一本有魔法的書(shū)作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)�！斑@是誰(shuí)的書(shū)呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著：《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書(shū)，你想要什么，只要你寫(xiě)在書(shū)上，你就會(huì)得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書(shū)��！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然，他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道：“我要一個(gè)蘋(píng)果�！笨墒牵捎诙∩缴降淖铸堬w鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫(xiě)道：“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�！绷钊瞬唤獾氖�，她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果�！班牛婧贸�！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的`字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì)說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我��！”
看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)啊！
一本有魔法的書(shū)作文2
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書(shū)突然從天上掉了下來(lái)，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書(shū)從頭上拿了下來(lái)，光感到手上十分輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量�？墒�，當(dāng)光看見(jiàn)書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著“獨(dú)一無(wú)二”的魔法書(shū)。光興奮極了！
光帶著書(shū)回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米，
于是，光用魔法書(shū)變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè)意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂(lè)的'談話，高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書(shū)變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚(yú)，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來(lái)光知道了這本書(shū)的主人，便把魔法書(shū)還給了他。然后回了家。
一本有魔法的書(shū)作文3
星期六的中午，我在城外的小溪邊散步。突然，一道紫色的光照到了水里。我定神一看，原來(lái)是一本魔法書(shū)。
這本魔法書(shū)古樸破舊，摸上去不光滑，甚至有些頁(yè)面已經(jīng)破爛了。書(shū)的封面是一個(gè)圖案，一個(gè)大圓包著一個(gè)小五角星，很神秘。
星期日，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，肚子餓了，咕咕地叫，這時(shí)，我很想吃炸雞。我正在想著，魔法書(shū)亮了一下，閃出一道光，變出了一只炸雞。炸雞燒得焦黃，香氣撲鼻。這真是太神奇了，魔法書(shū)竟然能讀懂我的心思，幫助我變出了炸雞，真是太好了。
我高高興興地把火雞吃完，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我用魔法書(shū)變出了許多有趣的`東西，有玩具、有小鳥(niǎo)、有籃球……魔法書(shū)還可以讓我看到遠(yuǎn)處的地方。有一次，我讀書(shū)累了，就打開(kāi)魔法書(shū)。結(jié)果，我看見(jiàn)了北方那冷冷的天氣，看到了高原上的積雪，真好玩。
我喜歡魔法書(shū)，它可以變出許多有趣的東西，豐富了我的生活。
一本有魔法的書(shū)作文4
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚。美美想買這本書(shū)，媽媽同意了，她們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然，美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的'地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把小白兔抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì)回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思啊！
一本有魔法的書(shū)作文5
想一想，如果有人可以有一本有魔法的書(shū)，那有多好呀！
一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽：“媽媽，世界上有沒(méi)有一本有魔法的書(shū)？”“當(dāng)然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)�！薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō)，話音剛落，小男孩就把門打開(kāi)，去尋找有魔法的`書(shū)。
小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)了一句話，如果想要得到一本有魔法的書(shū)，必須走到樹(shù)林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù)，到了那里，就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹(shù)林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù)，跟紙條上寫(xiě)的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。
小男孩一拿到那本有魔法的書(shū)，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹(shù)變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū)，是為了幫助許許多多有困難的人。
一本有魔法的書(shū)作文6
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好。”貝貝很害怕的說(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開(kāi)。”那個(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書(shū)，那本書(shū)唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！睍�(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜�！薄昂玫摹！睍�(shū)答應(yīng)了。“我把作業(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。
第二天，小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的'書(shū)，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文7
從前，有一只懶惰的小熊，媽媽讓它自己出去找吃的，小熊只好出去覓食。
剛走出不遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在呼喚它，小熊嚇了一跳，往后退了幾步。這時(shí)候，同樣的聲音又響起：“喂，我就在離你5米的'地方�！毙⌒苄捏@膽戰(zhàn)地往前走了幾步，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，聲音就是從書(shū)里發(fā)出來(lái)的。書(shū)又說(shuō)話了：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞的人做事�！毙⌒芤坏郊揖兔畹溃骸蔽乙允鹉⒐��！蹦Х〞�(shū)只翻了幾頁(yè)，任務(wù)就完成了。
吃完了蘑菇，小熊又命令道：“讓爸爸媽媽不要回來(lái)，我要一個(gè)人在家�！闭f(shuō)完，就打開(kāi)游戲機(jī)，打游戲去了。魔法書(shū)抖了一下，但還是做完了。第二天，魔法書(shū)離開(kāi)了小熊的家。
后來(lái)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了魔法書(shū)，它又說(shuō)：“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文8
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常爸爸老師批評(píng)。這一天明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地?fù)炱饋?lái)，一看書(shū)名叫：《我是有魔法的書(shū)》。哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)，明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的'嗎？明明想試一下，他就急忙拿出筆。在書(shū)上寫(xiě)著：我要一瓶酸奶。寫(xiě)完了他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)。可是，他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)。他生氣的想：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。這時(shí)書(shū)上又顯示出了幾行字，字義潦草，無(wú)法識(shí)別。
