(合集)時間的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的時間的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
世間一切的事物都在以一種優雅卻近乎殘酷的方式訴說著一篇古老且神秘的歌謠——相遇。它們或生機勃勃，或垂暮老矣，卻總因一段不平凡的相遇而不朽。就像陽光遇見了風雨，使天空格外湛藍；昭君遇見了琵琶，令出塞別樣悲哀。不論是物與物，物與人，還是人與人，相遇總是近乎美好的�；蛟S，某一次不經意的相遇便會遺留墨韻般的芬芳，定格成值得回憶的時光。
模糊的記憶載著我回到了那個令人傷感又充滿期待的夏天。七月的鳴蟬唱出了我小學時代的最后一支歌謠，九月的紅楓卻載滿了中學時代的第一本樂章�；秀遍g，我仿佛重新置身于小學校園，又一次如平常般走進教室。就這樣不經意間，我邂逅了中學時代的他們，我的新同學。窗外，陽光不燥，微風趕早，一切都在小小地為我慶祝著這次相遇的美好。慶祝著遇見了他們，遇見了那個名為20xx的花園。
如果一萬次錯過后才能迎來最純真的相遇，我寧可錯過一萬次的虛偽和假裝，只愿遇見那一次最美好的守候。遇見20xx，便如遇見了那次最美好。我可以在這里敞開自己，亦可以于此享受最美好的時光。一切的一切，與我而言都是如此的妙不可言。課上的'集思廣益，課下的爭分奪秒，對于我來說都是如此的寶貴，如此的重要。也許，這次的遇見并不是最好的，但我亦無怨無悔，義無反顧！
兩次的美好遇見足以讓我學會珍惜。兒時的六年，似白駒過隙，恰任然而過。彼時的我們尚未懂得什么叫逝去，卻到分別才知曉�？蔀闀r已晚，那段時光連同那次的遇見，定格成了一闋逝去的舊夢。在回首，方知昔人已不再。如今，恰風華正茂，在這時光里學著珍惜，真的不算晚……
每一段美好的遇見都會凝成一顆光滑耀眼的水晶，嵌入名為“時光”的縫隙上。當如夢似幻的歲月已過，你已兩鬢斑白。在那時，推開記憶的窗，當往年的時光定格，再來一次，你便會知曉，這次的相遇真美好。還好為時不晚，還好我懂得珍惜……
“人生若只如初見”，愿在某些年后的一天，滿天飛花，暗暗泛香。你在遙遠的天邊暗暗嘆一句：“這初遇的時光定格，真的好美。”
時間的作文 篇2
我最最最好的劉老師：
您好！
劉老師，您最近快樂嗎？我覺得我挺快樂的！從您給我們上了《和時間賽跑》這一課，我懂得了許多，我和時間比賽過的喲！最近我家出現過許多趣事，我想和您說說其中的一件。
劉老師，自從您給我們將來《和時間賽跑》這一課，我有許多感悟。以前總愛拖拉的我也覺得自己錯了。現在，我開始和時間賽跑。周末，我認真練了90分鐘的鋼琴，不像以前練40分鐘都很煩躁、不認真。上舞蹈課，當時我去的很早，這一次，我不像以前坐在教室和同學聊天，而是在練功……謝謝劉老師給我們的教誨，使我真正懂了這句名言的道理——一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
劉老師，我給您猜一個謎語：一身藍色的衣服，又矮又圓的身材，掃起地來真干凈！劉老師，您猜不出來吧！讓我來給您說答案吧！它就是我家的掃地機器人——IROBOT。它每天早上8點就起床掃地了，是媽媽的好幫手！別看我家的地板很干凈，可一輪到IROBOT出馬，掃出來的垃圾可是一大堆！星期六早晨，我們一家都在睡懶覺，IROBOT依然在清潔地板。當我起床時，咦！我的拖鞋怎么只剩一只了，怎么回事呢？我穿著一只拖鞋去找爸爸媽媽，結果一看，爸爸媽媽也都只穿了一只拖鞋。我們三個看看自己的腳，哈哈大笑！媽媽笑著說：“我們的拖鞋肯定被IROBOT當大垃圾推走了�！庇谑俏覀冊诖蚕�、柜子下、書桌下找出了另一只拖鞋。當我們滿頭大汗找拖鞋的`時候，卻發現IROBOT正若無其事的在它的“窩”舒舒服服的睡大覺呢！
劉老師，您說我家的這個小機器人可愛嗎？我以后還會和時間賽跑的！
祝：
工作順利
身體健康
時間的作文 篇3
時間的腳步
時間如水？不對。水還能聽到聲音，時間呢？
時間如箭？不對。箭還會留下背影，時間呢？
時間其實什么也不是，就是一個愛看笑話的家伙，蹲在離你不遠的樹枝上，俯瞰。好像你的一切就在他的預料之中，你蹣跚學步，然后健步如飛，然后叱咤風云，然后體力不支……
《貓王》這一段精彩的開頭，讓我品味到了時間來去匆匆的步伐，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走；當我正在操場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過；當我在愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。時光的輪子一圈一圈的轉著，山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月似乎是這么地無情，它使父母的頭上多了白發，眼角間增添了皺紋，卻使我們越來越成熟了。
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間�！�
我思念爸爸，爸爸的時間在日夜兼程的奔波中，每一次爸爸出差歸來的相聚我總是想讓時間過得慢一點慢一點，每一次的分離在期待中我總是想讓時間過得快一點快一點。
我感恩媽媽，每天忙碌于一日三餐和瑣碎的家務中。雙休日風雨無阻的送我學琴，上輔導班，在家里幫我輔導，陪我閱讀，媽媽的時間都用在了我的成長中。媽媽的愛，讓我感受到了時間是最平凡，也是最珍貴的財富。
曾幾何時，無憂無慮的.我沒有煩惱。我可以相約小伙伴，在小區里盡情嬉戲，沒有時間的催促；我可以寫寫畫畫，在大自然中盡情玩耍，沒有時間的瞬逝。
后來，我上小學，開始學會了學習上的競爭，學會了和時間的賽跑，功課，補習，健身，閱讀……占用了我越來越多的時間，我一天一天的成長，一天一天有新的收獲，我也從最初的不適應時間的催促，到慢慢學會了規劃自己的時間。
在家中的老照片里，我看到了爸爸媽媽的童年，少年，青年到中年。以前的我總不想長大，害怕他們一天天的變老。可當我問爸爸媽媽：你們不怕變老嗎？爸爸媽媽回答我：就想“舌尖上”的每道佳肴美味，需要的就是時間的醞釀和沉淀，爸爸媽媽雖然已人到中年，但是現在擁有生活工作上最豐富的經驗和閱歷，覺得這才是人生的黃金時期。
爸爸媽媽的話，讓我更加懂得了今天的努力，是為了明天的收獲。我也更加理解了魯迅先生說過的話：時間對每個人是平等的，每天得到的都是二十四個小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
時間的作文 篇4
太陽的作息，是時間的標志。每個人看見日出時都會感嘆“新的一天來了”，看到日落感觸“一天又過去了”！的確，時間來去匆匆，讓人嘆息不已！
“時間是構成一個人生命的材料�！泵恳粋�人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結束了。
楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的`生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年。”時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，于是感嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，那么，一個人怎樣才能不背時間的“債”呢？這就是應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業。
我讀過一篇關于貓頭鷹的故事，就是這則寓言告訴我一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口叫他練習捕食本領，貓頭鷹卻睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，喜鵲只好獨自鍛煉去了。
到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，還是不動。
太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。貓頭鷹拍打著翅膀去捕食了，結果什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。
我們如果像貓頭鷹那樣的話，今天的事要明天來做，那我們最后也會一無所獲，那些被我們浪費掉的時間就會成為我們的累贅，讓我們永遠背著時間的債務!
古人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？
拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行云流水。
時間的作文 篇5
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧，關于描寫心理活動的句子。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁�！八麄冊趺茨敲从心托陌�?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著，心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!(金天宇)
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。(萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢?要是老師抽查到我會背的`小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。(今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。)
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