收獲的作文6篇【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的收獲的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　周三下午下課時，語文老師布置了一項特殊的作業：“你認為班里哪位同學看似不厲害，實際上很厲害？”

　　晚自習，討論課如期而至，大家熱火朝天地發表著自己的看法，時不時還會傳來一些笑聲，原來是一些看似對他人嘲諷的話語，可卻是對被嘲諷者起到警醒作用的良言。我也積極發言：“我認為李子項同學看似不厲害，實際很厲害。在生活和學習中，她從不湊熱鬧，也不搶風頭。別人玩時她學習，別人學習她還在學習……”話音未落，李子項同學的同桌劉嘉琪同學站起來反駁道：“李子項其實一下課就玩兒，可考試時成績卻很好！”“這就是勞逸結合。”老師補充道。

　　是啊！“勞逸結合”是一種學習方法：該學習時全神貫注，下課時盡情玩兒，好好休息，才有最好的聽課效率。還有很多學習方法，比如自主學習、碎片學習等等。每個人都有適合自己的.學習方法。合理利用它，你學習將事半功倍。

　　其實，每個人都有自己的閃光點：李子項的認真、李奕婕的勤奮、韓暢的謙虛、馬露函的刻苦……我們要做的就是認清自我，尋找他人的優點，彌補自己的不足。

　　經過這節課，我的收獲是：做人要低調而奢華！通俗來講就是既要謙虛又必須有真才實學。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

收獲的作文 篇2

　　當今社會，工作愈來愈難找，好不容易找到了，也不能讓自己的實力淋漓盡致的發揮出來。學校為了讓我們長大找工作時不發生這種情況，為我們開設了一節職業啟蒙課---參觀凱賓斯基，并與管理人員互相交談。

　　我選擇的是財務，因為媽媽以前就是干財務這一行的，所以我對這行很感興趣。

　　剛入大門，那豪華的氣派便令我贊嘆不已。之后，一位姐姐帶我們參觀了這里的所有設施。每到一個地方，我的視野便開闊一些。參觀完畢后，我明白了什么是真正的豪華。

　　3點半，我們開始和每個人所選職業的總管交談。與我交談的是一位香港的.伯伯，他是酒店的財務總監。

　　在他自我介紹之后，給我們講了一下他的創業經歷。雖然他的普通話我有時會聽不清，但從他的言談舉止中，我能看出他是一位紳士。

　　之后，我問了他一個問題：得擁有怎樣的學歷才能到財務部工作？

　　他告訴我們：“首先，英語得特別好！其次，每天要讀很多的書。以前我上班時，每天得讀三四本書，長見識；到了后來，我所收獲的越來越多，別人說什么，我都能用很精致的語言與他們攀談、交流。最重要的，一定要好好學習，學習能使你的基礎知識十分扎實。有了這些，你就離你的理想更進一步了！”

　　言畢，我感嘆道：想要當一個財務總監不容易，得擁有豐富的知識及流利的英語。再看看自己，會英語的“冰山一角”、學習談不上極致，就覺得自己離理想不遠了！看看那些成功人士，我就無地自容了。從今以后，我要求自己，不能再粗心大意，不能再驕傲。這樣，我才能早日實現理想！

　　這次職業啟蒙課，我收獲頗多。我知道了如何才能當上財務總監，以及遇到問題怎樣處理；最令我記憶深刻的，是那位財務總監使我明白：要多讀書，好好學習！為祖國的明天而努力效勞！

收獲的作文 篇3

　　這一大周的收獲和反思

　　在這一大周，我的收獲和反思很多。

　　在這一大周，收獲比反思多了，這一學期的收獲是比原來進步了，原來的時候考試都是80幾分，現在呢？終于有一次是90分了，我期望以久的90分，終于到手了，我終于回家有交代了，而且還在前十名，我一下子都想蹦三尺高。還有就是放風箏我進步了，我和胡子旭一組，我的進步很大。

　　反思是自己沒有發揮超水平來考試，因為有的'題都不是改錯的，計算題就不能錯，填空題也不能錯，如果加上那幾分，我就是95了，我因為這個，氣了兩天。

收獲的作文 篇4

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。

　　我知道，做每件事情其實都不簡單，玩也在內。我記得有一位老師曾對我說過：“因為你還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的'成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。但我在上學期的學習中，努力、堅持和付出，終于得到了收獲。我和丁菁雯全班并列第一，這是我上三年級以后第一次考第一，可我一點也不奇怪，因為我努力了。每天晚上都認真完成作業，對待每一件事都細心。這才是真正的“種瓜得瓜，種豆得豆。”

　　新的一年，全新的學期，多多付出。只有這樣，我才能收獲上天賜給我的果實。我也感謝自己，能讓我考優異的成績。

　　要想收獲，就注定要付出。沒有付出，就不要怪做不好，因為，這是自己掌握的事情。如果不付出，就不要責怪自己了，世界上根本沒有賣后悔藥的。

收獲的作文 篇5

　　這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

　　爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。

　　我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的'作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

　　我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。

收獲的作文 篇6

　　金秋十月，碩果飄香，校園里的海棠果你挨我擠，石榴笑開了口，柿子掛滿了枝頭，在全校同學的共同呵護下，我們終于迎來了收獲的時刻。大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”在收獲中，我們體驗到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。

　　校園內的植物陪伴著我們一起努力，一起成長。在校園內，我們遵規守紀，禮貌謙讓，見到老師主動問好；精心打掃室內室外衛生，整個校園干凈整潔，和睦融洽；我們身穿干凈樸實的校服，整齊統一，朝氣蓬勃。這一切都構成了我們美麗的校園一道醉人的風景線。

　　“開門紅”表彰大會，讓我們收獲了精神的“碩果”，那些獲得表彰的班級，金燦燦的獎狀記載著他們的付出，它告訴我們在汗水中播種希望，持之以恒辛勤耕耘定會有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動，則讓我們激動不已，二十個班的40名優秀學生代表在學校和年級的統一安排下，攜帶剪刀和小籃在“學子林”前的甬路整隊集合，認真聆聽生物老師的介紹，在老師的指揮下分配果實，按照順序來到石榴樹下快樂地尋找，同班的兩名學生代表小聲地商量，慎重地決定，然后兩人配合小心地摘下果實，放到各班的小籃內。 “學子林”內歡聲笑語不斷，找到驚喜，摘出快樂，當這些石榴被帶回班里，老師和同學共同分享著收獲的甜蜜！

　　常言道：“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。這些柿子樹、海棠樹、石榴樹自從在我們學校安了家，就在園丁的照料下茁壯成長，春夏秋冬，從不懈怠，才有了今天碩果累累的'場景。同樣，我們全體同學也功不可沒，沒有一個同學私自去摘果實，體現了大家很高的個人素質。細心地培育、精心地呵護，成就了如今豐收的美景。

　　摘下紅燈籠般的石榴，我們收獲了豐收的快樂，分享的喜悅。而今天的我們，也如同樹上簇擁在一起的紅石榴，同樣燦爛耀眼，同樣互相扶持，用我們如火的青春力量，去收獲更美好的明天！

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