我與書的故事優秀作文五篇
篇一：我與書的故事
我與書有許多故事，今個，我給大家講上幾個。
有一天，我在樓上看書，媽媽在樓下。媽媽要去車庫的時候，這才剛剛發現車庫鑰匙沒帶下來，便叫我扔鑰匙下來，連喊幾聲，都沒有人應，于是媽媽便打了個電話來，我接了電話后，才知道媽媽要我把鑰匙扔下去，鑰匙在茶幾上。我拿著書走到茶幾旁，拿起一樣東西就往下扔，結果，媽媽說了句話：“你這蠢孩子，把清涼油扔下來干嘛？”我聽到這話，又重新去拿鑰匙。
有一次，我們在玩游戲，玩捉迷藏，我跑，跑著跑著發現了一本書，于是我就在那里看了起來，他們都被抓住了，就只剩下我了，他們在喊我，可我卻一點兒也沒聽見，后來，他們在老屋那里找到了正在看書的我。
書籍是人類進步的階梯。沒有哪個名人是不讀書的。
篇二：我和書的故事
我喜歡讀書，你若問我為什么喜歡上了讀書，這要從頭說起。
小時候，爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事，聽起來有時候柔情似水，有時候卻大發雷霆地讀，這故事講得可有趣了。
自從我們上了學，老師教我們認了字，慢慢地積少成多，把每學到的一個字就放到故事情節里面去，把一本現在對于我們來說是“小兒科”的書拿出來像模像樣地讀了起來。“呀！這是哪個怪字在搗亂，這是什么字呀？”有時候就會這樣問家長，他們都毫不猶豫地告訴了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一傳授給了我，慢慢地我就越來越喜歡讀書了。
真是快呀！不幾天我們就長大了，就能讀一些比較有趣的書了。有時候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽，收獲的知識也越來越多了。
讀書對我們很有幫助，記得周恩來說過“為中華之崛起而讀書”。還有好多好多關于讀書的名言，我都把它牢牢記在了心里。加油吧！我還要積累更多更多的知識呢。
篇三：我和書的故事
我很小的時候就與書結下了不解之緣。什么畫報、圖書、短篇小說之類的書，我都很感興趣。
那時，我給爸爸媽媽讀圖書中很吸引人的情節，有不會的字就問他們。可到了小學三年級，我就不怎么喜歡讀書了，語文成績也跟著直線下降。后來，我聽了鄒老師的話：“要好好讀書，才能獲得知識，開闊視野。”
給我最大影響的一本書，就是《綠山墻的安妮》。書中的情節環環相扣，很吸引人。書中的主人公和我的年齡差不多，名叫安妮。她是一個活潑開朗、愛幻想的小女孩。書中主要講的是馬修兄妹把安妮撫養成才的故事。安妮在學習上一直有一個競爭對手，這個人就是吉爾巴特。這本書讓我懂得了一個道理：想要得到好的成績，就必須努力。我還知道了一個成為天才的秘密，而這個秘密只有六個字：不要小看自己。
除了《綠山墻的安妮》這本書，還有許多書也讓我懂得了很多道理。
書，讓我學到了很多知識，還提高了我的寫作水平，它已經成為我生活中不可缺少的一部分，正像莎士比亞所說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
篇四：我與書的故事
有一天，爸爸從圖書館借了一些書回來，我看了這幾本書我終于又喜歡開始看這些有趣的書了。
以前我看書就會囫圇吞棗的看一遍，等家長都走出房間了我便會馬上把書合攏，做其他我想的事情，等一聽見家長的腳步聲我就馬上把我正在玩的藏在床底或是衣柜里面繼續看起書來……有一天爸爸在越秀區圖書館借了幾本書。我打開書看幾頁發現里面的知識我都不知道，我看的《可怕的動物》這一篇，里面講了甲殼蟲可以用“化學武器”炸動物來防御。還有“水中狼族”食人魚，據說在食人魚活動最頻繁的.巴西馬把格格素州，每年約有1200頭牛在河中被食人魚全部吃掉。
我還看了其他幾本書比如：《水滸傳》《三國演義》他們讓我從今以后我都很喜歡看書了，比如小說、科學雜志、作文雜志等等我喜歡看的書。
我這一個月里就看了十幾本書，我從中學到了不少的知識也做了十幾次的實驗呢！我還記得莎士比亞說過的：“書籍是全世界的營養品。”陳壽說的：一日無書，百事荒蕪。“讀書真好可以學到知識。
這一次看書，打開了我讀書的旅程。
篇五：我的讀書故事
在寒假，我讀了很多書，其中我最喜歡看的書就是《數學漫畫》。
《數學漫畫》系列叢書是韓國的高允坤編寫的。他以漫畫的形式讓我們學習數學，它的主要內容是：數學家爺爺、小男孩兒、小貓咪三個人一邊環游世界、一邊學習數學的故事。我激動地打開最后一冊，翻開了第一頁。我像餓虎撲食，拼命地讀著。
我還像一只獵豹，搶時間趕速度，直道我的第一個哈欠提醒我：“該睡覺了！”我這才看看表，時間已經過了兩個小時了。我有數了數，書還有幾十頁就看完了因為我太想知道故事的結局、這種題型的解法了。于是我又抓起書本，像一匹餓狼一樣貪婪，如饑似渴的讀。盡管我很困，但我很快樂！
當電子鐘的數字已經從九變成了十，鄰居家的大鐘已經敲了十下；當爸媽的房間已經熄燈；當我已經困得睜不開眼時，書終于看完了。我心滿意足的合上書、關了燈，睡著了。在夢里，我和數學家爺爺環游世界，一起探討著數學問題。
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