書趣的作文集錦10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書趣的作文1
如果你問我最愛干什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書。”
是的，我最愛讀書，讀書是一種享受，是一種樂趣。我與書之間發(fā)生過許許多多的小故事，就像那天邊的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時，我會捧著書哈哈大笑；有時，我會被書中的情節(jié)感動得淚流不止；有時，我又會瞪著書發(fā)呆而陷入想象。
今年暑假，媽媽給我買了好幾本故事書。于是，我廢寢忘食，終日遨游在書的海洋不能自拔。從中我學(xué)到了很多東西，明白了很多道理。比如：《寶葫蘆的秘密》告訴我們不能不勞而獲，要通過自己的努力去爭取自己想要的東西。《昆蟲記》展現(xiàn)了各種昆蟲獨一無二的個性，讓我知道了大自然的奇妙，昆蟲界也有好多不可思議的事情。
當(dāng)我面對書的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江、浩瀚的大海，它帶我進(jìn)入一個無邊無際的知識海洋。從中我讀出了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)，一個人的美好追求，這種閱讀不是件快樂的事嗎？
當(dāng)我面對書的時候，我的精神能振奮起來，它將是我心中永不熄滅的火把。我能從現(xiàn)在做起，從點滴做起，認(rèn)真做一個熱愛生活的人。我能回過身，向失敗搖頭，向成功招手。這是多么偉大的力量啊！
書是我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了：人不讀書，就仿佛沒有了靈魂！朋友們，讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧！
書趣的作文2
“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”這是南宋理學(xué)家程頤的一句名言。意思是說，書讀得越多，便越能體會到讀書之妙趣。——題記
小時候的我，總是看著父親一次次地買書。不是一冊冊地買，而是一摞摞地買，當(dāng)他把書提進(jìn)門時，忙家務(wù)的母親總是很快地把濕漉漉的手抹干了，把那一摞書當(dāng)成瑰寶一樣，小心翼翼地捧過來，歡天喜地拆看。
夜闌人靜時，母親在細(xì)微燈光下讀書的樣子，真是美麗：微卷的睫毛靜靜地在眸子下方印成扇形的影子，臉上浮著一抹淺淺的笑意。而那時的我，總會仰頭呆呆地望著媽媽。她快樂地沉浸在文字那個神秘莫測的世界里，而我，向往著那個世界。
終于，有一天，我也跟著跌跌撞撞地闖了進(jìn)去。最初，一知半解，等一進(jìn)入，便癡癡地迷上了，書，自此成了我生命中不可分割的一部分。
在我這幾年看的書里，最喜歡的莫過于《千雯之舞》了。這是一部十分特殊的小說，甚至可以稱為“奇書”。它向我們述說著中國漢字之間的糾紛、書與書之間的戰(zhàn)爭、還有大篆、小篆、金文、甲骨文等不同時代的漢字，象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借這六種簡稱六書的造字的方法。情節(jié)險象迭生，自然是收獲多多。
書真是一種奇妙的東西，讀書也是一種奇妙的過程。就像現(xiàn)在，在窗外霏霏霧雨中，手中捧一本精致的小書，何嘗不是一種幸福。
書趣的作文3
我非常喜歡讀書，把讀書當(dāng)作一種樂趣，一種休息，有時我感到累的時候，我就會不由自主地拿出一本書來看，有時，我在做什么事情都不記得了，我完全沉醉在書中。
