【推薦】書的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
一天夜里，書架上的書開始爭論起來。參考書對課外書吼道：“你們為什么要擠我們？”課外書不甘示弱地說：“這是我們的位置�！眳⒖紩谅卣f：“你們對小主人一點幫助都沒有，還敢跟我們頂嘴？”課外書反駁(bó)道：“我們能為小主人增添樂趣、開拓(tuò)視野，你瞧，小主人因為有了我們多開心�。 眳⒖紩裨沟溃骸澳銈儾恢�，都是因為有你們，才讓小主人不認真學習文化了！”課外書不服氣地回答道：“那你們還不是一樣，而且都是因為你們害得小主人養成搬抄答案，不肯動腦筋的壞習慣�！眳⒖紩犃耍蠛鹨宦暎骸安灰沉�，我們都是小主人的好朋友！”這一聲出奇地響，把所有的課外書都嚇了一跳。《安徒生童話》嚇得掉到了地上，《哈利·波特》嚇得忘了魔法，《皮諾曹》躲在書架的角落里害怕地哭了起來。
參考書呢？也累得散亂地癱倒在書架上。
書的作文 篇2
看書，可以說是我最喜歡做的事了，一拿起書，就放不下來。為了一口氣把書看完，我經常把書壓在作業本下面，邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說做事要專心致志，我卻覺得我十分了不起，可以一心兩用。但不久前發生的一件事讓我明白這樣做是不對的。
那一天，我在看一本小說。正看到要緊處，媽媽卻說彈琴的時間到了，讓我去彈琴。我只好把書放在客廳，去書房彈琴了。由于心里記掛著沒看完的書，那些優美的曲子變得難聽了。沒過多久，我就堅持不住了，滿腦子都在猜想故事的結局。終于，我實在忍不住了，趁媽媽去倒垃圾的當兒，把書拿了出來。剛回到書房，媽媽就回來了。我靈機一動，我能邊看書，邊做作業，何不試著一邊練琴，一邊看書呢？于是我把書放在譜架上，一邊看，一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子。可是，奇怪的事情發生了：曲子被我彈得支離破碎，而書也是看了后面，忘了前邊，不知在看什么。這是，媽媽也覺得不對勁，走了過來。我見狀，急忙把書藏在琴凳里，還裝作在琴凳里找東西，騙過了媽媽，卻弄的我膽戰心驚，不敢再看，專心練起琴來。
這件事，讓我領悟到，做事情確實不能三心二意，為了能多看書，我應該認真地用最快的速度把應該做好的事做完，然后再光明正大地把書看個夠。
書的作文 篇3
我家有兩個大書柜，其中一個里面放著的全是爸爸的舊書。
爸爸愛看書，這些淑都是爸爸當兵的時候在部隊買的，大部分都是關于毛主席的，還有一些文學作品，或者是書法字典，平時沒事的時候就在紙上練練字。各種各樣的書內容豐富，到現在還保存著，比我年齡還大呢。
爸爸的舊書很珍貴，現在在市場上都是買不到的，藍色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的紙質，給人一種滄桑的感覺，好想他已經經歷了無數年風雨的洗禮，翻開它，發黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經經過無數年的風吹日曬，它的內容更是價值連城，《中學生百科知識日讀》、《史學知識千題》、《毛澤東語錄》、《鄧小平》等等，這些有價值的史學類書籍豐富著爸爸的部隊生活。
現在，這些書靜靜的躺在書柜里，爸爸經常會拿出這些書來看，雖然這些書已經看過好幾遍了。今年過年之前，媽媽打趣道：“把這些書賣了吧，多占地方�。 卑职植桓闪�，“這么好的書怎么能賣了呢？我還要看呢，現在，這些書，你想買都沒地方買，都留著啊�！眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁�。
爸爸的這些書看起來舊，可一點也不破，每一本都整整齊齊，沒有折了一個角，沒有缺頁，漏頁，只有歲月和爸爸翻過的痕跡。
我家書柜里的舊書，記錄著爸爸年輕時的歲月，也記錄著爸爸熱愛學習的精神，舊書不舊，只有滄桑，舊書不破，只有墨香。爸爸愛看書，就是這些書讓爸爸成為了一個成功的領導者。
感謝這些書，陪著爸爸走過了這么多歲月，感謝這些書，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。
書的作文 篇4
我愛讀書，因為書帶給我了快樂；我愛讀書，因為書帶給我知識，我愛讀書，因為書是我需要營養品時的最佳營養品。我記得蒙田曾經說過：“不是我造就了書，而是書造就了我�！边@句話難以忘懷。
這是一個晚上，我寫完作業，拿出新買的書，津津有味地看著，它像一塊磁石把我吸引住，我貪婪地讀著，一頁，兩頁，這時只聽“啪”的一聲，跳了！“呀！”我剛好看到精彩段落，書里那誘人的故事好像手指抓著我的心，癢癢的。
突然，我的視野中出現了一絲光芒，呀！是路燈，我拿起書，不停地念叨著“第139頁第5行，第139頁第……千萬要記住，千萬要記住。”我趕緊跑出家門，連外套都來不及拿，鞋也忘了穿，我穿著短袖，腳踩拖鞋，馬不停蹄地奔向馬路對面的一盞路燈，過馬路，我也不管三七二十一了，快速地沖過去。這時，一輛車正好開了過來，看見了我，猛地踩了一下剎車，“吱”，我嚇了一跳，回過頭，只見車離我只相隔二三米，好險！我顧不上和司機說對不起了，馬上跑到路燈下，看起了書。
這時，我的心靈得到了滿足，我看了不大一會兒，風呼呼作響，真冷呀！我忍住了，為了看書，為了補充到“營養”，為了滿足我求知的欲望，為了……我蹲下身，身體縮起來，連忙打開書，迫不及待地讀起來。我投入進去了，書寫得感人時我流淚，寫到快樂時我高興。我感到來到了另一個世界，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界！讀書的時間仿佛是有限的，我覺得只看了一會兒，書就看完了。我站起身，�。∧_好麻呀，我雙腳交替著站著，“可能是剛才讀得太入神了，腳麻了都不知道，”我想。但我的知識卻得到了充實！我踏著愉悅的腳步走回了家！第二天上學寫作文時，我憋了一夜的好句好段如泉水般地噴發出來，老師講作文稿時還表揚了我。
我現在終于懂了郭沫若曾經說過的一句話：“人是活的，書是死的，活人讀死書可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死�！毖�！書呀！你真是我的營養品。
書的作文 篇5
俗話說得對：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。如果我們不讀書，就像沒有窗戶的樓房，因為知識是學不完的。如果我們讀書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。因此，讀書是必不可少的。我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。
我看書的種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的'時候，將家里的沙發、墻壁都當成“畫板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽應該尊敬和愛戴。
從《同學們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學之間相互攀比、炫耀身價所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等于有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是一個最富有的人。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈床。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從書中吸取營養，從而走上成功之路。
書的作文 篇6
那年夏季，是您教會了我慈悲。兒時的夜空中時常彌漫著蒲扇的香氣，而我總喜歡跟隨著那淡淡的香氣飄來的方向，與您一起在樹下乘涼。微溫的風夾雜著樹下我們的笑語聲拂過，那是我記憶里最明媚的時刻。一次，我捉住了一只小飛蟲，高興地給您看，您卻微笑著讓我將它放走，說：“蟲兒是夏的精靈，會帶給我們一年中最光華燦爛的盛夏。”那時的我似懂非懂地點了點頭，松開了囚禁著透明翅膀的手�？粗w蟲漸漸飛遠，您望著我，在風里笑得很開心。而我，亦銘記了您的話語，銘記了那只飛蟲舒展翅翼飛舞的樣子，銘記了那縈繞在整個夏季間的蒲扇香氣。
那年秋季，您教會了我勇敢。我曾為了接下一枚飛舞的落葉而在梧桐樹下狠狠地摔了一跤，將膝蓋跌得青紫。而您恰從不遠處走來，卻沒有理會我伸出的手臂。您告訴了我關于鷹的飛翔的故事。每只雛鷹，都必須先使自己的骨骼被折斷，從山崖飛下，在墜地之前承受劇痛扇動翅膀，才能從此在天空中矯健地翱翔。我聽了您的話，咬牙站了起來，從淚中掙脫出一個微笑，而那一刻您眼中的欣喜神色到現在仍令我不能忘懷。那枚落葉至今還夾在我的書頁間，微黃透明的葉影，細密清朗的紋路，帶著一種妖嬈的絕美和金秋午后獨有的動人氣息。
那年冬季，您教會了我希冀。我已漸漸長大，不再相信會有白胡子的圣誕老人駕著馴鹿自芬蘭飛來，到我床前贈予我禮物。您卻笑著堅持要我把圣誕襪掛在房間，說帶給人們歡樂的圣誕老人是真實存在的。當第二天圣誕襪里裝滿禮物，我開始懷疑自己之前現實的想法。現在想來，我仍然無比感謝您延遲了一個孩子漸漸成熟的時間，送我一片童真的希冀，讓我相信會有愛我的人，帶給我想要的美好；會有愛我的人，實現我憧憬的心愿。的確，是這樣一個美麗的謊言讓我不再以客觀的眼光打量這個世界，而是用充滿了溫暖與向往的目光。又是一年春回時，您教會了我淡然。當我開始為不滿意的成績而悶悶不樂時，你將我帶向陽臺，讓我看著新抽出芽的柳樹。嫩綠的柳條在風中婆娑起舞，像極了江南水巷中溫婉靈動的女子。您告訴了我，這株柳樹在冬日時曾是怎樣的蕭索，而今積攢了一冬的力量正要蘇醒。“我們又何嘗不像這柳樹一樣，總會經歷冬天，但總會在春天醒來。所以，淡然地面對眼前的榮枯，不放棄希望，那么未來的自己一定會迎來最好的盛放”。
走過四季，是您教會了我一個人應以怎樣的姿態存在于這世間，是您教會了我用溫暖與笑靨去和明天換一份光華。您的愛如一本在流年里靜靜流淌的書。感謝您，母親，生命中您帶給我的美好，將永不泛黃、永不老去。
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