關(guān)于時間的作文300字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時間的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的作文300字 篇1

　　一條形而上的高鐵，正貫穿西部大地的荒蕪和蔥蘢。幽蘭之光，賦言了大面積的雅致。這是艱巨的修辭。我指給你看，一條便捷而加速的鐵軌，越過了皋蘭山下的靜謐，越過了黃河之側(cè)的眺望，越過一個時代乃或一個世紀的眺望。

　　中山先生的筆墨，仿佛適才涉及，《建國方略》的遼遠，比鄰了中山鐵橋的壯麗和堅韌。

　　我坐于倚窗的溫順之上，打開茶杯，打開一本虛無的詩集，打開一枚珍藏的橘子，西南的方向上，我該繼續(xù)標注出怎樣的慷慨和寧雅?那是巴蜀之地的回旋，也是隴原大地的一隅，伸向遼闊和崢嶸的一次嘗試。

　　我看到D8886的隱喻和撰述，看到一列火車，穿過蘭州，向東，向溫潤、潮濕，向斑斕、風雅前行的力度。《詩經(jīng)》或白馬人的故鄉(xiāng)，崇山峻嶺之間桃源般的點綴，此刻，她是沉靜的音符，以風的形式，貫穿了我的閱讀。

　　我知道，她經(jīng)受的捶打和鍛造，在史冊的注解中浸潤了比中藥還苦澀的戰(zhàn)栗。是的，這一路，我還將遇見那些隱匿于大山和時空的當歸、黨參，遇見一列紅色的旗幟從飄搖而至堅定，與欣欣然的歷史車輪融為一體的歷程。

時間的作文300字 篇2

　　時間，真的是可以溜走的。

　　在我們洗手的時候，時間從指縫里溜走；在我們睡覺的時候，時間從枕邊溜走；在我們吃飯的時候，時間從碗邊流走……但是在我這里，時間從來不會溜走。

　　在作文班，只要我完成背誦和抄寫任務之后，看別的同學還在忙著背誦和抄寫，這時候我沒有事情干，就會把我們學過的古詩都抄在一個本子上，抄得工工整整的，讓人一看就感覺心情很愉悅。任何聲音都不會影響我眼前要做的事情，我會抓住每一分每一秒的時間，來做最有意義的事情。為此，老師常�？洫勎視�充分利用時間。

　　我不止在作文班懂得充分利用時間，在家里也是如此。每天放學之后，我就把作業(yè)快速完成，然后跑去看書，看的很著迷，我也從書里學到很多知識，所以寫作文也得心應手。

　　正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要把握好每一分每一秒的時間，讓時間永遠不溜走。即使歲月流逝，可留下的是我在一段一段的時間里的收獲。

時間的作文300字 篇3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每當在朗讀這句詩時，我都只是嘴上說說，卻不付諸行動，過了十二年的光陰，試問一句：時間都去哪兒了？

　　時間都去哪兒了？時間流逝在書本里的一字一行中，代表著時間溜走了一天又一天，我想抓住時間，讓它不再飛快地流逝，一次又一次的捕捉，卻只能抓到空氣，一次又一次的失敗，讓我知道，這一切，只是徒勞，乃是南柯一夢。

　　時間都去哪兒了？時間從嬰兒呱呱落地時的尖叫聲中過去了，讓懵懂無知的孩子逐漸成為了一個高大而堅強的`****，與此同時，時間也像一場雪，雪花落在父母的頭發(fā)上，使烏黑茂密的的頭發(fā)變成了如雪般的白發(fā)，孩子長大了，而父母卻我越來越老了。

　　時間都去哪兒了？時間從電視機的屏幕前飛了過去，時間就這樣快速的飛逝了，而我們卻不知道它藏在何處？看電視、玩電腦、打飛機。這些事情無非是浪費時間罷了，讓我們無法捕捉到它逃走的身影。