我最喜歡讀故事一類的書，比如說“小布老虎叢書”、“小布頭叢書”，四大名著我也喜歡，科幻的書我也愿意看，“哈利伯特”、“魔界起源”------我各種閑書都喜歡看，只要我發(fā)現(xiàn)陌生的書，就會馬上去下來看，我會從書中學(xué)到知識，只要看到好詞好句，我會把它們抄到本子上。有時，我會隨著故事中的人物與故事情節(jié)使我悲喜，就像我就是故事里的主人公似的，總會有一種身臨其境的感覺，
記得有一次，我看《我的媽媽是精靈》這本書時，我看到結(jié)尾，我一下子流出了幾顆冰涼的淚珠，心里有一種說不出的感覺。文中的“我”就因為她的大意，讓她的母親現(xiàn)出了原形，直到后來，讓她與她的母親離開。唉！相距那么遠(yuǎn)，母女分離是一種多么令人傷心的事啊！
無論在什么時候，我都離不開書，不能缺少書，因為它是我最好的伙伴，只有它能讓我不斷的提高，讓我得到很多的知識，豐富我的頭腦，增加我的自信。我認(rèn)為，讀書就是一種享受不盡的樂趣，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)------
書趣的作文4
書，一個不可缺少的朋友，沒有人能真正理解她，因為她有著重多無人知曉的秘密。
“我愛你”。書中的湯姆·索亞竟說出這樣扇情的活語來，弄得我大跌眼鏡。我舔舔干澀的唇，扭了扭酸痛的脖頸。天！馬克·吐溫的文筆不看不曉，一看嚇?biāo)廊耍袗勖半U，心情矛盾的湯姆。這個糊里糊涂卻有著舍己為人精神的托馬斯·索亞。馬克·吐溫用他與從不同的思維想象力描寫了一個活在童年活力中的男孩。
作者啊！俺真心佩服你，我捧著那本不厚的小說，哇塞！作品里既然有殺人的場景。我的面前仿佛正坐著那位叫做馬克·吐溫的作家老爺爺。他揮舞著手中的羽毛筆，在一本老舊的筆記本上刷刷刷地寫了一篇又一篇。突然！他的筆頓了一下，抬頭望向我：“你想說什么？”我明顯顯得興致盎然，“唧哩呱啦…唧哩呱啦…”我咽了口唾味，OK，我說完成，高尚的老爺爺！嗯，思維獨特，不錯，小姑娘。想象完畢。
看著書中作者幽默的話語以及在書中摻雜些自己的部分，這個作者是什么呢？海盜？藝術(shù)家？畫家？……
讀一本書，就像在和一個高尚的人談話！書啊！我愛你！
書趣的作文5
書是我課余生活中最好的營養(yǎng)補品,里面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識也越來越多.攤販這些營養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。
書是一種“靜趣”。不像打羽毛球，踢足球一樣活潑。當(dāng)我們靜下心來，心平氣和地坐下細(xì)細(xì)品味，書中的一切都會讓你著迷。晚上，千家萬戶都沉睡了，我一個人在燈下，與書進(jìn)行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情，我也與它聊天南地北，侃五湖四海。當(dāng)一個問號出來時，書又耐心地給我解答，直至我完全聽懂。
當(dāng)我沉浸在書海時，總會不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM(jìn)美麗的大觀園，讓我走進(jìn)了意境深邃的月色荷塘，向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領(lǐng)下，世界仿佛縮小了，可以讓我游遍每個國家。
當(dāng)然，有的書像粉嫩的蜜桃，一咬就愛吃；但有的書就像青色的橄欖，初嚼，并不好吃，最后越嚼越好吃。
我讀了《三國演義》時，起初，只是硬著頭皮往下看。當(dāng)再讀第二遍時，漸漸看出了門道，越讀越愛讀，最后對《三國演義》有著深刻的印象。
我愛讀書。
書趣的作文6
宋代的一位文學(xué)家曾說過：“外物之味，愈久愈厭；讀書之味，愈陳愈香。”的確，讀書帶給人的快樂，是其他事物無法比擬的。
