與書相伴初中生優秀作文范文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的與書相伴初中生優秀作文范文三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與書相伴初中生優秀作文范文三篇1

　　書就是迷霧中的燈塔，幫我們指點迷津，尋找到人生的方向;書就是朋友，與我們相伴一生，共同暢游書的海洋;書就是一杯香醇的紅酒，入口甘甜，需要我們去細細品味……

　　說起書，我們可是老朋友了!從媽媽坐在床頭給我講童話故事;到牙牙學語的我趴在地上背古詩;再到我邊查字典邊看作文書;直到現在我開始看名著和文學作品，不知看了多少書呢!

　　小時候，最吸引我的就是那些藏著童話故事的書店了!在書店里，我悄悄地找童話書，坐在書架上專心致志地看著。漸漸地，我和書店里的阿姨熟識了，她會熱情地讓我坐在椅子上讀書。媽媽說我這樣囫圇吞棗地讀書，是沒有益處的。可我卻不放在心上，仍然天天膩在書店里津津有味地看。

　　長大后，書店里充滿幻想的童話故事已經不再吸引我的注意力，我又開始向往學校里的“小小圖書館”。里面豐富的圖書，都讓我大開眼界。于是，我又期盼著每周的自讀課。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情節中，忘記周圍的一切：諸葛亮用空城計，能否逼退司馬懿的緊要關頭;唐僧即將被妖怪吃掉的危急時刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自讀課，都是懷著激動、興奮的心情去的，而回來時總是失落和期待。因為那討厭的`下課鈴一次又一次地把我從書中給揪回來，我甚至有時在想，為什么上課時間就只有四十分鐘呢?而那短暫的四十分鐘，卻總能讓我回味無窮。

　　因為有了書，才使我們懂得了許多知識;才使我們懂得了許多道理;才使我們收獲了許多人生啟迪。讓我們一起走進圖書館，翻開一本書，一起在知識的海洋里遨游吧!

與書相伴初中生優秀作文范文三篇2

　　閱讀就像一股和煦的春風，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。

　　讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個個問題，攻破了一個個難關，讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候，一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認真在校聽老師的提示，以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!忽然，我腦海中飛快躍過一個答案，對，是它!就是它!

　　我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》，是它，就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書，因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著，就像是久涸的土地獲得了甘霖。

　　我照著書上的說明完成了飛機的尾翼，并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了，我按了飛機的按鈕，飛機徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飛上了天空，我笑了，笑得那么開心、快樂，我嘗到了成功的喜悅，嘗到了書帶給我的快樂。

　　讀書是快樂的，我會和書相伴而行!

與書相伴初中生優秀作文范文三篇3

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，漫步在書之幽徑的日子里，我那洗凈鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。

　　記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢。雁落平沙的囊腫絢麗雄景，至今令我魂牽夢繞。乃至走進中學，感受到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的清麗，體會到了“秋陽散盡霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的那份傷感，才越發覺得自己的靈魂在讀書中升華了。

　　與書相伴，那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。

　　當散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會在靜靜的月光下漫步于康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會與李白一同乘萬里風破萬里浪，直掛云帆濟滄海;站在高樓上，我把酒臨風，高呼“天生我材必有用，千金散盡還復來。”偶爾，凝望窗外那碧藍的天空，油然而生，“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑適曠達。

　　與書相伴，我尋覓到了我的精神家園。

　　我徜徉于時間的后花園：遙望遠方的繁星春水，俯視著山下的呼嘯山莊，感悟于平凡的簡?愛。

　　與書相伴，我跨越了時間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。

　　書亦人生，人生亦書，今生有書相伴，我亦無悔焉。一杯清茶，一盞黃燈，獨處于室，手捧一書，靜享其韻，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫……