書的作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書的作文600字 篇1

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。

　　英格兒是一個貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。

　　這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。

　　雖然，我還沒達到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……

書的作文600字 篇2

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　同樣，書籍也是我生活中不可缺少的營養(yǎng)品。 我最早看的“書”是趣味十足的小畫片。上面畫著誘人的西瓜、可愛的小貓小狗等，下面寫著物品的名字。看著那些美麗的圖片，我不知不覺地喜歡上了這些畫有“水果”、“動物”的識字卡片。書開始進入了我的生活，成為我最早的朋友。 剛上小學(xué)時，爸爸給我買了一本兒童版《101個神話故事》，封面的圖案形象逼真，使我如獲至寶，愛不釋手，每天都要看上幾頁。開始，很多地方我都看不懂，只能囫圇吞棗，借助圖畫和拼音才能弄個一知半解，實在看不懂了，就讓爸爸給我讀。漸漸地，那些神話故事在我的腦海里留下了很深的印象。我的眼前出現(xiàn)了一幅幅栩栩如生的神仙畫：可愛善良的仙女、英俊的太陽神等。后來，我看的如醉如癡，該睡覺都不知道，總是在媽媽催過好幾遍后，才心不甘情不愿地把書放在枕頭底下，摟著它進入夢鄉(xiāng)。 漸漸地，一些更有吸引力的書走進我的生活，一套精裝版的《十萬個為什么》和一系列《小學(xué)生最感興趣的一百個問題》、《小學(xué)生最想知道的一百個問題》等，使我百看不厭。 于是，我便成了家中有名的“書呆子”，每次吃飯時，我都拿一本書，邊吃飯，邊看書。有時候上廁所也是書不離手。爸爸說這樣對身體不好，可是我把爸爸的話當耳邊風(fēng)，有時候就是不聽，爸爸拿我沒辦法，也只好依著我。

　　現(xiàn)在，我已是三年級的學(xué)生了，書柜里的書越來越多，在書的陪伴下，我的生活越來越充實。同時，我還養(yǎng)成了不動筆墨不讀書的好習(xí)慣，經(jīng)常摘抄優(yōu)美句段，寫讀后感悟，這讓我的有了很大的進步。 書是我最知心的伙伴，相信在以后的生活中，書也是我成長道路上永不枯竭的知識源泉!

書的作文600字 篇3

　　書，是全世界的營養(yǎng)品，當然，我也不例外，每當買了新書，我就會十分興奮。

　　有一次，我十分無聊，看看書包，什么也沒有。突然，我看見有一個同學(xué)正在津津有味地拿著書，入迷地看著手中的書，看著她認真的樣子。我壯著膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點，她聽見了，說：“當然可以了。”于是，我們兩個一直看一直看，看得津津有味，一會兒就入迷了。讀完后，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時起我愛上了看書。

　　從此，我便自己買一些書來看，當然也會把書給同學(xué)看。

　　長大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯(lián)翩，十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書后也十分喜愛，十分崇拜他們。

　　當我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什么了，我問媽媽：“我再讀什么書呢？”媽媽說：“書，不能看了就丟，當然要讀透了，還要寫讀后感，自己學(xué)到了什么，還要作文呢。”

　　聽了媽媽的話，我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內(nèi)容，以及這本書對我的影響。這本書反應(yīng)了動物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼并不是無情，知道了豺也有善良的一面，不會不是本族就殘忍地殺害。人類應(yīng)該對壞人兇惡，對好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經(jīng)有進步了。得了媽媽的表揚，我開心到了極點。過后我就開始讀外國的小說了，它讓我了解了外國的人情世故，讓我不用去親身經(jīng)歷，也能知道國外的一些事。

　　到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時間就會去讀，它是我交到的一個朋友，讓我知道許多的道理。

書的.作文600字 篇4

　　太陽照得大地發(fā)熱，但還是壓制不住同學(xué)們對淘書節(jié)的熱情。我，是一本被主人翻了無數(shù)遍的書，但卻要在這次淘書節(jié)中被銷售出去。

　　接著我便被擺在地上，等待著新主人的到來。

　　我安靜地躺在草坪上，有點郁悶，想不通為什么自己會被主人賣掉。再回想前幾次淘書節(jié)上，主人多次準備把我銷售出去，但幸好都被我身旁的伙伴們把我替代了，我暫時逃過了一劫，卻沒想到在這次淘書節(jié)，我終究還是要被銷售出去，我心里默默地想，是不是我……

　　正當我在進行自我反省時，被一個人拿了起來，他冷漠地翻開書頁看了看，完全感覺不到他對我的愛惜，他下手好狠，翻的我渾身發(fā)痛。我轉(zhuǎn)眼看了看小主人，卻絲毫看不出主人對我的一絲憐憫。唉！我還是死心吧！看來小主人是不會再要我了。我絕望地扭過了頭，心中滿是凄涼。

　　“這本書多少錢？”“八元�！薄氨阋它c兒吧？”……聽他們都開始討價論價了，我看我是必死無疑，他們商討了好久，可最終還是把我給放了下來。唉！謝天謝地沒把我給賣出去啊！我心里暗自慶幸，可還沒有喘過氣，我又被第二個人拿了起來，他和第一個人一樣看了看，開始討價。也許是小主人極力想把我拋出去了，只聽小主人說：“三元就三元吧！反正就是一本書。”接著那個新的主人付過錢，就把我拿走了。我用深情的目光望著主人，但他卻不曾發(fā)覺。我真想對他說：“主人，難道你忘了我與你相伴的美好時光了嗎？那時的你捧著我是那么的癡迷，那么的廢寢忘食，你一遍又一遍享受著我給你帶來的快樂�？涩F(xiàn)在你為什么這么絕情，我就這樣被你毫不憐惜的拋棄了�！蔽倚耐吹亓髦鴾I水，可還是渴望小主人能改變主意，把我留下。

　　就在這時，伴隨著“咚”的一聲，我被一本厚重的書壓在了身上，壓在身上的痛也不及心里的那點痛，我努力地掙扎著，希望能逃出這個人的魔掌，但我動彈不得，那點極小的力氣，根本無法逃出他的魔掌。

　　也許從此刻開始，我的命運將會有所改變，但不管怎樣我都要努力的活出自己的人生。

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