每一次我從書城回來，都會抱上一大摞書。書是我貼心的朋友，在書的海洋里，我就象一只小魚游進(jìn)知識的海洋，在里面盡情的呼吸。每當(dāng)夜深人靜的時候，一盞明亮的臺燈，一本厚厚的故事書籍，讓我很快沉浸在精彩的故事情節(jié)中，令我流連忘返。我喜歡隨著書中人物的命運變化，去體會書中的內(nèi)涵。
書不僅是我貼心的朋友，還是我前進(jìn)的動力。記得有一次，我因為一次考試成績不理想，心情灰暗到了極點。回家的路上，明媚的陽光，鳥兒悅耳動聽的歌聲，都讓我提不起精神來。我漫不經(jīng)心的打開房門，一頭撲倒在床上，真希望一睡不醒。正巧，我的手指觸到了窗頭柜上的一本書。我信手翻了幾頁，映入眼簾的是這樣一句話：“明天的太陽又是新的，忘記今天的煩惱與憂愁，明天又是新的一天。”我被深深的觸動了：是啊，明天，我還有美好的明天！我可以從頭再來！從哪里摔倒的，就從哪里勇敢的站起來！是書給了我勇氣和希望。
花開在春天，學(xué)重在少年，我愛讀書！是書開闊了我的視野，拓展了我的知識，豐富了我的生活!書猶如一壇陳年佳釀，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品味出其中的樂趣！
書趣的作文7
秋日的西子湖畔，書香四溢、墨寶環(huán)繞的浙博文瀾閣，我參加了體驗做書的活動。幽默風(fēng)趣的樂老師，先給我們講述了書的來歷。這文瀾閣，曾藏一庫之書，36000冊！老師打個比喻：一個人出生開始就讀，每天10小時，每小時3000個字，要讀到80歲！完全讀完，要90歲！中國的文化真是博大精深，令人嘆服！
再來看看書的演變吧！最起始的是竹簡，穿線后變成了“冊”；后來了不起的蔡倫，發(fā)明了紙張，有了卷軸書，簡便了許多；宣紙的普及，更方便的線裝書出現(xiàn)了。但是發(fā)現(xiàn)了一個問題，線裝書的書面、書寫，閱讀順序和我們現(xiàn)在的書正好相反，古人就這樣，把中華傳統(tǒng)文化傳播了千百年，傳播到世界各地，真是了不起的創(chuàng)造發(fā)明。
今天，我要做一本屬于自己的一本書。我選擇足夠的宣紙，對折，為什么要對折呢？原來是宣紙的背面不能再寫字了，合理使用紙張。書面在后，用夾子夾緊紙張，這一步的關(guān)鍵的是夾子不能再松開，一直到完成任務(wù)。第二步，就是鉆孔，用合適到力量鉆好四個洞眼，均勻透明。第三步，穿線，線的長度是書的8至10倍。太短了，書包不起，前功盡棄，太長，穿線不方便。第四步，縫制書了，先從書面的第二孔開始，穿過，留下長度和寬度相當(dāng)，包背；依次第三孔，包背，第四孔，包背；包邊，回到第一孔，包背，包邊，打結(jié)，一本書搞定。
書非借不能讀也，自己動手做書，會倍加愛惜的，會讓書香更加醇厚。
書趣的.作文8
我酷愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。它那動感曲折的故事情節(jié)，仿佛把我也帶入如詩如畫的仙境中。
當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時，我仿佛聽到小女孩在哭訴自己不幸的命運；當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》時，仿佛在和馬小跳等一些人捉迷藏；當(dāng)我讀到《三國演義》時，仿佛回到了烽火連天的三國時代……
說起我愛讀書，里面還有一個小故事呢！有一天，我向同學(xué)借來了一本《故事大王》，回到家馬上如饑似渴地讀了起來。當(dāng)我讀到灰姑娘的漂亮裙子全部都被她的兩個壞姐姐搶去了，她只能睡在廚房里的時候，不禁覺得一陣哽咽……
