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書(shū)我最好的朋友作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的書(shū)我最好的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)我最好的朋友作文1
書(shū)，自古以來(lái)，就被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”，“打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙”。由此可見(jiàn)，書(shū)的吸引力是多么大啊！
在我7、8歲時(shí)，我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了，開(kāi)始喜歡上了童話(huà)故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對(duì)惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠(chéng)實(shí)守信。
而到了10歲時(shí)，我還是對(duì)書(shū)籍念念不忘，所以媽媽幫我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和作文書(shū)，這讓我如獲珍寶。每當(dāng)我有什么不懂時(shí)，我就翻開(kāi)書(shū)，就能迎刃而解。書(shū)就好像是在沙漠中千辛萬(wàn)苦找到的水源，讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界，駕駛著潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的秘密。
到了現(xiàn)在，我還是對(duì)書(shū)如癡如醉。走進(jìn)書(shū)的海洋，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生這位擁有一千零九十三項(xiàng)發(fā)明的奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)云長(zhǎng)等等。我仿佛也成為書(shū)里面的一個(gè)角色，在宇宙中遨游，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。
書(shū)，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識(shí)哺育著我們這些稚嫩的小花，我們將以最鮮艷的花朵回報(bào)他；他就像知識(shí)的小船，帶領(lǐng)我們駛向遠(yuǎn)方；他就像黑暗里的明燈，引領(lǐng)我們走向輝煌。啊！我的朋友——書(shū)。
書(shū)我最好的朋友作文2
打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最?lèi)?ài)。
我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字。等我大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始看一些文字量大的書(shū)。我看的書(shū)種類(lèi)很廣泛，有名人故事類(lèi)、歷史故事類(lèi)、校園生活類(lèi)等等。其中名人們堅(jiān)持不懈的精神讓我很是感動(dòng)；但歷史最讓我癡迷，那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，深深地吸引著我；相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫(kù)書(shū)城看書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)又新又多，而且，還有很多跟我一樣愛(ài)看書(shū)的小朋友。一進(jìn)去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著知識(shí)的乳汁，經(jīng)常會(huì)忘記時(shí)間。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，我竟然沉迷在書(shū)里，直到博庫(kù)書(shū)城要關(guān)門(mén)了，我才想起來(lái)回家。因此，媽媽稱(chēng)呼我為小書(shū)迷。
閱讀，豐富了我的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書(shū)”。我非常感謝書(shū)這個(gè)朋友。
書(shū)我最好的朋友作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)，可以使人心明眼亮；讀書(shū)，可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)。所以我喜歡讀書(shū)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。
剛上小學(xué)時(shí)，我漸漸迷上了童話(huà)故事，《海的女兒》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》……每次捧起書(shū)來(lái)讀，我都會(huì)陶醉其中，有時(shí)候連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)到。看著看著，我的情感會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)而變化。時(shí)而傷心難過(guò)；時(shí)而開(kāi)懷大笑；時(shí)而一言不發(fā)。看著看著，我仿佛和可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛和小紅帽與大灰狼一起快樂(lè)地嬉戲，仿佛看到賣(mài)火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣(mài)火柴。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，眼光的提高，我依依不舍地離開(kāi)了童話(huà)故事。語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們要多看名著，以提高我們的寫(xiě)作能力。我的書(shū)架上擺著許多名著，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《紅與黑》、《西游記》等，它們像磁鐵般吸引著我。每當(dāng)做完功課，我就會(huì)捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來(lái)。《水滸傳》中一百零八條英雄好漢英勇無(wú)畏，重情重義，感動(dòng)了我的心靈。《愛(ài)的教育》讓我看見(jiàn)了人間真情，懂得了什么是愛(ài)。
讀名著讓我打開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了怎么做人。
同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海里暢游吧！
書(shū)我最好的朋友作文4
我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我暢游在知識(shí)的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。
每當(dāng)媽媽為我訂購(gòu)新書(shū)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。當(dāng)我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著，總是纏著媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計(jì)，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對(duì)有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對(duì)于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。
書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的世界，讓你感受到童話(huà)的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì)把自己想象成故事中的主人公，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)，說(shuō)不定還會(huì)手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當(dāng)然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識(shí)，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！
書(shū)我最好的朋友作文5
書(shū)，是我最親密的朋友；書(shū)，是幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
打開(kāi)我的書(shū)櫥，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍會(huì)全部映入你的眼簾，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、文學(xué)名著……各式各樣，應(yīng)有盡有，準(zhǔn)讓你大飽眼福。
在讀書(shū)中，我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的朋友。如：可憐的匹諾曹、善良的櫻桃?guī)煾怠⑸档每蓯?ài)的笨狼、神通廣大的孫悟空、調(diào)皮搗蛋的小水精、懂事孝順的小海蒂、樂(lè)于助人的夏洛、天真可愛(ài)的克拉拉姐弟……每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本，我都會(huì)情不自禁地隨書(shū)中的主人公一起歡樂(lè)，一起悲傷，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒平靜，仿佛我也進(jìn)入了書(shū)中。
在讀書(shū)中，我還懂得了很多知識(shí)和做人的道理。如：讀《伊索寓言》，我懂得了怎樣做人，怎樣生活；讀《昆蟲(chóng)記》，我認(rèn)識(shí)了以前從未聽(tīng)過(guò)的昆蟲(chóng)世界；讀《狼王夢(mèng)》，我體會(huì)到了動(dòng)物的情感世界；讀《西游記》，我感受到了唐僧不達(dá)目標(biāo)，決不罷休的精神；讀《小海蒂》，我感受到了小海蒂的樂(lè)觀、善良……這些知識(shí)和道理不僅給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，給我的寫(xiě)作能力打下了很好的基礎(chǔ)，而且給我的生活增添了許多趣味。
書(shū)，我最好的朋友，你給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè)和無(wú)窮的知識(shí)，我越來(lái)越離不開(kāi)你了！
書(shū)我最好的朋友作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡……
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大海，而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話(huà)故事書(shū)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū)不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我？是書(shū)。失落時(shí)，是誰(shuí)給我勇氣？是書(shū)。遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)？還是書(shū)。
書(shū)，已成為了我形影不離的朋友。書(shū)，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是一句至理名言。我喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是我最好的朋友。
讀書(shū)，可以陶冶情操，每當(dāng)放假和空閑的時(shí)候，便會(huì)拿出一本書(shū)出來(lái)閱讀。我被書(shū)中美麗、生動(dòng)的一個(gè)個(gè)文字所吸引。
讀書(shū)，可以使人心情平靜。我在傷心的時(shí)候，拿出一本書(shū)。我便會(huì)投入進(jìn)去，從而不在去想那些使人厭煩的事。我在憤怒的時(shí)候，也會(huì)拿出一本書(shū)，讓書(shū)帶走我的憤怒，書(shū)可真是我的心情調(diào)節(jié)劑。
我喜歡置身于圖書(shū)館內(nèi)，挑選一本好書(shū)，翻開(kāi)它，剎那間，就好像置身于叢林幽處，漫步在鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
書(shū)改變了我。
記得小時(shí)候，我最不喜歡的就是書(shū)，最討厭的就是上作文課。當(dāng)我看到別人拿著一本書(shū)有說(shuō)有笑時(shí)，我便覺(jué)得奇怪，不就是一本書(shū)嗎？有什么好笑的？還不如去玩會(huì)游戲！直到有一次，我疑惑的拿起一本《格林童話(huà)》當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，也試著和別人朗讀起來(lái)時(shí)，突然有一種莫名其妙的感覺(jué)只涌我的心頭。這種感覺(jué)是美好的。當(dāng)我讀完第一篇童話(huà)的時(shí)候，我深有感觸，我被文中主人公的善良和她的曲折遭遇所感到傷心。從那以后，我便漸漸的喜歡上了讀書(shū)。我先是從童話(huà)讀起，一直到現(xiàn)在讀的名著。我從書(shū)中知道了善與惡，美與丑。知道了許許多多做人的道理。我的作文水平也日益增長(zhǎng)。從前，我最害怕的就是上作文課，而現(xiàn)在，我一聽(tīng)到要上作文課就興奮不已。
書(shū)，豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，教會(huì)了我做人。
書(shū)，可真是我的益友。
書(shū)我最好的朋友作文8
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是書(shū)，，它是我從小到大的好朋友。
書(shū)像一位老師，引導(dǎo)我樂(lè)學(xué)向上；書(shū)像一處故地，等待你隨時(shí)去重游；書(shū)像一個(gè)謎語(yǔ)，讓你發(fā)揮無(wú)限想象……
讀幼兒園的時(shí)候，我愛(ài)看大多都是圖畫(huà)的故事書(shū)，我看飽了圖畫(huà)才讓媽媽讀給我聽(tīng)，一本書(shū)我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書(shū)。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，我就不再看很多圖畫(huà)的故事書(shū)了。我喜歡上了帶有拼音的文字書(shū)。有時(shí)我看不懂文字，就看拼音，然后把帶拼音的字拼出來(lái)，這樣我既可以看故事中的內(nèi)容，也可以認(rèn)識(shí)不少生字。
現(xiàn)在我看的'大抵都是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，那些書(shū)十分好看，里面的生動(dòng)感人的故事是我淚落如珠；里面的奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。這些書(shū)生動(dòng)、有趣，而且還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)學(xué)不到的東西。
一拿到書(shū)我就十分開(kāi)心，很快就翻了起來(lái)，現(xiàn)在我看書(shū)大多都不求甚解，像囫圇吞棗一樣，看了就不看了。
書(shū)是我最好的朋友，為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了繽紛多彩的世界。
書(shū)我最好的朋友作文9
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，活到80不嫌少。”意思是人到老都有學(xué)不完的知識(shí)。要想有豐富的知識(shí)，就要多看書(shū)，多讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友。”在我傷心難過(guò)的時(shí)候，只有書(shū)陪伴著我。我細(xì)細(xì)的咀嚼著優(yōu)美的文字，書(shū)讓我感受到了自然地壯闊;讓我懂得了自然的柔和之美。我大聲的朗讀著優(yōu)美的散文，節(jié)奏明快、含義深刻的古詩(shī)，情節(jié)曲折的小說(shuō)，無(wú)不讓我入情入境，“大江東去，浪淘盡”我被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引，把煩惱丟到了九霄云外。
書(shū)不但讓我領(lǐng)略到了自然的美，還讓我懂得了一些做人的道理。《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，言行一致。
我成了書(shū)的朋友，它也深深地接納了我。我每次和它訴說(shuō)傷心的事，它聽(tīng)了我的訴說(shuō)，很同情我，好像在安慰我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，要高興起來(lái)，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了。”聽(tīng)了書(shū)的安慰，我真的忘掉了煩惱，開(kāi)始變得高興起來(lái)。書(shū)見(jiàn)我不再傷心，也變得高興起來(lái)了，好象賜予了我一種力量。雖然看不見(jiàn)，也摸不著，但我在心底深深地感受到了這股力量。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀。”現(xiàn)在我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解：我總能從書(shū)中、發(fā)現(xiàn)新東西，不管讀多少遍
我們中國(guó)有著五千年悠久歷史，文學(xué)名著數(shù)不勝數(shù)。這些讓我作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲，為中國(guó)驕傲，為中國(guó)豐富的文化而驕傲。
書(shū)我最好的朋友作文10
你乃知識(shí)之起源，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人金榜題名，考取功名報(bào)答父母和恩師，報(bào)效社會(huì)與祖國(guó)，讓國(guó)家繁榮昌盛，讓祖國(guó)的威名舉世聞名。
在我的眼中，你比無(wú)垠的原野還要遼闊；比大海更深；人們用多少的日日夜夜也看不完；你承載了中華民族五千年之久的歷史，承載了令人深思的道理，還承載了……
就像唐朝詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多么深刻呀，這短短的一句詩(shī)就寫(xiě)出了書(shū)的重要性：只有博覽群書(shū)，把書(shū)讀透徹，這樣落到筆下，運(yùn)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
關(guān)于讀書(shū)，我還知道一個(gè)人的作文故事呢——
匡衡從小就勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭，鄰家有蠟燭但光亮照不到他家，于是他就在墻面上鑿開(kāi)一個(gè)洞，借著微弱的光讀書(shū)。縣里有一大戶(hù)人家，招收下人，匡衡聽(tīng)聞，心想：“這么大一戶(hù)人家，肯定會(huì)有很多書(shū)。”于是他就做了大戶(hù)人家的下人，每天做著又苦又累的活，但他不要工錢(qián)只是向大戶(hù)人家借書(shū)看。正因匡孜孜不倦，終于功夫不負(fù)有心人，他成為一代經(jīng)學(xué)大師。
我喜愛(ài)書(shū)，書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給予我們信心與力量，給予我們?nèi)松_的方向。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文11
書(shū)，在嬰孩時(shí)代就成了我的朋友，陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還躲在她肚子里時(shí)，就與書(shū)為伴。“從前，有一個(gè)……”《小紅帽》的故事，幼小的我百聽(tīng)不厭。我還未上幼兒園時(shí)，媽媽就用手指著書(shū)上的字，一遍遍地教我讀：“大、小、多……”或許是因?yàn)檫@個(gè)，上幼兒園后，我學(xué)什么都要快些。書(shū)，是我最好的朋友。
稍大一些，我就自己看一種一頁(yè)只有幾處字的故事書(shū)。看懂后，我就會(huì)自豪地跑到媽媽那兒去，斷斷續(xù)續(xù)地讀。讀完后，天真的我會(huì)“呵呵”地笑起來(lái)。書(shū)，給了我快樂(lè)。
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”－－漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)時(shí)，我還不認(rèn)得太多字兒。只好結(jié)合浮想聯(lián)翩。書(shū)，像朋友一樣引導(dǎo)我，讓我的想象力異常豐富。
上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始看全是文字的書(shū)。開(kāi)始時(shí)，我還有些囫圇吞棗，不求甚解。后來(lái)，我迷上了看《笑貓日記》，并細(xì)細(xì)品味。“那一顆顆雨滴，就像一根根針插入水中，悄然無(wú)聲。”嗯，寫(xiě)得真好！與眾不同！于是。我開(kāi)始效仿，因此，我的作文總是與眾不同，獨(dú)樹(shù)一幟。書(shū)，像一位朋友，給我講寫(xiě)作，讓我的寫(xiě)作水平更上一層樓，并讓我更加透徹地明白“獨(dú)特”的含意。
書(shū)，你是我的良師，你是我的面包，你是給我補(bǔ)智慧的營(yíng)養(yǎng)品，但你更是我的好朋友，你讓我受益匪淺。
書(shū)我最好的朋友作文12
我有一個(gè)最好的朋友，當(dāng)我有困難時(shí)他會(huì)幫我解決困難，當(dāng)我身陷困境或處于危險(xiǎn)時(shí)，這個(gè)朋友也絕不會(huì)變心。
有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，一道題目不會(huì)寫(xiě)，于是，我就先做其他題目了，我不會(huì)寫(xiě)的題目越來(lái)越多，而爸媽又不在家，所以我就只能求助我最好的朋友了，朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路，做法步驟。
晚上，我睡不著，我想起了我的朋友，我坐在床上跟他聊天，聊著，聊著，我竟然不知不覺(jué)地睡著了。到了早上，媽媽看到我坐著睡覺(jué)，手里還拿著一本書(shū)。朋友們，現(xiàn)在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧？對(duì)，他的名字叫書(shū)。
書(shū)不僅幫助我，陪伴我，還鼓勵(lì)我，幫我戰(zhàn)勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴，把電都打掉了。我害怕極了，偏偏爸媽都不在，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，極力忍著眼眶里即將掉出來(lái)的淚珠。這時(shí)，我的手摸到了一個(gè)硬硬的東西，那是書(shū)，我在被窩里打起手電筒翻開(kāi)那本書(shū)——《查理九世》。書(shū)里的少年知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件，我漸漸沉浸在書(shū)中，忘記了黑夜，忘記了閃電，忘記了雷鳴，忘記了害怕。書(shū)看完了，但是我已經(jīng)能坦然面對(duì)這鬼天氣了，我在響雷聲中安然入睡。
書(shū)，是我最忠實(shí)的朋友，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我。
書(shū)我最好的朋友作文13
書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結(jié)下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內(nèi)容吸引著我，當(dāng)我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負(fù)時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當(dāng)我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺(tái)時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當(dāng)我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車(chē)后，我如醉如癡地讀著《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的內(nèi)容吸引了我，當(dāng)我看到自己和戰(zhàn)士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當(dāng)我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對(duì)付時(shí)，我很擔(dān)心。當(dāng)我看到三番五次的成功，我很興奮。當(dāng)我看到在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)成功了。”我很激動(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機(jī)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了。”這時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
書(shū)我最好的朋友作文14
書(shū)是我最好的朋友，它陪伴我成長(zhǎng)，是我的知已，它幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，是我的良師益友！記得10歲那年，我非常喜愛(ài)讀書(shū)。
我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃，忘了睡……后來(lái)，媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽叫我去外面玩一會(huì)兒，我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面，把課外書(shū)帶到外面看。當(dāng)媽媽知道這件事后，把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。
媽媽開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)我了，最終，還是把所有的課外書(shū)都放在了我的書(shū)桌上，早上起看到所有的課外書(shū)，我高興得不得了。我的苦肉計(jì)成功地“贖”回了我的課外書(shū)！課外書(shū)又回到了我身邊了！書(shū)是我最好的朋友。
就像英國(guó)作家尤安．艾肯說(shuō)的：一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友，也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會(huì)了我許多，使我能寫(xiě)好每一篇文章。
書(shū)我最好的朋友作文15
書(shū)不僅是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，還是時(shí)刻陪伴著我們的好伙伴。
在我眼中，書(shū)似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者，在它的記憶中，記載著遠(yuǎn)古至中華人民共和國(guó)改革開(kāi)放的偉大歷程。
在國(guó)際看書(shū)日時(shí)，媽媽答應(yīng)給我在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，但只能買(mǎi)六本，這可把我愁住了，電子書(shū)城有那么多我喜歡的書(shū)目，可只能買(mǎi)六本。我挑了這本，很想要；又找到了這本，不想放……最終，我精挑細(xì)選，選了幾本我最喜歡的書(shū)。
買(mǎi)了書(shū)，就等快遞到家。晚上9點(diǎn)時(shí)，我打開(kāi)手機(jī)，媽媽問(wèn)道：“你上網(wǎng)干什么？”我答道：“我看書(shū)到哪里了？”媽媽笑著說(shuō)：“這么急著看書(shū)，人家晚上不發(fā)貨，不過(guò)你放心，再有三、四天就到了。”在漫長(zhǎng)的四天等待中，我盼星星盼月亮，終于把書(shū)盼到了。
自從書(shū)到家，我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們，吃飯時(shí)看、寫(xiě)作業(yè)時(shí)看、睡覺(jué)時(shí)還看。有一次吃晚飯時(shí)，媽媽叫了我一次又一次，我也不肯吃飯，只顧著看書(shū)。沒(méi)辦法，媽媽一下子把書(shū)抽走了，看媽媽生氣了，我只好乖乖吃飯。
啊！書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)、樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)。
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