　　時間都去哪兒了？在朗朗的讀書中，在孩子的哭聲中，在父母的白發(fā)中，時間變得無影無蹤，所有，我們必須要好好珍惜時間！

時間的作文300字 篇4

　　今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。

　　前兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自己做一個動作，然后像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像是餓虎撲食的動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)��！過了很久，兩分鐘時間才到�！耙�！”同學們異口同聲地發(fā)表達著重獲自由的心情。

　　后兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲，有同學看自己喜歡的課外書，有同學在玩卡紙，還有同學在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了�！鞍�！”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。

　　最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學會珍惜時間，把時間利用好�！�

時間的作文300字 篇5

　　在語文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我，遂愛不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。

　　光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會到了時間的緊迫。時間是留不住的，猶如滾滾長江東逝水，一去不復返。有人說：過了明天還有后天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？”朱自清寫下了許多不朽的著作，卻仍認為自己的日子是白過了。我們在一天天的長大，我們過去的四千多個日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個日日夜夜？

　　在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭，惜時如金。以前的我卻一直天真地認為，時間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學，迷戀游戲機、網(wǎng)吧，有空沒空就往游戲廳跑�；厥淄�事，為自己的無知感到汗顏。現(xiàn)在最好的就是，努力請從今日始，莫待明日復明日。

　　再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過難再獲。”“花有重開日，人無再年少�！币浴洞掖摇纷跃�，用《匆匆》自勵，做一名惜時如金的好少年。

時間的作文300字 篇6

　　美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時候，也不放棄寫作，并堅持談話，看電影，閱讀，完成了小說《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話使我印象深刻：“一天只有24小時，但我試著以48小時來對待它�！�

　　蘇珊的這句話，使我想起了我在學生時代，一時興起貼在書桌前的一句話：“不做時間的主人，就做時間的奴隸�！边@句話一直存于我的心中，直至現(xiàn)在。的確，世界是不公平的，世界上唯一公平的可能就是每一個人一天都有24小時，也只有24小時，如果你不好好把握時間，那么時間就會從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學會高效地利用時間，學會利用碎片時間，是使我們成為時間的主人的一大法寶，每當我在學校的飯?zhí)每匆娪袑W生在排隊時還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識點的小冊子時，我都會感慨萬千，做時間的主人還是奴隸，就取決于此。

　　雖然最后，癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊，使她與世長辭，但是疾病永遠無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神，正如面對時間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠是最可愛的。

時間的作文300字 篇7

　　一條寓意了緞帶也象征了現(xiàn)代的高鐵，于下午時刻，肇始復歸之行。

　　D8886的反面是D885。

　　日光并不十分寒意，溫煦之感，遍及一個車廂的靜雅，以及重新陷入了閱讀的恍惚。

　　我再一次打開杯子，打開來時未曾讀完的詩論，打開內(nèi)心激蕩而擴展的情愫之路。

　　多少年前，蘭州與隴南之間的距離，折疊了一只只船，甚或一片片樹葉的質(zhì)感。

　　多少年前，蘭州與重慶之棋的對方，是兩種不同方言之間的隱秘交流，是一只蒼鷹難以飛躍長江三峽的震撼，是一只熊貓獨自在五泉山的深邃和平淡中嬉戲或沉默。

　　日光更加傾斜，融入路旁的白雪，和蘊藉了新綠的樹枝。

　　日光流入夜色，車輪再次接近我童年的村莊，接近那已進入睡眠的村小學，接近一份尚未開始就已接近結(jié)束的虛構(gòu)之書，接近一次喧鬧之后歸于寧靜的追憶之墨，接近一場意識流的盛典。村小學里那拆解的戲臺重新搭建，雙龍戲珠的雕琢生動美好，一次故事大賽，二年級的我正聲嵌入，四圍是一排排小板凳之上的彼時的老師、同學，白楊樹葉隱隱作響，更遠的聲響，或不可逆轉(zhuǎn)的轟鳴，朝我慢慢駛來。

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