這時候，媽媽來叫我吃飯了，我隨便答應(yīng)了一聲，然后又津津有味地看起書來。媽媽見我還在看書，便來催我，說：“你快點吃吧，飯都涼了。”我沒有理媽媽，繼續(xù)看書，媽媽見我不說話，生氣了，說：“你整天看書，都快看成小書迷了，書能填飽肚子嗎？”我玩笑似的回了一句：“當(dāng)然了，書是人的精神食糧啊！”我和媽媽一起笑了起來。
我愛讀書。書，就像一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能體會其中的香濃。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們在書海中漫游，體會其中的樂趣吧！
書趣的作文9
今年的暑假，我在家中，由書當(dāng)導(dǎo)游，進(jìn)行了一次奇妙的書之旅，感到快樂無比！
清晨，清脆的鳥鳴將我喚醒，吃完早飯，我便躲進(jìn)涼爽的空調(diào)房，翻開書精致的封面，讓窗簾空隙間的陽光做導(dǎo)航燈，照亮精神的旅行。
上午，我會跟秦文君走進(jìn)她的《花香文集》。優(yōu)美的文字時而如水一樣清柔，時而又如火一樣奔放，一直綿延到心靈最深處。我的心完完全全地被書控制了，與書中的主人公們共同經(jīng)歷生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，同享人生的坎坷與美妙。
炎熱的中午，我會翻開由林漢達(dá)編寫的《中華上下五千年》這套長達(dá)一千頁的名著，靜下心來，好好地閱讀。這套優(yōu)秀的歷史叢書，從盤古開天辟地講到五四愛國運動的時代變遷，讓我認(rèn)識了一批正直、廉明和有著強烈愛國精神的英雄豪杰，我由衷地敬佩他們，此時，枯燥的蟬鳴再也勾起不了心中煩悶。
下午，我會讀林格倫幽默風(fēng)趣的童話，輕松的語調(diào)使人融入其中。調(diào)皮包埃米兒、長襪子皮皮、綠林女兒……一個鮮活的人物，事著兒童活潑的天性。讀林格倫的童話，其實就在品味童年！
傍晚，曹文軒的文學(xué)，創(chuàng)造了唯美的空間。夕陽的余輝，帶給這空間無盡的詩意。每一個字，每一句話，都百讀不厭。當(dāng)陣陣夏風(fēng)吹動婆娑的窗簾，一束明亮的燈光照亮了金歌的詩歌散文，字字珠璣的文字，又開辟出一塊心靈天地。
這個暑假，以書為伴，書趣使假期變得豐富、充實。
書趣的作文10
書，我生命的一半，沒有書，就好象饑餓的人沒有面包一樣。有一句名人名言說得好：書是人類的營養(yǎng)品。我非常喜歡這句名言，它時刻銘記在我心中，不只是把它當(dāng)作營養(yǎng)品，還把它當(dāng)作我生活的一部分。
書讓我懂得了做人的道理，還讓我知道了那五彩繽紛的童話世界，也讓我知道了許多科學(xué)道理。但是最讓我感到樂趣的是那些“名人”故事。“楊利偉”這個名字大家一定不陌生，他就是神舟五號的駕駛員_中國航天第一人。可是楊利偉小時侯的故事大概沒多少人聽說過，今天我來給你們講講！
楊利偉叔叔從小就有好奇心，貪玩是他最大的特點，剛上幼兒園楊叔叔就和小朋友打起賭來，一個說火車長，一個說汽車長，雙方爭執(zhí)不下，他一把就拉起小朋友往離家不遠(yuǎn)的火車站跑，一定要把問題弄清楚。為了知道井的深淺，往井里扔石頭；為了竹片刀是否鋒利，把姑姑家的麥田削平了……不久，他就成了“孩子王”。了解了楊叔叔的童年趨事，我也分享著書的快樂。
這些文章全部是從書上知道的，書的用途實在太大了。這不，媽媽又拿回來幾本科學(xué)小實驗的書，那一個個小實驗奇奇怪怪：雞蛋能在水里漂起來；紙杯能燒開水；還有很惡心的給鼻涕蟲減肥！雖然鼻涕蟲很惡心，但是拿它做起科學(xué)實驗來卻很好玩。給鼻涕蟲減肥十分有趣，在陰涼潮濕的地方抓幾只鼻涕蟲，在一半的蟲子身上撒上糖，一半的蟲子身上撒上鹽，很快，所有的蟲子都變小。
書實在太有趣了，生活中時時刻刻都要用上書。
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