風雨成長。我在書的陪伴下前進，在有書的日子里快樂于心。
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