原來(lái)明明不好好學(xué)習(xí)。字也寫(xiě)得很差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字義非常的潦草，而且還有錯(cuò)別字，這書(shū)根本不認(rèn)識(shí)��！剛好班長(zhǎng)可可走過(guò)來(lái)了，明明跟可可說(shuō)這件事，可可也很好奇。也想試一下，于是他寫(xiě)了這句話：我想要一架飛機(jī)，奇跡出現(xiàn)了，可可面前馬上出現(xiàn)了一架飛機(jī)�。�
明明懂得了不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。從那以后，他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么事情都最積極：帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔；外出野炊時(shí)，為同學(xué)們拿隊(duì)旗；連下課后，他也在讀課外書(shū)呢！
一本有魔法的書(shū)作文9
一天早上，我剛起來(lái)，頭就被碰了一下，我生氣的問(wèn)，是誰(shuí)打我？爸爸媽媽都說(shuō)沒(méi)有。
哦，原來(lái)是一本書(shū)�。∵@本書(shū)是英文，這些單詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只好讓媽媽來(lái)說(shuō)。媽媽興奮的說(shuō)，這是一本魔法書(shū)！聽(tīng)到這句話我就翻開(kāi)了這本書(shū)�？墒菚�(shū)里一個(gè)字也沒(méi)有，突然有一個(gè)老人的.聲音：“小朋友，我可以滿足你任何愿望�！蔽揖驼f(shuō)給我一塊面包，我的手上就真的有一塊面包。我一口咬下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是魔法書(shū)變的。
我又問(wèn)道：“你會(huì)變成飛毯?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然可以啦！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)飛毯出現(xiàn)了！魔法書(shū)突然說(shuō)：“哎呀，我忘了每個(gè)人只能許三個(gè)愿望。”我想了想說(shuō)：“我的愿望是你快回到你的家，這樣你就能和親人團(tuán)聚了！”
突然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床了！”哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
一本有魔法的書(shū)作文10
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的'午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì)說(shuō)話？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)�！柏愗惵�(tīng)了這句話，就帶著書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，愿望就實(shí)現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因?yàn)橥砩衔乙措娨暎瑫?shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)�！睍�(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文11
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的`名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)。”奇奇很好奇，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的。”這時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。
班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。
第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文12
想一想，一本有魔法的書(shū)，人們會(huì)用它干什么呢？
如果是我，我會(huì)讓這本書(shū)帶我去藍(lán)藍(lán)的大海，看看游輪看看大海的生物，我到島上坐著那本有魔法的書(shū)突然說(shuō)話，魔法書(shū)說(shuō)：“你想下水嗎？”我說(shuō)：“想，什么時(shí)候去？”魔法書(shū)說(shuō)：“現(xiàn)在就去。”說(shuō)著，魔法書(shū)就帶我下水了，下水的時(shí)候，我突然間變成了美人魚(yú)，我很驚訝，而且我還可以跟小魚(yú)講話。
我正在海里開(kāi)心地游來(lái)游去時(shí)，突然，從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子，我往上一看，原來(lái)是人類在丟垃圾到海里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了魚(yú)兒們的求救，很多魚(yú)被塑料袋給纏住了，我就一個(gè)一個(gè)去救魚(yú)兒，終于全部救好了，我又讓魔法書(shū)帶我去船上。
我到船上后，就用廣播說(shuō)：“大家不要再亂丟垃圾了，海里的魚(yú)兒會(huì)很難受的`。”聽(tīng)到廣播后，游客們都不丟垃圾了。魔法書(shū)又帶我回到家。
如果世界真有這樣的書(shū)那就太好了！
一本有魔法的書(shū)作文13
很久很久以前，天上有一本有魔法的書(shū)。有一天，那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書(shū)�！贝簏S狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書(shū)說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的.書(shū)！”
大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“你等著�！辈灰粫�(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“太謝謝你了救命書(shū)，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”
“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō)：“那好，看我的�！蹦Х〞�(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的入睡了。
后來(lái)魔法書(shū)，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文14
從前有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱?xiě)的很難看，又被老師批評(píng)了。
中午回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書(shū)，上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，小豆兒很好奇，突然書(shū)說(shuō)話了，它說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我什么都能變出來(lái)”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書(shū)上面寫(xiě)牛奶，不一會(huì)兒書(shū)上說(shuō)：“無(wú)法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認(rèn)吶？
就在這時(shí)，班長(zhǎng)小葉來(lái)了，說(shuō)：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說(shuō)：“我這里有一本寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么的`魔法書(shū)，可是我寫(xiě)什么上面就說(shuō)無(wú)法辨認(rèn)。牛奶我都寫(xiě)了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書(shū)上寫(xiě)“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來(lái)。
小豆意識(shí)到了自己不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)的字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。
一本有魔法的書(shū)作文15
從前，有一個(gè)流浪漢。
一天，他撿到了一本書(shū)，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書(shū)，書(shū)就說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。我的`家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說(shuō)：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒(méi)有路了，左拐就到魔法森林了。”
他們走啊走啊，突然躥出來(lái)一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說(shuō)著，就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼，那本魔法書(shū)變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，老虎倒下了。
還沒(méi)走幾步，一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個(gè)頭！魔法書(shū)一看，趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會(huì)兒，他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他，就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
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